放风筝-小学生写事作文1000字
春姑娘迈着轻盈的脚步来了，你看，天更蓝了，树儿更绿了，鸟儿更多了……在这个春意盎然季节里，我们小朋友怎能误了这大好的春光呢?我们纷纷走出家门，有的和家人一起踏青赏花，有的呼朋唤友来一场足球赛，还有的来到公园和小伙伴一起放风筝。
星期天的早上，天空格外的蓝，像刚洗过一样，太阳公公和风婆婆早早地出来了，好像早就知道我和小明、小红要到龙源湖公园放风筝似的。
一到公园，放眼望去，广场上放风筝的人可真多啊!他们三个一伙，五个一群，有的蹲着展开风筝的，有的奔跑拉线，还有的站在那里收风筝的，好不热闹!天空上，有漫天飞舞的蝴蝶，有在天空上打着玩的熊大、熊二、光头强，还有展翅高飞的龙老鹰……更是热闹!
我们在广场上一个宽敞的地方蹲下来，然后从袋子里了抽出并展开了我心爱的“大燕子”。穿着黑礼服的它，好像在说：“让我翱翔于天空，我一定飞得最高的!”嗯，虽然这是第一次放风筝，但我信心满满，不就是来回拉线嘛，小菜一碟!于是，我迅速地用左手托起它的翅膀，右手拿起线轴不管三七二十一开始奔跑，可是小燕子还在我的手中，没有一点想飞向蓝天的意思，我急了，气呼呼地把它丢在地上。这时，小明走了过来，弯下腰捡起丢在地上风筝，严肃地说：“智文，放风筝，要有耐心，遇到难题，不是发脾气，而要开动动脑筋，想想问题出在哪里，怎么解决掉，放风筝要迎着逆风跑，现在我拿着风筝，你拿着线团在前面慢慢松线。”小明接着说。
听了小明的话，我的脸顿时滚烫滚烫的，我努力控制情绪，赶紧收拾了坏心情，拉着线逆风奔跑，小明在后面托着“大燕子”跟着我的线奔跑。跑了大约十几米，不知道是小明慢慢松开了“大燕子”，还是“大燕子”慢慢地挣脱了他的手，“大燕子”飞起来了，而且越飞越高，越飞越远，越来越小。我高兴地大喊：“飞起来啦!飞起来啦!”眨眼工夫，线被“大燕子”拉的紧紧的，它好像卯足了劲，要挣脱掉风筝线，那能行，我一定要把它掌控其中，我也用足了全身的力气，一边慢慢地放线，一边稳住了步伐，很快，手中的线放完了，仰头观望，身穿礼服的“大燕子”在我的控制之下，在湛蓝的天空中飞舞。这时，小明和小红跑过来都给我竖起了大拇指，正在我有几分得意之时，忽然，风力不继，手中的线一下子松了，我惊慌失措，来不及收线，还阴差阳错地朝着顺风的方向疯狂地跑起来。只见“大燕子”就像被猎人击中一样，直线下坠，一头栽下到草地上!看着坠落的“大燕子”，我有点灰心丧气，“失败乃成功之母”，掉下来了没什么了不起，大不了再来一次呗，于是，我和小明继续合作，让“让大燕子”重新回归了蓝天。
时间过的真快，不知不觉到了中午了，该回家了，回想整个上午，我收获颇多，不仅学会了放风筝，而且还通过好朋友的帮助，让我懂得一个道理：遇到难题，发脾气不是解决办法，而是冷静开动脑筋，查找问题原因，再解决问题。
下个周末，我们还来放风筝!
放风筝_小学写事作文800字
“草长莺飞二月天，拂提杨柳醉春烟。儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。”这是清朝诗人高鼎的《村居》。
3月19日下午，天有点阴，风吹得人冷嗖嗖的，但也阻止不了我放风筝的步伐。我带着我的“远航”号来到实验小学西门集合。因为方老师说今天在这里放风筝。可是我想：老师让我们在实验小学里放风筝？先不缠在一起吗？看来是我多虑了，老师说：“四年级、六年级各站成一排，我们到那边的空地去放。”
我来到那片空地。啊！好美呀！绿油油的麦地就像一块无瑕的翡翠，像一片绿色的海洋；麦地两边的桃花粉红粉红的，像一个个红扑扑的小脸，像一片花花世界。我和妈妈找到一块空地后，在那里放了起来。妈妈拉着线，我高高举起风筝，妈妈说一声“放！”我立刻松手，风筝就飞了起来。风筝越飞越远，这是我想：这下拿第一，我势在必得了。可我看看天上的风筝。哇！我的天哪！天上的风筝争奇斗艳，一个比一个高，有愤怒的小鸟，有五彩斑斓的彩虹，有万兽之王称号的狮子，还有萌萌哒的小兔子……人们要是不注意看还以为那是敌人的轰炸机呢！
我也不甘示弱，尽量让风筝放的高一点。这【yuerzhinan.com育儿指南】让我找到了一种规律：你在放风筝时，如果线绷紧了，你就放线；如果线松了，你就收一点线。这下我想：我找到方法了，我天下无敌了！
这时王志轩来了，我跟他比放风筝，看俺俩谁厉害。我说：“王志轩，俺俩来一次放风筝比赛吧？”“没问题，来吧！”王志轩说道。
预备，开始！我的“远航”号起航快，一下就把王志轩甩的十万八千里。王志轩奋起追赶，但也无动于衷，正当我暗自高兴时，我的“远航”号被树缠住了，我的风筝立马就掉了下来。而这时王志轩却在那里幸灾乐祸，好像在说：“哈哈！叫你飞那么快，被产道了吧。”
我解开线后，就卷土重来立马起航，迅速追赶王志轩，王志轩没一会儿就被我追上了。最后经过激烈的比拼，我俩还是打平了。
走在回家的路上，告别了美丽的花花世界。告别了绿油油的麦地。花儿对我微笑，草儿向我招手，风儿为我舞蹈。我忘不了这一天，忘不了这次放风筝！
放风筝-小学生记事作文600字
春暖花开，阳光明媚，宜人的风儿吹在身上舒畅极了。小军、小刚和小芳相约一起来到万绿园的草坪上放风筝。
碧绿的草地上，放风筝的人可真多啊!天空中飘着形态各异、五颜六色的风筝，可真热闹呀!
瞧!天空中盘旋着一只巨大的金蜈蚣，它伸着长长的触须，瞪着大大的眼睛，注视着脚下这片美丽的草地;一条黑眼睛、大红色的金鱼在春风的吹拂下，用力地甩动着自己的大尾巴，在天地间快活地游来游去;飞得最高的要数那只威风凛凛的老鹰啦，它在旷亮无比的天空中自由地穿梭，展示着“天空霸主”的英姿……
看见这些有趣的情景，小刚和小军更加迫不及待地要把自己的飞燕风筝放飞上蓝天。
小军把风筝递给小刚，自己拽着风筝线与小刚拉开距离，接着回头大喊了一声“跑”，然后就像百米冲刺一样飞奔了出去，后面的小刚也紧紧地跟随着。小芳抱着自己心爱的蝴蝶风筝，静静地站在他们的旁边，笑眯眯地看着小伙伴们。
可是不知怎么回事，飞燕风筝就是飞不上天。每次小刚把飞燕风筝用力投出去，不一会儿，风筝就会在天上跌跌撞撞地飞几下，接着又一头栽到地上。小军和小刚急得满头是汗，就像热锅上的蚂蚁。
这时一对年轻的夫妻带着一个小男孩来到了草坪上。小男孩兴冲冲地拿出自己的三角风筝，在爸爸妈妈的指导下，很快就将风筝放上了天。
看到这样的场景，小刚和小军更急了。小芳从后面气喘吁吁地追了上来，对着失望的小伙伴们说道：“小军、小刚，你们应该迎风跑。还有小军，你不要一直死死地拽着线，要慢慢地放线……”
小军和小刚听了小芳的建议，在他们再次努力的配合下，终于把飞燕风筝放上了天空。
蔚蓝的天空中从此多了一只美丽的飞燕，也多了一份小朋友们美好的希望。
《鹬蚌相争，渔翁得利》续写放风筝-小学生叙事作文1000字
鹬和蚌谁也不让谁，终于被躲在一旁的老渔翁抓住了，把它们带回家准备煮熟了吃掉。
这时，鹬和蚌都非常后悔，鹬哭着说：“都怨我，要不是非得叼着你的肉，就不会有现在这个下场了!”蚌哭着说：“不怨你，是怨我，我不应该夹住你的嘴，干嘛不放开你的嘴。”
鹬说：“我们应该说一下自己的办法来逃跑呀，不然就被吃掉了!”它们想了一会就有办法了!蚌说：“我把我壳张开让老渔翁来拿我的珍珠，当他的手伸到壳里时，我就夹住他的手，夹的他嗷嗷大叫，他把我甩开包扎手时，然后你把他家弄的乱七八糟，夹着我的壳带我出去。”鹬觉得这个办法非常好，于是准备行动。
它们开始行动了。蚌张开贝壳，露出了闪闪发亮的珍珠。老渔翁看到了，兴高采烈地跑过来伸手就要拿珍珠，这时，蚌一下子合上贝壳，狠狠地夹住了渔翁的手。渔翁疼的直流泪，拼命甩手。蚌放开了渔翁，趁着渔翁去包扎的时候，鹬扇动着翅膀把渔翁家弄的一团糟。蚌夹住了鹬的嘴，鹬挥着翅膀，带着蚌一起逃了出去。老渔翁过来拿珍珠时被夹，去包手，两朋友就逃出了老渔翁的家。
鹬和蚌成功逃了出去，两个好朋友来到河边，互相交了朋友，回到了家中。
通过这件事，它们明白了一个道理：只有团结合作，才能在大自然中生存下去。
放风筝-小学生叙事作文《鹬蚌相争，渔翁得利》续写放风筝-小学生叙事作文红旗小学四年级姜宇凡
鹬和蚌谁也不让谁，最后终于被躲在一旁的老渔翁抓住了，老渔翁准备把他们带回家煮熟吃掉。在到老渔翁家路上的时候，鹬心里想：“都怪蚌，谁让他咬着我的嘴不放，不然我才不用到渔翁家里面呢!”蚌心里想：都怪鹬，要是他不来叼我的肉，我才不用被抓住呢!
到了老渔翁家里，老渔翁准备好了拔毛的工具，小钳子……正当老渔翁在准备材料的时候，鹬正在用他的嘴巴努力咬着绳子，想把绳子咬断了逃走。但是，他的嘴被蚌咬了，咬不开，他决定放弃。与此同时，蚌正在努力的翻滚，想从老渔翁家滚走。可是他怎么滚也滚不走，过了一会儿，他精疲力尽，也放弃了。
正在老渔翁准备拔鹬的毛的时候，鹬害怕的对蚌说：“对不起，要不是我叼着你的肉，你就不会咬着我的嘴，你和我也不用被带到这里。”蚌说：“我也对不起你，忍一时风平浪静，退一步海阔天空嘛。”
蚌对他说：“要不我们一起逃走吧!”“可我咬不断绳子。”鹬说。蚌对他说：“没有关系，我来帮你咬断。等一下我们假装又互相咬着对方，然后，老渔翁不注意的时候，我咬着你的嘴，你就带我飞走。”老渔翁过来的时候，鹬和蚌互相咬着对方，老渔翁觉得他俩有意思，就坐了下来，静静的看着他俩。就在这时，他俩乘机逃出了老渔翁的家，在出大门的时候，蚌不小心把老渔翁的鱼桶打翻了。
来到了大森林里，蚌感激地对鹬说：“谢谢你带我出来。”鹬说：“是我要谢谢你，如果你不帮我咬开绳子，我还逃不出来呢!我们要不抓几条鱼吧!”蚌说：“可以啊!”鹬说。他们找了一个鱼桶，他俩抓了满满的一桶鱼，蚌对鹬说：“我走不了了，只好麻烦你去送一下了。”鹬说：“没问题。”说完，鹬带着一桶鱼飞到了老渔翁家门口，还给老渔翁写了一封信，上面写着：“对不起，老渔翁，我们逃走的时候不小心把你的鱼打翻了，这桶鱼还给你。”于是，鹬又飞回了大森林里。
小学生作文：放风筝500字
今天下午，我的妈妈从百忙之中，抽空带我去接受阳光的爱抚。而我们经过商议，决定把活动地点选在【yuerzhinan.com】石浦中学的大操场上。活动项目当然是这个季节最最流行的游戏——放风筝。
我从家中拿出了一只老鹰风筝,它不是那种平面的风筝，它是一个不折不扣地立体风筝。我和妈妈兴致勃勃地来到了水库边的大操场上。
只见水库边上热闹非凡。有的人在水库边放风筝，有的人在水库边上洗衣服，有的人在水库边的草坪上谈天说地，有的人在水库边的大树下眯着眼睛休息，和小草一起享受阳光的滋润。
我从袋子里拿出了风筝和线，把老鹰的一对翅膀和身子插在一起，又用线从它的胸部的小孔穿过去。
我提着风筝，迎着风，在大操场上飞奔起来。老鹰时儿盘旋而下，时儿翻着跟头，时儿附下身子向下张望。老鹰始终没能飞起来。我把老鹰在地上，然后认认真真、仔仔细细地检查了起来。原来，我在拼装的时候，把一个翅膀拼歪了，我把他正了回来。当我重新放飞风筝的时候，它四平八稳地扶摇之上，一头冲入云霄。我不停地放线，手中的线轴飞快地转动，发出了“啪嗒啪嗒”的声响，我别提多高兴了。
此情此景，不禁使我想起了一首古诗：
草长莺飞二月天，
拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，
忙趁东风放纸鸠。
风筝、风筝_小学记叙文500字
邻居家的小孩舒通，他是个6岁的孩子，他走起路来那么的轻巧，笑起来也是那么甜蜜。
可是，他的一双眼睛，却是永远闭着的。
可是舒通一点都不难过，因为他的妈妈会给他说身边发生的事情。
我也经常给他讲我放风筝的故事，玩得是那么开心，那么快乐。他专心致志听我讲着。我讲完后，他对我说：“哥哥，我也好想放一下风筝啊！”我望着眼前天真、快乐的舒通，眼睛湿润了，这么乖巧的孩子，要是他的眼睛……
我想起了从前。
风筝，从孩子们的手中高高飞起来，飘啊、飘啊，带出一道道彩色的残影。
我想到以前，我和小伙伴一起玩放风筝，看到一个跟舒通一样的小孩，坐在大树底下，看起来，心情很低落，除了我，好像并没有人来关注他。
风筝，风筝，风会自己在身边呼呼的响吗？飘得那么高，随风飘舞，会变成彩虹，定格在天上吗？风筝、风筝。
看着舒通那么想放风筝的样子，我决定帮帮舒通，让他体会一下放风筝的感觉。
我只好一分钱一分钱地凑。终于，我有一天凑到了足够的钱，到商店买了一只非常漂亮的风筝。对舒通说：“走，哥哥带你去放风筝。”我们来到一片草地，叫他拿着线，我举起风筝，对他说：“开始跑。”迎着风，他越跑越快，风筝慢慢的飞了起来，越飞越高，舒通玩得不亦乐乎。
风筝，从绿绿的草地上飞起来，飞呀，飞呀，画出道道彩色的弧。我自己躺在草地上，望着蓝蓝的天空，笑了。
啊，风筝，风筝……