育儿指南

赞美荷花-状物作文350字(合集8篇)

赞美消防员叔叔作文

消防员叔叔真伟大!哪儿有危险,哪儿就有他们的身影。

消防员叔叔总是那么英勇!哪儿有困难,他们就在那儿出现,化解危机,抢救生命!不管是风沙还是雨雪,不管是炎热还是严寒,他们总是那么英勇奋战,那么一心为民,不怕苦,不怕累,不怕难,知难而进,舍己为人。他们不会退缩,只会第一时间出现在最危险、最需要他们的地方。

消防员叔叔真伟大!他们是我们的好榜样,我们一定要向他们学习!

赞美荷花-状物作文350字(合集8篇)

赞美蜡烛作文300字

从小到大我最敬佩的东西就是蜡烛。

它照亮别人,牺牲自己。当它带给我们光明时,我们是否想过它正在一点一点的融化?没有。但是它连半句抱怨的话都没有说,而是默默地为我们大家奉献。

有些蜡烛却不是这样的,它们刚被点燃就灭了,你们知道这是为什们吗?他们怕自己一旦点燃,等一会儿,也许就会永远消失,所以它们只想着自己的利益,而不顾别人。这让我鄙视【yuerzhinan.com育儿指南】它们。

其实有些蜡烛和我们人类一样,都有着无私奉献的精神。比如:交警叔叔和阿姨们,他们不管是在多冷的天气都坚持站岗,不管是在多热的天气下都坚持站岗。他们的精神值的我们学习。

蜡烛虽小,但他与那种自私自利的人比起来,它可就伟大多了,所以我猜现在起要向蜡烛学习,长大后能为国家奉献自己的一份力量。

赞美荷花-状物作文350字(合集8篇)

赞美谷穗-状物作文250字

秋高气爽,瓜果飘香。

谷穗成熟了,大片大片的金--金得耀眼,金得辉煌。

“老伯伯,这谷穗怎么是弯的?”

“谦虚呗!”

——偶然听到一个小朋友与老伯伯的对话。

当时我不以为然,甚至觉得那老人在忽悠小朋友。(谷穗,又不是人,何来谦虚?)

“谦虚是什么?”那小朋友继续问。

“哦,谦虚呀。”老人撩了撩胡子,“不自满、不骄傲。”

呵呵。当时真的觉得好笑。难不成谷穗也有思想?

但现在细细想来,老人说的不无道理。--谷穗成熟的样子多漂亮啊,可是它却低着头。若它是直立的,人们还会为它冠上“谦虚”这顶帽子吗?

又或许,谷穗不仅仅是告诉我们“谦虚”,也许是其它,甚至更多。

放眼望去的庄稼,谷穗仍是金得耀眼、金得辉煌。它用金色点缀了这个秋天。

我似乎明白了什么。

赞美荷花-状物作文350字(合集8篇)

赞美竹子-植物作文450字

“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”。这是《竹石》这首诗。每当读到与竹子之类的诗句,我总会想起爷爷家那直直而又挺拔的竹子。

爷爷总是把小时的我抱到他膝上,让我观察那山边的竹子。竹子一节一节地接上云,仿佛接到了天上,高得那么威严,那么耀眼。竹枝像细又长的线,但又黄,又直,在竹子上纵横交错地排列着。竹叶在上面挂着,微风一吹,是那么美。我用稚嫩的小手摸着竹子,很粗糙,也很宽大,和其它树干截然不同。于是,竹子便成了我的植物,每当我心情不好时,便会过来看看竹子,听听竹子上空的鸟叫,是那么悠闲,那么自在。

爷爷也很喜爱竹子,还说竹子表现着自强不息,顶天立地之神;澹泊其中,清雅脱俗之态。我听到这话,不禁思考起来:竹子在荒山野岭中默默生长,无论是峰岭,还是沟壑,它都能以坚韧不拔的毅力在逆境中顽强生存。尽管长年累日守着无边的凄凉,一年四季经受风吹雨打,但它始终“咬定青山”专心致志,无怨无悔。它心无杂念,甘于孤寂,不求闻达于莽林,不慕热闹于山岭。它四季常青,不图华丽,不盛气凌人,虚心劲节,朴实无华。千百年来,人们总会赋予竹子清峻不阿,高风亮丽的品格形象。

离开爷爷家时,爷爷送我了一幅画。我卷开一看,里面果然一副竹子图,上面还写着《竹石》这首诗。

赞美荷花-状物作文350字

在这个美丽的大自然中,有各种各样、形形色色的植物。而我最喜欢的既不是娇艳的桃花,也不是素雅的百合,而是出淤泥而不染的荷花。

夏天,美丽的荷花池里,碧绿的荷叶铺满了整个池塘,俨然一幅妙不可言的荷花美景图。阳光照在荷花上,无论是白的、粉红的、还是浅黄的、玫瑰红的,都是那么冰清玉洁、高贵典雅。

一阵微风轻轻地吹来,满池的荷花都跳起舞来,仿佛正在进行一场盛大的舞会。荷花还有许多姿态,有的含苞欲放,似乎有些害羞;有的撑着一把绿伞,遮着自己的面颊;还有的英姿飒爽,朝气蓬勃。

日出时,【www.yuerzhinan.com】荷花是一天中最美的,粉嫩的荷花上有许多露珠,犹如一颗颗闪耀的珍珠。荷花不仅外表美丽,而且用处很多。荷花盛开之后,白色的花瓣中露出了黄色的芯,嫩黄的莲蓬仰头微笑。莲蓬里的莲子可以当作药用,虽然它吃起来很苦,但是能够清火降暑。

我喜欢荷花,是因为它出淤泥而不染,是当之无愧的“水中芙蓉。”

赞美竹笋-状物作文350字

我的窗下,便有一丛竹,至少也有几十棵吧!写作业时,抬起头就能看见下面的竹。可不知为何,刚一抬头,看见那竹就马上低下头去,像有魔力似的。直到我目睹了那一幕后,才知道:不是竹有魔力而是我要向它学习。

也是一个春天,不知何时何人摆了一大块石 在那。而接下来的一幕,却让我吃惊不已。那一块石 在摇晃、在颤动,仿佛随时都会翻个跟斗倒过来似的。我思律着,想知道顶动那石块的是什么东西。我正想走过去,翻开那个石块,看看那下面到底是什么东西?而一旁的妈妈拉住我了我,示意我不要去,不知不觉中,时间过去了很久。石块依然在摇晃。

看来今天是顶不开了,我想。于是,我拉着妈妈往回走。突然,听见“tong”的一声,石块被顶开了,顶开的东西,竟然是一棵小小的竹笋。

我们人做事不也应该向竹笋学习吗?做事不也是一样要坚持不懈吗?若果竹笋半途而废了呢?那岂不是一生都要变成一棵歪脖子笋了呢?人,不也是一样吗?

也许,在风雨中坚持下去,前面,就是阳光呢!

赞美老师的歌

  赞美老师的歌

有多少支歌把祖国的春天赞美,
有多少幅画把祖国的春色描绘。
啊,春的园丁,美的使者,
把心灵的春天打扮得令人陶醉。
您用质相的七色音符,
奏出和谐动人的旋律。
那美育的甘露,
滋润着新时代的蓓蕾。
您用神奇的五彩画笔,
绘出姹紫嫣红的世界。
那纯美的三原色,
装点着校园的生活的春晖。
不记得有多少次,不想着有多少回,
踏着您的肩膀登上领奖台,
伴着您的汗水大赛去夺魁。
啊,春的园丁,美的使者,
默默奉献无怨无悔,
喜看桃李满园捷报飞。

赞美同学-人物作文450字

她是我的英语课外班同学,成绩平平,长相也平平,我没记住她的名字。她的眼神里似乎总带着一丝忧郁,扎着一个很粗的麻花辫。而我,一直在班里位居前三,平时跟她没有接触。

她三番五次地被叫家长,老师在家长面前说,像她这样的,得比别人用功才行。她总是默不作声,低着头,不敢与老师对视。她也从不发言,当老师提问叫到她时,她总是一脸的窘迫,缓缓地站起来,双手拽紧衣角,两眼一动不动地盯着课本,声音很小,并且总是答错。

那天放学,教室的白板上早已乱七八糟,除老师的板书外,还有很多那些调皮男生的信笔涂鸦。大家都走后,她去讲台桌上拿起了清洁液和抹布,开始老练地擦起来。

“还没走?”我临出门跟她打了个招呼。

她被我吓了一跳(大概是以为没人了),猛地回过头来,停顿了一下,轻轻点了点头。

我走出门外,止步,回过头去看她,白板很高,她需要擦到高处,就使劲地往上跳,她那只手滑过的地方,留下一道又一道白色弧线。她的动作灵敏快速,不一会儿,整个白板就白得发亮了,跟新的一样了。

回到自己的座位,笔盒、课本都摊在桌上,她一样一样整理好,装进书包,随手关了灯,走出门。看到我站在门口,她愣了一下,我冲她一笑,她也笑了一下,朝我的反方向走去。

望着她远的背影,我想到,有些人看上去平平常常,但他们的心灵,却像白板一样干净、纯洁。