有一次，我们一家三口去饭店吃饭，一共吃了300元。结账时，爸爸问饭店要发票，他们说：“如果不要发票，就收你们270块。”爸爸不同意，仍然问他们要发票。饭店工作人员说:“我们这儿消费不满500元是不给开发票的。”爸爸生气了，说：“怎么会有这样的规定？你们再不给我开发票，我就打12366！”工作人员听了后，嘴巴里咕噜了几声，很不情愿地给我们开了发票。

在回家的路上，我问爸爸：“爸爸，你干嘛就为了这张没用的发票费那么大的周折呀?”爸爸说：“怎么没用？如果我们消费了不开发票就等于帮饭店逃税！你知道吗，在我们付的饭钱里其中就是税钱，只有发票才能证明。”我疑惑地问：“听爸爸你的话，好像税很重要似的，税收对我们有什么用呢？”“税收是很重要啊，税收是取之于民用之于民，现在的公园、医院、学校、公路……都是用公民们的税收建造的。你读书的学校造了那么多的房子，添置了那么多的设备，哪里来的钱啊？告诉你啊，那些钱就来自于税收。还有2008年的汶川大地震，灾后重建花了那么多的钱，哪里来的？咱家门前的绿化谁花的钱？那些都是税收来的钱啊。”妈妈接着说:“咱们老家那条刚浇的水泥路，购买农用机器的优惠政策，和税收是分不开的。”

这时我恍然大悟：原来税收有那么大的作用啊！突然，我想起了什么，问爸爸：“对了，咱们家也是开店的，你们给顾客开发票了吗？”爸爸说：“当然了，我每个月都会到税务部门领取发票，顾客买完东西，我都会给他开发票。”

税收取之于民，用之于民。从今天起，我要做个税收宣传员，向我身边的人宣传税收知识，使每个人都能诚信纳税，为祖国建设出一份力！

税收伴我成长征文：我与税收的故事

汪凡超

生活中，常听大人提到发票这个词。和父母一起去超市买东西，交钱后要凭发票才能离开超市。到商场买家电开的发票，妈妈总是小心的保存起来。“发票有什么用处呢？”一次离开超市的时候我好奇的问妈妈。“发票是购物的凭证，是保修的凭证，也是商场交税的依据。”妈妈答道。“那什么又是交税呢？”我追着问。“这个嘛，回家问你爸爸吧。”妈妈敷衍着回答。

一天，爸爸下班回来手里拿着一张工资单，妈妈见了拿过来看，看完后情不自禁的叫起来，“呀，这个月怎么扣了这么多税呀？”我一听，急忙跑过来拿起单子看，只见上面有一项写着个人所得税800元。我问爸爸“个人所得税是什么啊？”爸爸说：“个人所得税是税收的一种，税收就是通过生产、买卖商品赚钱的企业或公司都要向国家交纳一定比例的钱，个人如果工资或收入超过一定金额，也要向国家交税。国家利用取得的这些钱给不直接赚钱的行政事业等单位发工资，实施公共建设和加强国防等。”我似懂非懂地点点头。

还有一次，我和父母一起去餐馆吃饭，吃完后结账时，服务员问要不要发票，如果不要发票可以便宜些。回家后我问爸爸：“为什么不要发票可以便宜些啊？”爸爸笑着说：“因为发票是交税的依据，不开发票就可以不交税，少开发票就可以少交税。”“哦，原来是这样啊，发票和税收是紧密相连的啊。”我终于开了窍。爸爸又反问我：“那我们该不该为了图便宜而帮助餐馆逃税呢？”“那样国家不是少收税了么。”我答道。“对啦，没有税收，就不能建设强大的军队保卫祖国，就不能修建学校、博物馆、图书馆等众多公共设施，国家的经济就不能健康发展。”爸爸语重心长的说。

通过与税收的多次“碰面”，我终于明白税收是取之于民，用之于民，依法纳税是每个人应尽的光荣义务。同时，我们也应该自觉抵制逃税、漏税的不良风气。

关于税收伴我成长的作文3篇

韩婧垚

在每当走过马路看到这美丽的校园、热闹的菜市场、欢乐的游乐场、敬老院......这许许多多数不清的公共设施……而这一切,都是政府为了方便我们,想让我们的日子过得更舒适,想让人民生活在和平的环境里而建造的……

可是,建造这些公共设施却需要很多很多前费用!可是政府哪来的钱.我后来才知道,在每个人或某集团当中都政府都要按一定很少的比例来收税.

国家政府为我们付出这么多,整天为我们公民们操劳了那么多,收点税也是应该.但是,这比钱国家政府没有独吞,而是用这笔钱来继续建设我们美丽的家园,使我们的家园更完美……这正不是报纸整天所说的“取之于民,用之于民”吗?既然这样,为什么就有一些人想方设法的偷税漏税呢?

我曾听过这一则故事:有一个普普通通的小店老板，小店的利润并不丰厚，但他每个月都缴120元左右的税费。有人问他：“为什么要纳税，这么大的利润缴出去，你不觉得亏吗？”他的脸上流露出由衷的微笑，说：“我的小店之所以生意好，多亏国家把我们缴上的税款拨下来修路。以前通往小店的路不好走，小店的生意不好做。说到底，这税款还是用在我们纳税人身上了。”他还说他女儿在一个条件好的学校读书，学校建设的其中的一部分钱也许就是他缴的税款。“你说亏不亏？”他反问。这位小店老板是一个平凡的人，仅这一句短短的话语，就说明税收与我们的生活息息相关……

是啊……中国是我家，依法纳税靠大家!如果没有了税收,我们便看不到“神州6号”和“嫦娥1号”那遥远的太空之旅;没有了让我们深圳人民引以为豪的“地王大厦”，更没有了让我们中华人民心中就神圣的“天安门广场”；没有了税收，也就没有了学校、少年宫、公园……如果我们每个人都积极交税,为我们的祖国做出一丝贡献,那我们的祖国的经济发展就不用愁,我们的生活条件就能越来越好……

我们现在每个家庭的收入都不少，拿出一部分，交税给国家建设，使生活条件差的家庭过得不好，何乐而不为呢？税收能给广大的人民带来利益。也能使祖国更加繁华，更富强……我们大家应该明白，税收是为了使全国人民过得更好啊！

有些人认为：我收入不高，才叫这么点税，微不足道，国家又不缺这点钱，交没交还是一样！可是，我们中国上上下下这么多人口，如果每人都交这点钱，融在一起，齐心协力，就如海洋般巨大。俗话说：“人多力量大”。何况我们国家拥有超过130000000的人口呢！

每次听到“税收”这一次词，我觉得这离我们的生活很远，但是仔细一想，税收又和我们每一个人密切相关。依法纳税是人们必定要做的！同学们，要知道，没有税收就没有我们今天如此幸福的生活；要明白，也正是税收让神州飞船成功重返地球的舞台，是税收让2008奥运会将要在中国北京举行”，这一切一切，是我们最希望的结果！也是我们全国人民共同努力奋斗的结果！同学们，让我们向身边的人呼吁：依法纳税光荣逃税漏税可耻！让所有中国人民“依法诚信纳税，共建和谐社会”

取之于民，用之于民_关于税收的作文500字

很小的时候，经常听我外公说，他这个月又交了一万多元的税。那个时候的我，左耳朵进右耳朵出，懵懵懂懂，不知所云。稍微大一点了，爸爸经常说，他一年的出租车发票税要交将近一万。前几天，阿姨说：“这个月工资倒是拿到不少，但是税却足足交了一千元”

“为什么我们辛辛苦苦工作，还要交税？”我不解地问。这时，一旁的妈妈开口了：“这叫做‘取之于民，用之于民’，你瞧瞧，你现在上学，可是义务教育啊，不用花一分钱。那崭新的课桌椅哪里来的呢？高科技的大屏幕投影仪哪里来的呢？老师的工资又是谁付的呢？”

“哦，原来是这样啊，那这不就是人人为我，我为人人吗”我若有所思。

“小小年纪，理解得不错。”外公在一旁笑着说，“税交得越多，那钱就挣得越多喽，我们既是纳税人，又是受益人呀。你看，这几年政府出资，把我们村庄周边建设得多美啊！咱们家原本偏僻冷清，被遗忘的角落，现在的路畅通了，交通发达了，我的订单也越来越多，生意也越来越好了。”

“哈哈，怪不得外公您给我的压岁钱也越来越多了，原来我的压岁钱也跟税收有关啊！”我频频点头。

在一旁的姐姐插话说：“国家建设，经济发达全靠税收。我们的高生活品质、强大的国防力量、举世瞩目的航空事业……哪一样离得开税收？我们的税收造就了我们国家的繁荣昌盛！”

到这时我终于明白了税收的真正含义——“取之于民，用之于民”。

税收创造和谐生活_小学生说明文500字

每个星期，我都要到新北区去参加一个兴趣班。以前，我都是坐公交车去的，来回要花三个多小时，非常浪费时间。去年，当常州高架全线通车后，爸爸就开车带我去，汽车在高架上行驶，就像在游戏中的赛车道上，一路畅通无阻，原来一个多小时的路程，现在只要半个小时就足够了。我兴奋地问：“爸爸，谁出钱修的这条路啊?”爸爸回答说：“是政府出钱造的。”“政府的钱又是从哪里来的呢?”我又问。爸爸回答说：“靠税收啊!每个公民都是纳税人，每个月都要缴个人所得税，企业还要缴纳企业所得税等很多税呢。”

再说说我家住的湾里新村吧!听爸爸说，他刚买这套房子时，电视塔下都是农田，还有几条淌着黑黑的污水的河流。现在可就判若两地了，现在这儿已经是国际花园城市——武进的中心，宽阔的街道两旁，建造了一排排高楼大厦，电视塔下建造的新天地公园，不但美化了环境，而且变成了武进人民开展各种活动的重要场所，一到晚上，这里更是流光溢彩，电视塔像一颗璀璨的明珠，在夜空中变幻着五彩的颜色。我们武进今天能有这样一个崭新的面貌，很大程度上是税收的功劳!

其实，税收也与我们密切相关，我们小学生接受的是义务教育，学费和书本费都是政府通过税收来提供的，学校的房屋和各种设施也是由政府通过税收来解决的。

所以，为了我们家乡繁荣昌盛，为了人民的和谐幸福生活，我们从小就应该知道公民有纳税的义务，做一个名副其实的好公民。

篇1：税收伴我成长作文

清明节的假期老师给我们布置了一篇作文叫《我与税收》。税收是什么呢？我问妈妈，妈妈说：“你去问舅妈吧，她在税务局工作，她会告诉你税收是什么。”

我来到舅妈家，问舅妈：“什么是税收？”舅妈想了想拿出了她的税务制服和帽子说：“你先告诉我这个帽徽和肩章上有什么图案？”我看了看，这个帽徽和警察叔叔的帽徽很相似，但又有些不同，准确的说更像个灯笼。舅妈说：“你答对了，这个图案的构成是：中间为一“税”字的艺术造型，并且还有一双合拢的手围绕在“税”字的周围，又像是四条弯弯的跑道，整体构成是“中税”二字，——中国税务！同时包含的象征意义是协税护税、人人有责和为“四化”积累建设资金。

在生活中，我们时时刻刻都可以感受到税收给我们带来的便利。——路旁的路灯、美丽的公园、我们常常行走的天桥，还有我们的小学大多都是用税收建造的。

税收也让我们中、小学生受益无穷。现在，国家为九年制义务教育的中小学生免去了学杂费。以前，这是贫困山区的儿童才能享受到的政策，可以让他们少交点报名、学杂费，减少家庭负担。后来，越来越多的人意识到缴税的好处，于是2005年，国家免除了九年制义务教育里所有的学杂费。可是这些学杂费从何而来呢？当然是从国家税务征收而来呀。以前农村学校的学生还有城市里的贫困家庭，他们常常为了学费而着急。现在免了学杂费终于解决了大多数贫苦家庭的困难。

是啊，现在大家都意识到了纳税的重要性，听妈妈说，大企业要缴税、小企业也要缴税、工薪族月收入3000元以上的也要缴税，我还知道我家楼下的体育彩票站有人中奖后也要缴纳相应的税金。

纳税是我国的财富之路，富强之路。人们都要自觉缴纳税款，相信未来纳税会给我们带来更多好处，人们会更加幸福快乐！

篇2：税收伴我成长作文

周沁萱

大概是上一年级的时候，有一天，爸爸妈妈谈笑风生，好像是爸爸在夸夸其谈，妈妈说，“你吹牛也不上税”，然后他们俩就大笑起来。我听不懂他们笑什么，就问妈妈“吹牛不上税”是什么意思？为什么吹牛还得上税？税是什么？面对我抛出的一连串问号，妈妈又笑了，说：“国家向有收入的人或者单位收一些钱，把这些钱积攒起来后再为老百姓服务，收入多的人交的税就多，收入少的人交的就少，如果吹牛要交税的话，政府可以从你爸爸这里大大增收了。”那时的我似懂非懂，也算是第一次和“税收”见面了。

三年级的时候，老师让我们收集发票，并在班会课上以认识发票为主题给我们讲了发票的作用，虽然我还是没弄懂这小小的一张薄纸到底有多么重要，但至少我知道了它在我们的日常买卖活动中不可缺少，买东西的人可以把发票当成购物的证据，卖东西的人给出发票才能保证向国家交税。

现在的我很快就要上五年级了，对“税收”的认识就更多了。税收，就是取之于民，用之于民。

每天走在上学的路上，看到那宽阔的马路和清晰的道路标识，看到那醒目的斑马线和凌空而架的天桥，我就会想起妈妈告诉我的话，这都是税收给我们带来的便利交通；还有路旁枝叶茂密的绿树，五颜六色的花坛，造型美观的路灯，这都是税收给我们带来的优雅环境。没有税收，就没有我们美丽的校园和明亮的教室；没有税收，就没有放着各种奇珍异宝的博物馆和供我们阅览学习的图书馆，也没有供老百姓休闲娱乐的大广场和公园……

还记得那个惨绝人寰、震惊世界的汶川大地震吗？那时我才五岁，在电视上看到的那些悲惨的画面害怕又难过。灾后短短的时间内，伤亡得到了救助，一座座新城迅速建起，受灾的百姓很快开始了新生活。关键时候，还是从人民手中得来的税收帮助了人民。

2008年中国成功举办奥运会，那别具风格的“鸟巢”，奇异魔幻的水立方，美轮美奂的开幕式，设施齐全的奥运村，给全世界的运动员和游客留下了深刻而美好的印象。妈妈说，她小时候中国第一次举办亚运会，需要全国人民一起捐款才能办成，而现在，随着国家的日益强盛，税收的积累也越来越丰富，举办比亚运会更大型的奥运会就很轻松了。

既然税收这么重要，我们小学生应该怎么做呢？我想，只有好好学习，掌握许多的知识，长大了成为会社会栋梁，才能用自己的智慧和汗水为国家的税收大厦添砖加瓦。