作业好好完成-叙事作文550字

“叮铃铃”上课铃响了，我急匆匆地回到教室。

“同学们好!”

“老师好!”

“诶!这节课是数学课，无聊至极，因为我觉得一大串的数字把我弄得头晕眼花，什么圆周率，什么比，弄得我一脸懵逼，但是能干嘛呢?喔!对了!可以画画来消耗时间!”我想道。二话不说我就从抽屉里拿出一本笔记本，但是我又怕被老师发现，后来下定决心!这节课画画。画画一笔一划的，时间就消耗了很多。

“刷刷刷”我在本子上留下了痕迹，老师讲的课我一点都没有听进脑去。“周沅莹，回答一下这个问题”我被突如其来的问题蒙住了，我一下子站起来，仔细“端详”着屏幕上的问题。

“嗯……18。84”我小心翼翼地把答案说出来，生怕会说错，老师还没说我的答案是对是错时，我紧张至极。“正确的”我舒了一口气，心里美滋滋的。坐下之后继续在本子上乱涂乱画。

“叮铃铃”下课了?好快啊!“同学们，今天的数学作业是练习册65～66页”我兴冲冲地从抽屉里抽出练习册，翻到65页。

诶?怎么这么难?难道是我今天没有听课?不管了，写吧!我蒙着脑子胡乱地乱写一通。

第二天，老师评讲作业的时候，重点批评了我，因为昨天的作业非常糟糕，只对了3题。

那节课过后，我每节数学课都认真听讲，因为如果我没有认真听讲，我当天的知识就不会完全的巩固，就如那天一样，上课画画，课堂内容没有理解，所以作业非常糟糕，被老师大批一顿。心里非常内疚。

数学，其实是一种神奇的东西，他能计算出不同的结果，有时还能让人大吃一惊，所以我下定决心一定要学好数学，作业一定好好完成。

读《记忆的项链》后有感_小学作文400字

放假的时候除了陪爸爸妈妈走亲访友之外，我还利用空余时间学习了英语和数学，又看了一本名叫《记忆的项链》的书。这本书非常好看。

书中讲述的内容是小主人公罗拉与她的爸爸和新妈妈一起寻找一串由具有特殊意义的扣子做成的项链。

罗拉的妈妈是在三年前生出罗拉的时候去世的，她的爸爸又娶了一个名叫珍妮的女人。罗拉并不喜欢这个新妈妈，看见爸爸对那个女人那么好，罗拉很伤心。

一个周六的上午，爸爸和珍妮在刷墙，罗拉就和猫咪在树下玩耍，罗拉的手里拿了一串扣子项链，这些扣子都具有不同的故事和意义。突然，猫咪把扣子项链抓断了，爸爸和新妈妈非常着急的从上午找到下午也没有找到最后一颗扣子，这一颗是罗拉已经去世的妈妈最喜欢的。

到了晚上，罗拉已经睡着了，新妈妈和爸爸还在夜里寻找着那颗扣子，经过了很长时间，终于找到了，珍妮知道罗拉并不喜欢她，所以悄悄地将这颗扣子放在了罗拉的门口，而罗拉在门后将这一切都看在了眼里，她【www.yuerzhinan.com】发现珍妮和妈妈一样爱她。

我喜欢这个有美好结局的故事，希望罗拉和的她新妈妈永远快乐幸福的生活在一起。

玉树的叔叔阿姨们：，你们好，我看过了新闻，立刻去发表留言了，你们看到了吗？我是一个小学生，可能在你们的眼里，我什么都不懂，可是我还是坚持，在没写完作业的情况下，写了这篇作文。

读《雷锋的故事》有感_小学读后感400字

在暑假里，我认真看了《雷锋的故事》。通过阅读这些感人至深的故事，我懂得了什么是勤奋好学？如何做是助人为乐？怎么样是无私奉献？

我要学习雷锋勤奋好学、不耻下问的精神！为了钻研解决问题，雷锋曾在深夜打着手电筒，躲进汽车驾驶室里看书。他在课堂上，积极发言，不懂就问，学习成绩始终名列前茅。我想雷锋在那样艰苦的条件下，还能勤奋学习，我们学习条件这么好，更应该象雷锋叔叔那样刻苦学习，增强本领，长大后更好地为人民服务。

我要学习雷锋助人为乐、无私奉献的精神！学生时代，他不怕耽搁自己的学习，努力帮助成绩差的同学寻找落后原因，改进学习方法，受到老师和同学的一致称赞。在部队，他时时处处帮助战友和周围群众，走到哪儿，好事就做到哪儿。大坝抢修时，总能看到他在泥水中来回穿梭的身影；群众有困难时，总是能看到他和蔼可亲的笑脸。我想我们同学之间就是要有这种互助精神，人人为我，我为人人，让我们班、我们学校象一个大家庭一样，永远充满友爱和温暖。

雷锋虽然已离我们远去，但是他的精神永远留在人间，留在我们心中！

读《生活的斗士》有感_小学生读后感300字

从小我碰到一点不开心或苦恼的事我都会流眼泪。可是，当我看了《生活的www.yuerzhinan.com斗士》这篇文章后，使我改变了以前的习惯。

文中讲的是一个叫马隽的人生了一种病。只要在路上行走，他的脚就会出血，手碰到一点粗糙的东西，也会出血。所以，他本子上就染上一滴又一滴鲜红的血，但他却不流一滴眼泪。

如果是我，我一定会泪流满面，痛不欲生。可他，却不流一滴眼泪，他还是和别的同学一样高高兴兴地上学。他用他那鲜红的血来告诉我：你要是一个堂堂正正的男子汉的话，不管遇到什么事，都不能流一滴眼泪。尽管学习有多么困难，生病有多么艰苦，我们都要坚持到底。

要是他生活在新中国，就有政府帮助他。那么，他的学习也就没有那么困难了。而我正是要珍惜现在的美好生活，将来好好地为学校争光，为祖国做贡献。

读《夏洛的网》有感_小学读后感200字

最近我独立一本书。书名叫《夏洛的网》，这本书很好看。

《夏洛的网》的主人公是威尔伯，他是一只猪，还有就是夏洛，他是一只蜘蛛。他们之间发生的故事很奇妙。主要讲了谷仓里的威尔伯就要被杀掉了，夏洛结网织字，改变了威尔伯的命运。

我想：既然蜘蛛都能做出伟大的事迹，为什么我们不能呢?因为蜘蛛有坚定志向，有信念，而且很努力。而我们没有坚定的志向，也没有全力以赴的努力去做每一件事。我觉得我们做每一件事都应该用心、努力，而且要团结。

这本书使我懂得了很多道理。

华夏文明永传承 -读《中国神话传说》有感550字

今年暑假，老师推荐我们阅读了《中国神话传说》这本书，读完之后，我深深的被其中的故事吸引了，虽然是神话故事，但通过一个个故事所展示的华夏文明恢宏气象令人赞叹不已。

这是一本凝聚了中国古代人民对天地自然雄奇想象力的故事集，尤其是上古神话部分令人印象深刻：从盘古开天辟地身化山河，女娲抟土造人炼石补天;到皇帝合华夏并部落，炎帝尝百草种五谷;再到后羿射九日诛异兽，大禹治洪水定九州。每一个神话故事的主角都是华夏文明艰苦奋斗、自强不息以及不断开拓进取的精神象征。他们带领华夏先民在原始的环境中挣扎求存，面对艰险顽强不屈，前赴后继改造自然，极大的改善了当时人们的生存环境。

正是在与自然不断抗争的过程中，各个不同部落的人们不断凝聚融合，逐渐形成了后世的华夏民族，而一个个英雄的奋斗史诗在代代相传中变成了神话传说，曾经的英雄和领袖也就变成了炎黄子孙共同尊奉的神灵。

经过数千年的岁月沉淀，无数华夏儿女在这些神话传说中得到滋养，汲取了顽强不屈的民族精神：面对洪水，先民们团结一心，引水归海;面对干旱，先民们敢于向干旱的源头张开弓箭。正是因为这样的民族精神，中华民族才能够历经无数次的磨难而始终不曾沉沦，直至今天仍旧屹立于世界的东方，以包容万物的胸怀让古老的华夏文明绽放勃勃生机。

古老的神话给予了今天的我们精神的指引，我相信今天的我们只要不懈努力，一定能够谱写出新的华夏传奇去激励后来之人，我们每一个人都可以成为英雄史诗的一部分。

读《夏洛的网》有感-小学生记叙文550字

小身躯饱含大能量，平凡编织友谊之网————读《夏洛的网》有感

炎炎夏日，骄阳似火。吃着冰激凌，吹着空调，看着书，这是我最开心、享受的时刻。今天，我读了一本书，书名是《夏洛的网》，书里写的是什么呢?请跟随我一起去我的读后感里看看吧!

《夏洛的网》主要讲在朱克曼家的谷仓里快乐地生活中一群无忧无虑动物。其中有一只猪叫威尔伯，是只落脚猪，还有一只蜘蛛，叫夏洛，他们建立了最真挚的友谊。然而，一个最丑恶的消息却打破了谷仓的平静，威尔伯未来的命运竟然是成为人们餐桌上的熏肉火腿。作为一只后脚猪，悲痛欲绝的威尔伯似乎只能接受任人宰割的命运了，然而看似渺小的夏洛却说：“我救你!”于是，夏洛用自己的丝在猪栏上织出人类的网络文字，分别是“王牌猪”、“了不起”、“光彩照人”和“谦卑”。这些文字让人们认为威尔伯是一只非同寻常的猪，彻底逆转了小猪威尔伯的命运，终于让它在市集上的大赛中赢得特别奖，朱克曼只好留下了小猪威尔伯，小猪威尔伯终于可以有一个安享天年的未来。但这时夏洛的命运却走到了尽头，它临死时还说：“我知道，我的生命很短暂，但我不希望我的人生只有捉虫这几件事，但我相信，我做的事永远是对的。”

读完这个美丽又纯洁的童话，我思考了很久，如果我是一只蜘蛛，我能做到像夏洛那样吗?我应该不会，我可能只会是一只只会织网捉虫子的蜘蛛，那样生活又有什么意义呢?

我羡慕威尔伯，羡慕它有一个处处为它着想、愿意为了它付出生命的朋友。同时，我更敬佩夏洛，它虽然只是一只又小又卑微的蜘蛛，却做出如此伟大、令大家感动的事情。