猛烈的篮球赛-篮球赛作文800字

星期四下午12：30，操场传来了一阵阵的欢笑声，原先，六年级的篮球赛挑战赛已经热火朝天地进行中。这次比赛是由我们班和六（3）班抵抗，因而大家的心态也分外兴奋。

晌午时候，20摄氏度的温度难忍，但这分毫抑制不上大家的兴奋和愉悦。比赛场所周边，已围满了许多看比赛的同学们，有的同学们立在一边，有些人立即就地坐下。队员们有的脱下了很厚的外衣，有的在蹬脚低头做准备健身运动，各个都是在提前准备着一会儿精力充沛、精力充足地出场。

“瞿！”哨声响起，振奋人心的比赛开始了。一开局彼此队员就各不相让，努力得十分激烈，都想抢得球，顺利投入篮筐，给自己的足球队争得成绩。但见四班队员抢到了球，以迅雷资源一样的速率上篮，球进了！大家看比赛的禁不住欢欣鼓舞，大声喊着，兴高采烈蹦了起來，为我们班获得了开局的第一个入球觉得分外开心。这时候，三班的黄东抢到了球，但他在篮筐下被四班队员拦下了，但见他赶忙使球发送给伙伴，那个人纵身一跃，把球看向了篮筐。“咣”的一声，篮球赛弹到了篮筐上，顺着边绕了一圈。观众台上，有些人心急地喊道：“进，快放啊！”但是，不如人意，顽皮的篮球赛未进筐，顺着边滚了出来。三班的学生们“嗷”地厉声惨叫，为没投入球而觉得一点迷失；四班的同学们也在一边捣乱，为三班的球少些运势而觉得高兴。球又回到了四班手上，三班自始至终未能占据优势。一转眼战况4：0了，现阶段场中的景色真可以说一个步步高升，一个却一步步倒退啊！四班的学生们愈来愈激动，脸部、内心莫不释放出来着兴奋与令人满意；三班的学生们也陆续在给自己班给油，盼望着场中的队员能抵住工作压力，再次努力拼搏。慢慢地，三班逐渐使力了，战况从4：0变成了9：7，仅差2分了！但大家四班的队员可不甘心被超过，咬着牙，步步紧盯，又超过了三班四五分。最后，终场的哨响声了，四班以14：10的优点完胜本次比赛。队员们一个个大汗淋漓，脸涨得通红通通，但有哪些能抵着这获胜的开心呢？

此次比赛不但让场中的队员们感受到了健身运动的快乐，也使我们外场的观众们美美哒享有了一番。

划船捞球赛-日记作文700字

今天阳光明媚，万里无云，教官组织大家去参加划船捞球赛，同学们高兴得手舞足蹈!

我们排着队来到了一条清澈的小河边，教官先给大家讲解游戏规则，首先分成【yuerzhinan.com育儿指南】五组，每组四人或六人一条船，前两人捞球其余人划船。最后哪组捞的球最多就获胜。但前提是不能用手捞，否则直接淘汰出局!

分组完毕以后，我们各就各位坐上小船准备出发了。因为教官还没开始投球，所以我们在小河里划来划去，增强队友间的默契度也好熟悉地形。突然一名队员大声喊到：“快看，球!是球!快划过去!有三个!”我回头一看，发现教官往河中间丢了三个球，另外几条船已拼命往中间划去准备抢球。队员们的脸上露出了激动的表情!我却说：“不对，一般教官都会把球丢到离船较远的地方，但现在却丢到人多的地方，一定是想调虎离山。”队员们见我分析得头头是道，决定相信我，便合力将船调转方向，往反方向划去。“啪、啪、啪!”果然不出我所料，教官微微一笑往没有船的地方连丢了五个球，我们喊着口号：“一、二一、一、二、一!”船快速往前驶去，其它船还在拼命划时，我们已经开捞了，轻松连夺五球!我们组所有队员都兴奋不已!

各色小球从天而降，比赛逐渐进入白热化阶段。水中浮动的球越来越多，我们的队形也被打乱。有人往左划，有人往右划，甚至发生了争执，船则在原地转圈。我见此情景，大喊一声：“停!全体往后划，那儿没人，但有球!”大家听取了我的意见，把船后的球给捞了。当别人吵得不可开交时，我们已经神不知鬼不觉地捞走了他们右边的球。在我的指挥下队员们越划越有劲，越捞越厉害!直接反超第一名!突然，欧文看到一丛水草中好像有两个球，只要抢到那两个球我们就稳赢了。队员们士气大涨，划过去用网吧球捞了起来。“哈!真的是两个球!”一名队员喊到。就这样我们获得了第一名，我们兴奋得振臂高呼!

划船捞球的游戏不仅增加了我们的友情，还体现了我们团结合作的精神。大家高唱起了一首歌：“团结，就是力量……”

划船机-说明文作文600字

“划船机”这个名字有人可能不怎么熟悉，那我就让大家先了解一下它。划船机说形象点儿，就是在屋子里可以划的赛艇。说到这儿，可能大家脑海里会浮现出一幅画面，小船底下装了好多轮子，划的时候用浆戳着地，努力让船往前走一点……(我刚听说的时候就是这么想的)。其实不然，也不可能，如果真这样，还不如在外面划呢。

划船机整体靠两个支架支撑着，支架由一根很长的钢管固定。它的最前面有一个特别大的水箱，里面有一个很大的涡轮，涡轮由一根粗绳带动，从水箱里延伸出来，绳子的另一端有一个把手，这是给划船的人手握的，一拉绳子涡轮就会转。水箱的表面很多刻度，刻度盘针对应的刻度越大，人拉起来就越费力，这就是划船机设计的精妙之处。水箱分为分两层，可以理解为内箱水和外箱水，刻度盘针控制两个水箱水的多少。内箱水为划船时的实际用水，外箱水为蓄水池。如果要加大力气划，调大刻度盘指针，外箱水就会流向内箱;如果划累了，拉不动了，就调小刻度，多余的水反之流向外箱。水箱上面还有一个电子屏，上面显示划船时长、距离、速度、心率等信息。

水箱往后一点就是一个固定在钢管上的脚踏板。钢管上放着一个小凳子。这个凳子可不是普通的凳子，它的四条腿被6个轮子代替了，通过轮子，把凳子卡在钢管的凹槽里，凳子可以在钢管上前后移动。

划船机的大概外形就是这样。怎么用呢，其实很简单。首先人坐在凳子上，两脚蹬着踏板，双手握住把手，然后用脚一蹬，手一拉，腹一收，凳子就往后移动，水箱里的涡轮就拼命的转，发出“哗哗哗哗”的响声。最后全身放松，把手带动身体回到原来的位置，万事大吉。

划船机不仅可以练股后肌群、背部和肩部力量，如果不停地划超过30分钟，还可以练有氧能力呢。

捞田螺

捞田螺

广东省南亚所学校六年级张力恒 去年夏天的一个中午,我和张琪一起去人工湖玩。来到了人工湖，张琪发现人工湖旁边的小河里的水已经很浅了，便对我说：“天气这么热，我们到河里去游泳吧！”我高兴地说：“好！”
我们来到河边,把衣服脱掉,放在岸边,只穿一条三角裤。准备好之后,我们便跳进河里游泳。突然，我的脚下踩到了一个硬硬的、有点滑滑的东西,心想：这是什么呢？捞上来看看吧。于是我把这个东西捞了上来，“哇！这是一个大田螺啊！”张琪听到我的叫声就马上游了过来。他看了看我手中的田螺，说：“我们来比赛捞田螺吧，好不好？”我说：“好啊！”
比赛一开始，我就用手在小河的泥沙里挖来挖去，把藏在泥沙里的田螺挖出来。不一会儿，我便抓到了十几个大大小小的田螺。再看看张琪，他虽然也在泥沙里挖来挖去，可还是挖不到一个田螺。于是，我便对张琪说：“既然你挖不到一个田螺，干脆那就别捞了。”张琪看了看我说：“虽然我现在捞不到一个田螺，但是我只要不灰心，坚持挖，就一定能捞到田螺。”他说完便继续挖下去。过了一会儿，张琪真的挖到了一个田螺。瞧，他笑得多开心啊……
通过这件事，使我懂得了一个道理：无论做什么事都不能灰心，只要认真地做下去，就一定会成功的。