击鼓传花-游戏作文700字
叮铃铃………上课铃响了，我们的语文老师，美丽的婷婷姐姐面带笑容，迈着轻快的步伐走进了教室。
“同学们!今天我们不上课，来玩一个游戏吧!”婷婷姐姐说。我和同学们都惊呆了，什么情况?发生了啥?老师居然让我们玩游戏?带着这些问号，大家三三两两开始交头接耳，窃窃私语，都想搞清楚婷婷姐姐葫芦里卖的什么药。
“好了，同学们!你们玩过击鼓传花的游戏吗?”婷婷姐姐问。一位同学举手说他玩过，接着，又有好几位同学纷纷表示自己也玩过。婷婷姐姐又问道：“那你们知道击鼓传花的游戏规则吗?不知道的话，我来给大家讲讲。首先，我们需要一束花和一段音乐，当音乐响起时，拿着花的同学将手中的花依次往下传递，当音乐停止时，花在谁手里，谁就是本局的幸运儿。”
听完规则，我又兴奋，又激动，期望自己是那个“幸运儿”。第一局老师叫了几个同学试玩了一下，我们对规则就更清楚了。
让我印象深刻的是第二局，音乐响起，第一个拿到花的是李明姝，她把花递给了她的同桌，只见她的同桌飞快的把花递给了下一位同学，教室里响起了此起彼伏的声音“：快，传给我……到我啦………”在传递过程中，花有好几次都掉在了地上，还没有拿到花的同学眼睛都紧紧的盯着那束花，我也一样，心里有个小人一直在不停的喊“：快传到我这里，传到我这里音乐就停下!这样我就是那个幸运儿啦!”
花越传越近，终于传到我手里了，可是音乐并没有停下，我只能把花传给下一位同学，我失望极了，心里的小人儿也好像没有了力气。眼睁睁的看着我的“死对头”戴景旭拿到了花，而就在这时，音乐停止了，戴景旭成为了第二局的“幸运儿”!
我们的“”幸运儿”戴景旭被婷婷姐姐请到了台上，这是PPT上出现了“超级模仿秀—大猩猩”!同学们都哄堂大笑，这时我心里的郁闷一扫而空，迫不及待的想要看戴景旭表演大猩猩。只见他双手握拳，用力的捶打自己的胸膛，眼睛和嘴巴都眯成了一条缝，他迈着大步往前走，时不时还会跳起来。他学的太搞笑了，我和同学们都大笑不止，在轻松愉快的气氛里，第二局结束了。
接着，我们又玩了一局，大家都玩的很开心，笑声飞出窗户，穿传的好远好远……
这真是别开生面，又难忘的一堂课啊!
精彩的击鼓传花游戏-玩游戏作文650字
今天下午，我们的班主任廖老师要带我们玩一个游戏——击鼓传花。听到这个消息，同学们立刻欢呼雀跃，教室里一下就沸腾起来。
等大家安静下来，老师宣布了游戏规则：一人蒙眼击鼓，鼓响时众人开始依次传花，鼓停时花落在谁手上，谁就要接受惩罚，一般是表演节目。
因为是全班同学参与，就由老师来充当击鼓人。当老师宣布游戏开始时，花就以“S”形在同学间飞快地传了起来。只见接到花的同学就像拿着烫手山芋一样，快速地往后传，生怕轮到自己表演节目。终于，当花传到快超过一半同学的时候，老师鼓声停了。花落在了黄子宣的手里，他有些害羞，但是又不得不表演，只好上台表演了一段农谚，同学们都拍手叫好。
第二轮游戏开始了，我的心怦怦直跳，既期待花落我手，又担心轮到自己表演时会出丑。花已经越来越近了，我的心已经提到了嗓子眼，而老师的鼓声并没有停。终于，当花在文禹涵手里了，只见他自信地走到了讲台上，自己哼着熟悉的旋律，表演了一段拉丁舞。那娴熟的动作，就像一个跳跃的小精灵。
最后一轮了，同学们都很期待谁是最终那个幸运儿。鼓声响起，花到了我手里，【育儿指南 www.yuerzhinan.com】我有意逗留了一会儿，因为我想表演节目。但立刻被后面的高子h拿走了，接着传给了周一沫，因为她是最后一名同学，就不知道下一个传给谁，果不其然，就在她犹豫的那一秒钟，鼓声停了。周一沫只好上台表演节目。美丽自信的她表演的是一段中国舞，看：她就像一只美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞，又宛若仙女迈着轻盈的脚步向我们走过来。头上那个红色的发卡格外醒目，同学们都看呆了，情不自禁地送上了热烈的掌声。
快乐的时光总是飞逝而过，击鼓传花的游戏也在这里画上了句号，我真希望时间永远停留在这一刻。
击鼓传花游戏-玩游戏作文700字
我们的生活多彩多姿，每天都发生着许许多多有趣的事情，就像万花筒一样五彩缤纷。前几周的班会课上，我们玩了一个很有意思的游戏——击鼓传花。
班会课一开始，老师就对我们说：“今天我们要做一个游戏，游戏的名字叫“击鼓传花”。游戏的规则是：主持人蒙上眼睛击鼓，鼓声停止，看大红花传到谁的手里，谁就上来抽纸条，再按照纸条上写的内容进行表演。”同学们听完之后，都激动得叫了起来，迫不及待地想开始游戏了。
游戏开始了，大红花先从第一大组开始往下传。刚开始，鼓声还是比较缓慢的，大家都不慌不忙地传着大红花。后来，鼓声越来越快，大家传花的速度也越来越快。我的心情很紧张，就像心里有一只兔子在乱窜。我担心鼓声停了，花刚好传到我的手里，那我该怎么办呀!过了一会儿，大红花真的传到了我的手里，我好像拿到了一块烧红的烙铁似的，迅速地把花往后一扔，传给了后面的同学。后面的同学刚拿到花的时候，鼓声停了，哈哈!我心里的一块石头终于落地了!拿到花的同学先是愣了一下，显得十分惊讶，然后他便抓抓头，硬着头皮上去抽纸条了。只见他犹豫再三，最终小心翼翼地抽出了一张纸条，把它交给了主持人。主持人拿着纸条，大声地念了出来：“请你在10秒钟内念二十遍‘保镖’。”这位同学听了，松了一口气，一副如释重负的样子，似乎在说：“还好，还好，这个不算难!”于是，他就大声地念了起来：“保镖、保镖、保镖……”没想到，这看似简单，真做起来也不容易啊!念到后来，他舌头打结，竟然把“保镖”念成了“宝宝”。同学们听了，哄堂大笑起来，教室里充满了欢快的笑声。表演完后，主持人给他发了奖品，他高兴得笑了。
接着，我们又进行了几轮击鼓传花的游戏，传到花的同学还表演了学鸭子走路，跟着同学学跳舞等好多有趣的节目。时间过得很快，这次的班会课在一片欢声笑语中结束了。
这次班会课的游戏真好玩，我们玩得不亦乐乎，意犹未尽。
不一样的击鼓传花-游戏作文800字
今天语文课上，婷婷姐姐带我们玩了一个非常有趣的游戏——击鼓传花。击鼓传花，顾名思义，就是一边击鼓一边传花。“花”不能在自己手上停留太久，并且不能把“花”使劲的丢向同学，鼓声停，花就停，花停在谁的手上，谁就要接受惩罚。
听这游戏规则就感觉特别好玩，我们迫不及待的开始游戏。“当当～当当～”花随着音乐的节奏开始传起来，同学们一拿到花就立马递给下一位同学，就好像手里拿的是一个炸药包，音乐一停止，炸药包就会爆炸似的，是啊，因为谁也不愿意接受惩罚。“当!”音乐停止，花来到了李丹宁的手里，我们全班同学都向李丹宁惊讶的看去，心想，她会接受什么样的惩罚呢。被选中的“幸运儿”先接受了杨老师的采访，问了她了几个问题，然后，我们一看大屏幕，啊!她的惩罚居然是“获得精美笔记本一本”!哇!竟然有这么“好”的惩罚，那大家都愿意接受这样的惩罚啦!
新的一轮游戏又开始了，这次，同学拿到花就没有马上传给下一位同学，先停了停，再往下传，大家都议论纷纷，想这一轮会不会有什么“好”惩罚。很快，音乐声停止，花来到了戴景旭的手里，他特别的惊讶，还有一点期待，一直问，惩罚是什么?我们全班鸦雀无声，一起看向大屏幕，惩罚竟然是——学大猩猩走路!全班同学看着戴景旭一脸难以置信的表情，哈哈大笑，原来真的是有惩罚的，现在，我觉得我越来越摸不透杨老师的套路了。讲台上，戴景旭同学先把他的嘴巴往下一拉，再把他的双手摆成像小鸡的翅膀一样，微微往下一弯，驼着背，双腿成八字形，慢悠悠的向前走。同学们一见，忍不住捧腹大笑，还有的笑倒在地，这时，我不禁感叹，这真是“一只笨手笨脚的大猩猩”呀!
很快，我们又进行下一轮游戏。花在同学们手里快速的传递起来，很快就要传到我这一组了，我立马紧张起来，我既想花停在我手上，却又不想获得真正的惩罚。花传递到我手里了，我略一迟疑，把花接过来，稍做停顿，音乐没有停，还在继续，我立马把花传给下一位同学，花很快的被传走了。这一轮，花停在了另一位同学手上。我有点庆幸，又有点失落，如果花停在我手上，不知道婷婷姐姐会不会给我什么不一样的“惩罚”呢!
不一样的游戏，不一样的“惩罚”，你们也可以来玩一玩哟!