我要说声“谢谢你”-叙事作文650字

鼓励，是一缕轻飘在天地的清风，使浮躁不安的人得到抚慰;鼓励，是一幕悬挂在天际的晚霞，使信念暗淡的人看到希望;鼓励，是一滴停留在叶间的甘露，使旅途干渴的人充满希望。

那件事已经过去了好久，然而，那句鼓励的话语似乎仍在我的脑海中回荡，久久不能散去。是你给予我鼓励，我要说声“谢谢你!”

“加油!加油!……”啦啦队疯狂地呐喊着，原来，我们班正在举行一场激烈的跑步比赛，瞧!同学们个个摩拳擦掌、热血沸腾。操场上好不热闹，到处是同学们的欢声笑语。

这时，体育老师猛吹一口哨子，哦!原来轮到我了!“各就各位——准备!”体育老师一声令下，我就仿佛一只离弦的箭，飞一般地冲了出去，飞奔着，想为小组争取一个好的成绩。我独自一人，遥遥领先，跑到最前面，其他三个人早已被我远远地甩在后面，那时的我，就如同一匹脱缰的野马，突然，我飞奔的双脚不知被什么东西绊了一下，我狠狠地摔了一跤，跌了个四脚朝天。猛然间，一阵巨痛向我涌来，这时，望着后面的同学一个个超越了我，便有一种说不出的苦，一时竟有些不知所措了，甚至有点难堪。

这时，“加油!你一定能行的，快快爬起来吧!一定会再次超越他们的!”鼓励的话语仿佛一股股暖流，流入我的心中，让我充满无限力量，是你!是你在为我呐喊!是你在为我加油，我鼻子一酸，感动的泪水模糊了我的视线。我站了起来，继续努力地往前奔跑，迈着分外沉重的步伐，我的腿就仿佛灌满了铅，有千斤重，我真想停下步伐，休息一会儿。但是，一想到你那鼓励的话语，不想辜负你对我的希望，我咬着牙，努力地坚持着，忍着巨痛，奔向终点。

最终，我虽然没有获得第一，但是我坚持了，我努力了，我拼尽全力奔向终点，都是因为有你那声声鼓励。

如果有人问我：“你为什么能坚持下来?”我回毫不犹豫地说：“这，就是鼓励的力量。”

谢谢你，谢谢你那对我的声声鼓励，不然，也许我还停留在中途。

我要对你说：“谢谢你。”

我想对你说声谢谢-人物作文600字

鱼知水恩，乃幸福之源也。

——题记

“今天是感恩节。”不经意的一句话触动了我的心弦。我的脑海里立即浮现出一个人——妈妈。

妈妈对我的爱，那样轻轻悄悄，恒久远。

记得妈妈在六岁时曾带我去看花。“你喜欢花吗?”妈妈试探的问道。“当然不喜欢，我只喜欢那漂亮的鲜花!”我天真地回答、妈妈却淡淡地说：“鲜花还要绿叶衬呢!”

我当时对妈妈的话还似懂非懂，后来渐渐发觉：鲜花、绿叶，妈妈、【yuerzhinan.com育儿指南】我，中间似有一条无形的纽带，用爱将彼此连接起来。

小学的最后一个盛夏，一次我同妈妈去逛街，水果摊上一个个金灿灿的大东西吸引了我。是榴莲!我问对榴莲情有独钟的妈妈：“妈妈，看，是榴莲!你不买吗”“可你不喜欢那味道呀。”妈妈笑道。我的心头为之一震，顿时感到暖暖的。步入初中生活的我，不适应它的节奏，于是每天作业都写到午夜。

一天晚上，我听着街道上偶尔传出的犬吠，回头一看时钟——已经凌晨了。妈妈未睡，还坐在客厅里看电视。

不一会儿，厨房里传出金属与瓷碗的交响曲。

不久，妈妈端了一碗宵夜向我走来，轻声说道：“先吃碗宵夜，再继续写吧。”我因正与方程展开激战，草稿本上写满了鬼画符般的方程式，却仍无果。我心烦意乱，气愤极了，便将愤怒的矛头指向妈妈：“你别烦我!”妈妈立即神情骤变，随机悄然走出了房间。我知道：我已伤了妈妈的心!

后来，我见妈妈总是一副若无其事的样子，心里像含了枚青橄榄，充满酸楚。一次我找了个机会和妈妈道歉。妈妈却用莞尔一笑加点头原谅了我的过错。

今天是感恩节，我想由衷地对妈妈说声“谢谢”，谢谢您对我的奉献，谢谢您对我的关爱，谢谢您对我的呵护……

母爱相随，我将用一生的感恩去追。

让我说声谢谢你-关于奶奶作文700字

奶奶，让我说声“谢谢你”!从小爸爸妈妈就不管我，是你一手抚养我长大的。我一天到晚都是跟着你，你每天都忙里忙外，而我幼时不懂事，天天给你添乱，您不仅没有责备我，反而给我买糖吃，每次吃糖，心里有一种说不出的甜味。

记得那天凌晨，您骑着那辆破破烂烂的三轮车，准备去卖菜，我听到了声音从朦胧的梦乡里醒来，立马下了床，穿上衣，拿着鞋，赶紧跑了出来，生怕您丢下我走了。你听到了屋子里的声音就站在不远处等着，直到我摇摇晃晃地走来，当时外面漆黑一片，只有萤火虫的那点明光亮。过了几分钟就到了一条幽静的小径，那些树木个个如魔鬼似的张牙舞爪，远处不时传来风吹过的恐怖的声音，您抚摸着我的头说：“不要害怕有奶奶在呢。”

到了菜市场，映入眼帘的是奔流不息的车辆，匆匆忙忙的行人，热情好客的卖主……把街道堵得水泄不通，您生怕我乱跑走丢了，特别叮嘱我不要乱跑，还拉着我的手，我与你的手接触时，感觉你的手是那么粗糙的，像松树皮，但同时又感觉那双手是伟大，每天吃的，穿的都是您的这双手辛辛苦苦挣来的。

你买菜时，我一直就坐在旁边，我饿时，您会给我买我喜欢吃的粉，虽然有点贵，但你每次都会跟我买。有时还会买牛奶或者买别的零食给我吃。这一买就要花费十几元，可这十几元是多么不容易啊!每次卖完菜都到了晌午，才挣100多元，而我就花了十分之一，每次回家时，您的肚子总是空空的，而我的肚子总是饱饱的。

回了家，您还要赶紧生火做饭，饭做好了之后，您吃完了饭后又到了田园里种菜。看到你走了，我立马放下饭碗跟着您。您在那里种菜，而我就在那里无忧无虑的追蝴蝶。追蝴蝶追腻了我就躺在草地上望着天空，时不时又望着您满是皱纹的脸，就这样看着看着睡着了。我醒来时，已是傍晚了，身上还披着您的衣服，只看你满头大汗还在那做事。你看到我起来了，你才对我说：“你起来了啊。好吧，收工。”我就这样被抱回了家。

奶奶，谢谢您多年的照顾，多年的陪伴，现在我已12岁了，在12年的岁月里是你教我如何做人，如何做事。我不知什么是母爱，只知道您对我的爱。此刻，我只想说声“谢谢您!”

从两声谢谢中想到的

那是九月三日傍晚，夕阳西下，夜幕渐临。我去西天竺登山，走到山脚，突然发现有一个七、八岁的小男孩儿独自一人也在往山上走。怀着好奇，我加快步伐赶上了他。他认得我，呼道：“老师好！”于是，我放慢脚步，跟他边走边聊：“你爸爸、妈妈来了吗？”他回答说，“没有来”。“你家住哪儿？”“就在不远的外江口”。外江口与西天竺虽然处在同一个村，但也有三、四里路，一个小孩子在这幕色已临的七点多，独自一人外出活动，很不安全。于是我向他说。“你认识我吗？”他说：“你是高老师，我在读一年级。”出于一个老师的责任我对他说：“今后不能一个人外出活动，如果要出来，必须有家长陪同，否则会有不安全的事情发生的”，我还要他把我的话向家长说说。我们边说边走，一直走上山顶又回到山下，完成了此次登山健身活动，下山后，我送他到离家不远处。第二天同样的时间，他妈妈领着孩子早早等侯在山脚下，见我来到，他们母子俩忙迎上前来，其母亲用带有感激的语气说：“谢谢你，高老师，你昨天对我孩子说的对，今后我们一定会让儿子注意这一点”。
还有九月九日吃过晚饭，我在镇中学操场参加健身活动。恰巧一位家长同在，我们的话题自然扯到了学生的教育上。说到她孩子的教育时，这位家长很无奈地说起自已孩子的吃食和肥胖的事：儿子才12岁，身高一米六，体重达80公斤。她说她在校午餐大多是不吃，吃了也是一点点，只有鱼、肉要吃，蔬菜碰也不要碰，到家里餐餐吵着要吃肉，有时一只甲鱼一餐也能把它吃完，这么胖的一个人了，真担心他的身体。他母亲问我有什么办法纠正孩子的饮食习惯。就在她说的同时，走来了一位同事，他听到这位学生在校不吃饱饭，就迎合着插嘴说：“学校的午餐是不好吃，老师也不要吃，我们都是……”。这位家长不表态不作声。我连忙接上话题：“现在的学生大多喜欢吃油炸的、烧烤的、着色的食品，而一些流动摊商的食品虽然从外表看色、香、昧齐全，但不安全、不卫生；学校午餐营养搭配是比较科学和合理的，要多教育他营养的摄入要多样，不能偏食”。这位同事见话不投机，一阵寒喧后离开了。这位家长又跟我聊了起来：“高老师，我不是*老师说的这个意思，我是想和你说说我儿子这么胖，有什么办法让他减肥”。之后，我们又就这个话题聊了起来，聊着聊着，这位家长突然好像明白了什么，竟然一个劲儿地说：“谢谢你，高老师，今天听了你的话算是帮我解决了一个难题”。
就是这开学不久，不经意的两声“谢谢”，却让一个从教三十多年的我第一次真正读懂了“师者，传道、授业、解惑也”这句话的真正含义。遗憾的是我们大多的教师，很多的时候除了“授业”，总是很少想到还要去“传道”与“解惑”。不是吗？上面第一声“谢谢”无非是谢老师在校外对学生进行了一次很普通的传道，第二声“谢谢”也无非是谢老师帮家长找到了一个很普通的解惑方法，仅此而矣。由此我想，倘若我们每一个教师都能在经意和不经意间，在校内和校外，均能对学生做到传道、授业、解惑兼顾，那么我们的学生一定会更加健康的成长，我们的家长一定会更加的开心和放心，我们祖国的未来一定会更加有希望。
再者话说回来，师者，传道、授业、解惑，这对教师来说不是什么特别的要求，而实在应该是教师的职业底线，做好是应该的，没有做好实在是我们失职。 譬如上面两例，其一教师对学生进行校外教育和引导责无旁贷。教师关注学生的成长，校内、校外都是应得到重视。校外生活是学生成长的主要天地。因此教师对学生的教育和引导不只限于课堂的说教，校内的管教，更不能只重视学生的学习，而忽视对学生在校外关注和引导，当学生在校外出现的一些不安全行为，甚至是不良行为时，作为教师，应积极进行正面的教育和引导。这应当作为教师的职责范畴。古人尚有“一日为师，终生为父”的责任感。我们当代人对学生的教育和管理更应有所担当，决不能视之为是“与己无关”的事。
其二教师应当用正面、积极的教育态度与家长、学生进行沟通。对学生的教育，不能夹着教师的个性嗜好、个人情绪等。我们在对学生进行阳光教育，就是要让学生正确认识是非曲直，懂得什么是应该做的，什么样的事是不能做的，对学生迁就、护短或以教师自身不良举动为学生的偏向去开脱，则对学生健康成长极为不利。当今家长也希望我们教师从阳光、积极的心理层面去教育学生，使其成为人格健全、品质高尚、身心健康、积极向上的一代新人，更不希望教师用个人情绪化倾向影响学生的健康成长。因此，如果不从正面、积极的方面去教育，为学生、家长所不受，既影响教师的教育效果也有损教师自己的形象。

考试我想对你说声谢谢

考试我想对你说声谢谢

四川省乐山四川省乐山市沐川县实验小学六年级一班田然 眼看目的地就在前方,手中的一个硬币一下子掉进了路旁的水沟里,我转头一看,水沟里面竟有着不与水反应的不容物质,也有密度比水小的物质漂浮在水上面.这时我的脑中不禁浮现出一这天,阳关暖暖和和的铺在大地上,使人不禁产生了几分暖意.我拿着买本子的钱走在街上,一路上,我还不停的哼着歌.
道选择题:A:要有绅士风度,不要为了一元钱而丢了面子;B:抛弃面子检起来.最终经过我0小时61秒的思想斗争最后选择了的A兄弟B,虽然我知道这是一个失面子的选择,但是我知道一个人不能因为面子而失去本身.
于是,我弯下身子,挽起袖子,捂住鼻子,用手伸进了那由多种物质组成的水沟,手一下子抓住硬币就往外缩,生怕被腐蚀了.
我拿着钱,买了本子,走在来的那条路上,走到了哪个水沟旁,回忆起了当时的情景,不禁觉得自己的做法是多么的正确.
其实这就是一起考试,是一次人生中的考试,它使我明白了其实面子不重要,重要的是如何【育儿指南www.yuerzhinan.com】看待面子.所以,考试我想对你说声谢谢.

指导教师：扬旭英
这篇文章写的切和实际,写了很多的心里描写.

好想说声谢谢_记叙文550字

六年级 青豆

“大饼子!又香又实惠的大饼子嘞!”远远地，就听见村口卖大饼子的人在吆喝了。虽说是每天都能听得到，特很想去尝一尝那究竟是个什么滋味儿。可终究也不远他出门槛，嫌路太远。其实少到底也不算远，走个几十步就能到，不过两分钟的路，终归还是我的懒惰。

今天，吆喝声又响起。我正好又没吃饭，终于按耐不住，抓起一大把零钱就走了。到了村口，发现一个面容和蔼的老生，同时也看到他面前的大饼摊子。因为我来的比较晚，大部分的饼子都已经卖完了，只剩下一个锅盖那么大的饼子和另一小块饼子。我指着大的问他说：“老嗲嗲，这个几多钱嘞?”老先生或许是因为听出我和他是同乡，便高兴的答道：“本来是三块钱一大块的，看在我们这么投缘的份上，我再把这剩下的小半块送给你打零嘴好了。”听到老生这番话，感觉心里暖暖的。

我静静的站在旁边看着老先生帮我把饼子一块块切好装进小袋子里。心里想着等他帮我装好递给我的时候我再说谢谢吧。不一会儿，老先生便全装好了。我被饼子的香气给吸引住了，竟忘了说谢谢。等我回过神来，那老生已经等上了三轮车。边边骑边说：“记得明天还要来啊。”这声谢谢还是没有说成，只能目送着老先生离去的背影。

第二天，我却没有再听到那熟悉的吆喝声。第三天、第四天依旧这样。老生就像是突然消失了一般，再也没有出现过。我猜想，或许是他家里出了事故吧，抑或是不干这一行了，亦或是...

总之，如果我还能再见到他，一定会毫不犹豫的对他说一声------谢谢!

谢谢你曾看轻我_小学记叙文400字

他跑回座位，趴在桌子上哇哇地哭了起来。意料之中，张少范哭过以后，就去老师那里告我的状。之后，我被老师挨了一顿批，回家后，又挨了老爸的一顿揍。但张少范还是不甘心，他好像开始记恨我了，好久都没有跟我讲话了。

上六年级的时候，张少范个头高挑，比我同桌高了半头，而同桌跟我一样高，偶尔与他对视，他总是不屑地昂起自己的头，看都懒的看我一眼了。

他的成绩还是一如既往地优秀，老师们都喜欢他，同学们也都拥护他。在班上，他就这样如鱼得水，人气旺，不仅男生喜欢成群结队地跟他在一起玩耍，女生也爱往他身边凑。连我最好的朋友都跑到他的身边去了，也在他的“策反”下，和我要好的朋友们都渐渐不跟我往来了。

有一段时间，我居然变成了孤家寡人了，我知道，有好些同学的父母都交代他们，不要跟我走得太近，免得被我带坏。常言道：“近朱者赤，近墨者黑。”同学的父母都把我当成了“墨”，怕我带坏了他们自己的孩子，走上歪路而觉的张少范是“朱”，跟着他就能学好。我在班上形单影只，于是我就主动找到了张少范，我知道，只有他接纳我了，其他的人才不会孤立我。

谢谢你，防疫战士们！-写事作文700字

夜深了，树上的蝉都不愿叫了，但炎热并没有因为是夜晚而有所眷顾，地面腾起的热浪给人潮湿的感觉。忙碌了一天的人们渐渐进入了梦乡，每一座居民楼里，偶尔几盏等待家人夜归的灯零星地闪着，昏暗的路灯下，有一群穿着白色防护服的白衣战士们，还在岗位上默默地工作着。

井然有序排队检测的人群，有条不紊地移动着。因为白天嫌热不愿出来的我，是人群中的一个。突然，一个三岁的小女孩跑到遮阳棚下，奶声奶气地喊道：“妈妈，还要多久才能回家？你从早上到现在都在忙，我想让你抱抱我。”一位穿防护服的年轻女人站起来，示意拉小女孩手的男子过去，耳语了什么，没听清。但是，那个男子抱着小女孩一步三回头离开的表情，感染了我。小女孩哭着说：“妈妈，你已经三天没回家了，妞妞今晚想让妈妈搂着睡觉，你今晚一定要回家呀。”那个穿防护服的阿姨没有回答，而是转身又坐下来，开始了忙碌。

人群中有一阵骚动，有人说：“要不明天一大早我们再来检测吧？医生们也忙碌了一天了，该下班了。”说着，有一些人从人群里走出来，准备回家。我的脸一热，心想：要不是我白天怕热，早点来检测，也许她们不用熬着这么长时间。出来检测一下就怕热，她们大热天穿这么严实，一坐就是十几个小时，又怎么受得了呢？“不行，上级要求，今天必须全部采集到位，尽快排查。大家再坚持一下。”有一位防疫管控人员隔着口罩大声说。

人群再次有秩序地排好，一位、二位、三位……终于到我了，此时已是晚上十一点钟，路上的汽车明显减少，夜显得很寂静。当我去掉口罩时，感觉空气好新鲜。白衣天使让我使劲张开嘴巴“啊”，然后熟练地把一棉签放到我的咽喉处，此时四目相对，我发现防护镜下的那双眼睛格外明亮，显示出坚毅的光芒，防护服有的地方已经被汗水湿透。一种深深的敬意油然而生，检测完毕，我戴上口罩，对她们说：“谢谢你们，防疫战士！”

我要说声谢谢你-关于老师作文550字

翟老师，你快要陪我度过六年级的小学学习时光。我一直想要对你说：“谢谢你”。

记得我刚刚进入一年级时，你立刻选了我做语文课代表，因为我当时帮你多捧了一些本子。后来，每天“捧本子”这个朋友都离不开我，而我也离不开他。我一直将帮助老师做事视为至高无上的荣誉，是翟老师你给了我这个机会，自从当上了语文课代表，我不再像往常一样懒散，做各种事也是越来越有条理。不仅是这样，我变得十分爱帮助他人，可以从中获得无穷的乐趣。

虽然你是那么仁慈，那么温柔，又那么平易近人，但是在学习方面，对同学们毫不手下留情——当然身为课代表的我也不例外，在我的记忆中，有好几次惨痛的教训。

记得一次考试，我和同学说了几句悄悄话，正好被你看见了。随即，我失去了宝贵的5分。我知道，也许语文老师换别人，我就成了零蛋了。但你是翟老师，对任何人都会宽容，因为每个人都有改过自新的机会。从那以后，我不论是在作业，考试还是课堂上，都变得认真多了。

我被罚抄课文的次数也有那么几回。每次被罚，我都会很后悔。不过每次被罚，我都会有一些改变。

翟老师，你讲课是那么主动，还经常逗得我们同学哈哈大笑。一次课堂，你突然说起了方言，十分有趣，课堂那紧张的气氛化为乌有。你的课，都令人轻松，但轻松归轻松，同学们对学习没有任何怠慢。

同学们一直认为，与你聊天最为轻松。在课后，和你怎么聊都行，互相之间都如亲戚朋友般，又能从中获得许多知识，懂得许多道理。

说了这么多，最后，我要感谢你，翟老师，感谢你这六年的陪伴。翟老师，我要说声“谢谢你。”