心灵的桥_换座位作文450字
在五年级时，我有一个男同桌，我俩总是说不到一起，总打架。上课时，一边听讲，一边在桌子底下大战，下课我打他一下，他打我一下。
因为我们总打架，所以我总想换个同桌，他也想换一个同桌，可是，换桌一定要有换桌卡。那时老师定了一个规矩，一节课中主动回答问题并答对，将得一朵小红花。十朵小红花换一张星卡，五张星卡换一张免作业卡，或换桌卡。
我与同桌还是每天都打架。下课后，我后桌告诉我应该和他谈判。要用和风细雨的态度和语言。我认为这样也不是不可以，于是，我就跟他谈判。不过，谈判最后失败了，他还骂了我几句。我也怒了，说他：“我刚刚可是和风细雨的跟你谈话，你不领情就算了。”于是，我俩又边吵边打起来。
我多次主动跟他谈话，他还是和我吵，我大约跟他谈判了8次。我想，以后再也没有和风细雨，只有狂风暴雨了。
有一次，我攒够了星卡，可以换桌卡了，但是，我却有点不想换走，于是，我换成了免作业卡。
终于，到了六年级，虽然没有分班，但是我和他换桌了。我和他都很开心，却又有点依依不舍。直到现在，他告诉我他很想再和我做同桌，但是那个规矩没有了，因为老师换了。
我们一直想分开坐，那是因为彼此心灵之桥没搭好。直到真正分开坐了，心灵之桥才刚刚搭建完成，但却不能再做同桌了。
座位争夺战-叙事作文600字
上周，老师在班上投放了一枚重磅大炸弹，下一周上课可以自由选座位!老师刚说完，全班同学“哇塞”一声轻呼完完全全是模仿的时下流行的日本和台湾地区动画片中的口气。小陈同学像算命似的，伸出食指一边点一边说出了堆话，意思是一定要注意战术，出奇制胜。小李同学好像整间教室只要他是一www.yuerzhinan.com个游离于人群之外的冷眼旁观者，这就使他的神情越发越孤傲，像乌鸡群里的一只白鹤。小乐同学跳起来一扑，很像是NBA球星抢篮似的……
我想：太好了，终于不用坐那个位子了，空调一直吹在我的背上，全身一个个小鸡皮疙瘩都出来了。一定要选个好位子，我看，就坐在第一排正中位子就好了。
我想：选座位也是一件有学问的事。今天我比平常早起二十分钟，一定可以抢到一个“A级王位”。
后来，我还想：今天坐老爸的车去一定早!我正为我的黄金宝座而担忧呢!快到学校了，我加快了脚步，离教室越来越近了!可我一不小心滑了一下!我心都要碎了，为了早点到教室，而有了个“猴子屁股”哎!我忍着疼大步大步地走。我心里一阵紧张，心里像有一只兔子正在跳跃，手心因紧张都冒出了汗。
来到了教室门口，我小心翼翼地打开教室的门，从门缝儿里向里面看，我瞄了一眼，哈哈，只有四个人。我屏住呼吸，看了看我想坐的位子，没人!我的心里跃过一丝惊喜。我想：谢谢老天爷!我立马坐到位子上。咦小丽同学像不小心吞了一只辣椒，眉头鼻子缩成一团，什么话也说不出来了。看来他想坐的位子不翼而飞了!小谭低着头，一脸绝望，完全像一只断了翅膀的笨鸟!她的坐位看来也被别人夺走了，真可怜……
这次体验让我明白了机会是留给有准备的人的。
换座位_写事作文850字
伴随着清晨朗朗的读书声，老师悄然走进了教室里，她环顾四周，紧接着便大声宣布：“今天早读时间要进行全班第X届换座位活动！”
我环顾四周，发现有的同学顿时拽住他同桌的肩膀来回晃动，一看就是不像与他惜别；还有的同学环顾四周，好像要找他新的同桌似的；但是总是有几个同学不以为然，认为不管同桌换成谁都是一样的。而我就是那种非常紧张的，生怕老师把一些“差等生”调到我的身边。我小声祈祷到：老师呀，尊敬的老师呀，千万不要把一些差生调到我的身边呀，老师呀，开开恩吧！让我考出好成绩为班级争光吧！只要您大手一挥，不让差生做我同桌的话，这样就不会有人影响我学习了，这样我才能考出一个好成绩的。正在我如佛念经一样想的时候，调位大行动就已经开始了，顿时，我全身的冷汗都不自觉的跑了出来了，吓得我直打了一个哆嗦。
老师先比划了一下，便开始她的行动了！经过老师的手在空中指指点点，同学就搬着桌子椅子飞过去的情景还没过上两分钟的时候，我就发现，我刚刚的想法是实在想多了，因为在近两次考试中，通常成绩退步的学生都被老师提到前面看管，而自觉的进步或者是成绩一直很好的学生都基本上没有移动，我自责以我的成绩会被老师调走吗？真是杞人忧天啊！突然间：“XXX坐到这里！”老师大声喊道。我猛然惊醒，原来是老师把我相处已久（没多久）的老同桌给调走了，我看着他搬着桌椅做到了第一排时我才明白我少考虑了一点：“虽然我不会被老师调走，但是我的同桌最近可是一落千丈啊！你说会是谁将要调到我的身边呢？”
没过多久，我的心终于从嗓子眼放下来了，原来是我的一个好朋友被调到了我身边了。我心中大喜，看来老师不愧是神仙显灵啊。我激动得心都要从嗓子眼里蹦出来了，一不注意“砰！”的一声我的椅子便翻过来了，我被摔了个屁股蹲，要不是这时候班上很吵的话，肯定全班包括老师的目光都会朝向我的。
这一次调座位真的是有惊无险，我确实不应该这么过火。要知道，古代有许多名人两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。他们就是在不受外界环境的影响下成才的。我也应该学习他们这种精神，在学习上取得长足进步！
我们班的座位六年级校园活作文500字
说起我们班的座位，可大有玄机，列为看官，且听我细细道来。
坐在前排的同学，运气不佳，可是倒了大霉。在老师的眼皮底下，做个小动作讲个小话，无遮无掩的，老师站在讲台上“一览众山小”，哪一个不原形毕露？再者，老师检查预习时，总喜欢从第一排开始检查，所以前排的同学总会受到“优待”。后面的同学特别感谢他们这种“造福后人，舍身救人”的精神。
再来看看中间的座位，这儿可是难得的风水宝地，有不少“大内高手”聚集此地，上课时的活跃分子也不乏其人。平时上课回答问题最积极的人，也就是他们了。哈哈，我也坐在其中。
靠近教室墙壁的位子就比较轻松了，听课、做作业累了，头枕双手，闭目养神，悠哉悠哉，好不惬意。要是觉得教室太吵，一拉窗帘，将身子裹起来，形成一个“小房间”，便“与世隔绝”。他们的一项重要任务是“望风”，常常在不经意间大喝一声“老师来了！”原本人声鼎沸的教室立刻变得“万籁俱寂”，这时他们就骄傲地摆出一副“大梦谁先觉，平生我自知”的姿态。
教室的最后两排是我们班的“水泊梁山”，坐在那的人平均海拔150厘米以上，都是大块头，令人生畏。通常打抱不平、除暴安良的“豪杰”在后两排居多，当然也有触犯“天条”的同学被发配过来的。这些大块头在你眼前晃悠悠的，都会觉得眼花。我班的“重量级选手”——周晶亮同学体重竟然到了130斤了，他一个人占的座位等于两个我用的座位，真是令人恐怖啊。
我们班的座位挺有趣的，学习、生活在这样的环境中也挺有趣的，也许就是在这样的嬉闹玩耍中我们渐渐长大吧。
寻找关于外公的记忆_关于外公的作文400字
我的外公在我三四岁时就去世https://www.yuerzhinan.com了，这令我想起便十分伤心。
还记得曾经，外公带着我，去菜园摘豆荚，挖番薯，带着我奔跑在田野里，陪我捉蝴蝶，带着我一起种豌豆，种樱桃……那时是多么美好，可是，就在那一年，外公得中风去世了，那时，我仍想着外公会回来的，他一定会回来陪我的，小树还没长大，不是吗？我坚信外公会回来，可是这不可能了。
外公，我甚至都忘了他的模样，但我却忘不了他那慈祥的微笑。我一年年长大，却还没忘却外公，我常会一人发呆，想：外公在天堂一定很幸福，很快乐，他也想着我吧。
我的梦里，外公也常常出现，但只是一个转身，我们就像陌路人一样。
正如《卖火柴的小女孩》一样，外公也经常出现在我面前，那时我总很惊喜，可当我伸出手，想抓住外公的手，外公就消失了，留下的只是个苍老的，年迈的背影。
死亡，拆散了多少人的幸福，我童年与外公那些美好的瞬间就此停留，我想去找外公，可我不能，我们已经是两个世界的人了，我做不到。
我寻找外公，寻找那些我们曾经在小路上留下的脚印，寻找那些我们亲手种下小树的痕迹，外公，我永远也忘不了你。
我今天“中邪”了-写事作文800字
今天难道我是中邪了吗？我感觉到十分的吃惊，因为我们的同学竟然能猜到我在想些什么，还好老师给我解答了，你还不知道是什么吗？我来给你讲讲今天我中邪的事情吧！
来到我们的作文班上，老师很神秘的给我们说了我们的任务，随即选一个人当今天的“思考者”，而其他的同学可以来猜一猜这个思考者在想些什么。我心里感觉十分的滑稽，因为我觉得别人怎么可能猜到我自己在想些什么呢？
我怀着疑惑的心情参加了今天的游戏活动，老师在他的讲台上摆上了跟我们班人数相等的纸条，他说道：“在这些纸条上，只有一张上面划了一条横线，谁抽到谁就要去思考了呦！”我们纷纷争先恐后的抽取纸条，我随便抽了一根，打开一看，上面尽然真的划了一条横线，老师对我说，看来你的运气很好，那么活动正式开始！我被老师拉到了讲台上面，让我随便想一个跟学习相关的东西，可以是科目，也可以是文具书本之类的，我看着下面同学一个个急不可待的眼神，我便想起了说什么好呢，我的眼光落在讲台上的那个计算器上面，那是老师以前给我们统计字数的时候使用过的，我在心里默念了一遍，老师让我写在纸条上，接着同学们就开始猜我在干什么了。前面有好几个同学都没有猜对，可是突然间有一个同学喊道，计算器！我心里感觉到一阵惊奇，不禁的惊慌了一下，接下来又有好几位同学猜测，竟然又有两名同学猜对了。老师微笑的打开了纸条说道，就是计算器！我感觉如雷灌顶一般，我百分之百怀疑我今天是不是中邪了！或者是这些同学学会了读心术？
我回到座位上做好，老师开始讲其中的道理：“人心齐，泰山移。只要我们的人够多，没有什么事情做不好的，这次只是猜一个物品，假如以后让猜一个几十位的数字，只要人多，有够有耐心，就总有一天会把你心中想的数字猜出来，所以这也是今天我要给你们讲的，做什么事情都一定要坚持不懈，才会取得最后的成功！”
我明白了，根本不是我中邪，也不是我有一群会读心术的同学。而是坚持不懈的道理以及人多力量大的道理，我会在以后的学习中多多尝试，就一定会取得最后的成功！今天让我怀疑中邪了，结果却是老师给我们讲的一个道理啊！
教室里的座位-写事作文600字
在我们的教室里坐什么座位最好呢?
最好的一定不是第一排啦!对于学霸而言，第一排简直就是天堂，这样他们可以变得更加聪明。可对于我们这些中等爱学习、低等爱学习和不喜欢学习的人来说，第一排简直是噩梦一般的存在!为什么?我问你，坐在第一排，你能和同桌说悄悄话吗?坐在第一排，你能给书中的狼牙山五壮士的脸上画上墨镜和烟斗吗?坐在第一排，你能在课桌洞里用橡皮来一场“楚汉争霸”吗?……所以，坐在第一排一定会失去许多快乐。
最好的座位也一定不是最后一排。这时有人会问：为什么呀?天高皇帝远，老师的眼即使是千里眼，也不会老是注意吧?那为什么说最后一排不是最好的呢?因为如果今天是家长开放日或是老师们来听课的日子，只要做一点点小动作，都会被坐在后排的家长或老师看见。而且，只要你动作大一点儿，老师们就会“奋笔疾书”地在“光荣榜”上写上你的名字。到时候，你就会成为最“闪亮”的“大——明——星”啦!
最好的也一定不是靠窗的地方，因为这个地方诱惑太大。为什么呢?教室对面的大松树动了，你不会去看一眼吗?教室外边突然传来一声尖叫，你不会去看一眼吗?下课了，有同学在外面玩，而你还没写完作业，你会忍住不往外面看吗?N分钟过去了，老师还没来，你不会朝外瞄一眼吗?如果你的忍耐力那么好，那么慢走不送，谢谢!
我认为教室中最好的位置应该是三、四排。因为：第一，这两个排不太会受到老师注意;第二，如果自习课老师来巡查，只要脸贴窗的同学立马“报告”，那么你便可以立刻恢复到“认真”学习的样子。可这两排也有美中不足的地方，因为我们的数学老师比较喜欢到这儿来讲课，一激动就唾沫星子横飞，所以，你知道的，要用书“隔离”一下吆!