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我终于揭开了一个谜_探究磁性的作文450字(共计4则)

我终于战胜了骄傲_作文我终于战胜了什么600字

在所有的学科里,我最引以为傲的就是数学,经常名列前茅,无论什么题都难不倒我。为此,我确实很得意。虽然老师和家长给我指出过好几次,但是我都不以为然。即使骄傲,我也没落后啊!数学尖子,这是不争的事实嘛!

但是,一次数学课上的经历却改变了我一直以来的骄傲。那节课,严老师在黑板上出了一道数学题,让我们做在练习本上。同学们议论纷纷,都觉得很难。而我呢,一看就笑了,这题简单!我在练习本上笔走如飞,不一会就做完了。再看看周围的同学,他们有的低着头算了又算,有的皱紧眉头苦思冥想,有的两手一摊做放弃状,还有的干脆东张西望,等着老师讲解……我又笑了,装作不经意的样子,自言自语道:“70亿,这零也太多了吧!”

安静的教室里,我的声音有些突兀。严老师一惊,生气地走到我身边,怒目圆瞪,说:“把你的语文书拿出来!”

起先,我感到莫名其妙---作文Https://wWw.ZuoWen8.CoM/数学老师要语文书干嘛?我又没在数学课上写语文作业……可是,当我拿出语文书时,严老师严肃地说:“给我!”她拿过去,翻了翻,指着第27课,说:“下课后,你把这篇课文抄两遍!”说完,就回到讲台上开始讲解那道难题。我这才发现,因为粗心大意,我多算了一个零,正确答案应该是7亿。回想刚才自己的骄傲,我羞愧难当,低下了头。

下课了,同学们有的在谈天说地,有的在操场上“放飞”……只有我在闷头抄课文。这是整本书里最长的一篇课文,这下可要抄到放学以后了。唉!都是骄傲惹的祸啊!老师还没讲,我报什么答案呢!除了炫耀自己比别人做得快,什么好处也没有。唉,以后一定要改正。于是,我把课文工工整整抄写了两遍,深刻反省自己的错误。

后来,每当老师讲题时,我总会用手捂住自己的嘴巴,克制想插嘴报答案的欲望,只有举手经老师同意后才回答。就这样,我终于战胜了骄傲。

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我终于揭开了一个谜

我终于揭开了一个谜

福建【育儿指南 www.yuerzhinan.com】省石狮市第三中学附属小学六年级〈1〉班沈冲 “小蜜蜂,嗡嗡嗡,飞到西来飞到东。”这是我小时候经常唱的一句童谣。可是有一个问题我总是不明白:为什么蜜蜂会“嗡嗡嗡”地叫呢?
经过观察,我发现蚊子和苍蝇在飞行时也会发出同样的声音。于是我想,是不是它们有一个特别的发声器官,能发出这样的声音呢?可我始终没有找到明确的答案。这个问题总是憋在心里。
后来在一次偶然的机会里我终于找到了答案。一个盛夏酷暑的中午,我无聊地躺在扶手椅里打盹。忽然,一只讨厌的蚊子打算侵略我的“地盘”,挥舞着它的武器——尖嘴和翅膀。我厌恶地伸出汗津津的手,随便一抓,没想到竟把那只可恶的家伙给抓住了。咦,怎么刚抓住它,声音就没了?哦,可能是一时受了惊吓,当然就目瞪口呆、张口结舌啦。
我正准备把它捻死,可脑子里一个问题像火花似地闪现出来:会不会是翅膀扇动发出声音的呢?我把那只倒霉的蚊子从手心里捏出来,用指尖轻轻地捏住了它的肚子。我紧盯着这微不足道的小东西,只见它的翅膀飞快地扇动了起来,嗡嗡地叫着,声音响亮而凄惨。它正挣扎着想从我的手里逃出来。我赶紧用另一只手捏住它。我又试了几次,发现了一个规律,每次它发出声音时,总是在翅膀扇动的时候。看来,问题就出在翅膀上!
为了进一步了解,我又活捉了一只苍蝇。因为它的翅膀和身体合在一起,所以我只好捏住它的头。结果跟上面一样。
从那以后,我只要一遇见科普书,就迫不及待地翻开目录,查找这个问题。工夫不负有心人,有一天在《新世纪青少年科普经典》上我终于找到了答案。原来,我们的耳朵只能听到每秒钟20—2万次左右的空气振动频率所产生的声音。低于或高于这个频率的声音,我们都无法听见。蜜蜂每秒钟翅膀扇动250次;苍蝇每秒100次;蚊子则高达1000次。我们所听到的“叫声”正是它们翅膀扇动所发出的。而另一些昆虫,比如蝴蝶,每秒钟扇动只有6次左右,所以我们听不见它们发出的声音。
原来如此!我高兴得差点儿叫出声来。我终于揭开了这个谜!
我常常想,我们所面对的大自然正像一篇永远读不完的迷人的童话,蕴藏着无穷的奥秘。揭开大自然神秘的面纱,你才真正地发现,世界是多么神奇,多么美丽!

我终于揭开了一个谜_探究磁性的作文450字(共计4则)

我终于见到了大海

我喜欢蓝色,我觉得那是一种清纯的颜色,一种不需要渲染的颜色。

海,一整片蓝色,我喜欢。常常痴想,海是什么样子的呢?一阵微风拂过,细细的发丝轻轻的飘起,模糊了视线。白色的裙摆悄悄浮起,又悄悄落下。用手将发丝向后梳理,又轻轻吸了口气。脱下鞋子,赤着脚,踏在细细软软地沙子上,感觉既轻松又踏实。迎着海风在海滩边上散着步,凉凉的海水时不时地打在脚上,舒服极了!

可是,在平凡的小镇里,哪有什么海呢?于是,我便平息了这场蓝色浪涛。—好好地学习,静静地生活......过了好一段时间,我发现书桌前的那一面墙“我用一星期的时间看完了一本书。”“我进步了两位。”“我的日记写了一半了”“我被老师表扬了。”......原来,这些都是我用蓝色便利贴写上的。

我见到了海。哪里来的海?我没有见到海。但我会见到海!

请记得,那一片蓝色的“海”。

我终于揭开了一个谜_探究磁性的作文450字(共计4则)

我终于见到了海

我终于见到了海
假期里,我和几个朋友去看海。
我们所去的地方是山东青岛边的渤海。其实在小时候,这就是我梦寐以求的梦想,我那时曾想:大海是什么样子的?它有多大?它是蓝色还是绿色的?它是宁静的还是喧腾的?伴随着这个猜想,此时此刻,我终于见到了大海。
来到了临近海的地,就已经是人山人海,熙熙攘攘,当我们走到海边时,海,原来是这样的!蔚蓝色的海一望无际,许多的海鸥在海面上翱翔,不断地盘旋,鸣叫着。我们走近海岸线,一浪推着一浪,像一群欢快的孩子,顽皮地跑着,跳着。被海水冲涮过的海滩,显得是那样的洁净,我们下海玩耍,发现海水冲上来许许多多的贝壳,这些贝壳都形态各异,有的歪歪曲曲,有的近乎完美,有的花纹一条条呈波浪状,而有的则为一条曲直的弧线,排列整齐,而且,还冲上来了两种海洋生物,寄居蟹和水母,开始,我以为那寄居蟹同样是一个普通的螺状贝壳,可谁知,它突然伸出了一只小蟹爪,吓了我一大跳,一失手把它摔在了沙滩上,它连忙爬到海里去了,看着它慌慌张张的样子,呵呵,真是可爱!
再说到水母,它有一个篮球那么大,而且通体透明,捏在手里软乎乎的,不过它已经不动了,听当地人说,捞这些东西可以做成凉菜吃,我觉得,这海产品可真多种,但他们习惯了,而我们,可真是望而生畏了。
玩累了,躺在海滩上,晒着太阳,沙子在这里,在阳光的照射下显得银光闪闪,有一种暖洋洋的感觉。海是如此广阔,犹如人的心里,浩瀚的大海可以令人心情平静,望着天空,同样如此之蓝,也是安静,祥和的。
这次的旅行给我留下了深刻的印象,我相信,这美好的回忆将永远埋藏在我心里。
天:“今天祝老师说,没有作文。全班欢呼!”
天妈:“哦?-----”
天:“祝老师又说,上次写《我见到了大海》没达到90分的重写。没达到90分的大哭。”