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我幽默的音乐张老师-人物作文400字【汇总10则】

幽默的张老师-关于老师作文250字

今年我们换了几个新老师,第一次见面给我印象最深的是我们的品德老师——张老师。

她,中等身材,一头洋气的短发很是利落,高高的鼻梁,明亮的眼睛透出睿智的光芒,最有趣的是她那张幽默的嘴巴。

第一节品德课,她的开场白就与众不同。刚进教室,她便以带几分天真的语气对我们说:“你们中间有谁姓张呀?”话音刚落,我们班的张雅淇、张高科、张珊珊等人举起手来,张老师高兴地说:“呀,这么多!很荣幸咱们是一个姓。”我们瞬间觉得张老师是那么和蔼可亲。张老师的课堂更是生动有趣,一会儿拍拍这个“老太婆”的背,一会儿摸摸那个“小顽皮”的头,一会儿拍拍那个“小可爱”的肩膀……像小孩子一样调皮。

这就是我们风趣幽默的张老师,我们都很喜欢她!

我幽默的音乐张老师-人物作文400字【汇总10则】

幽默的刘老师-人物作文500字

今天我要写我温柔可亲的刘老师。

数学刘老师陪伴了我三年的时间,从三年级到五年级,我们一起经历了很多,有开心快乐也有遗憾和泪水。我现在五年级了,不知道刘老师还能陪伴我们多长时间,真希望我们能一直在一起。

刘老师是一个很有耐心的人。有一天刘老师讲完了数诊的改错,可我忘了第【育儿指南 www.yuerzhinan.com】二页怎么改了,于是我战战兢兢地去问她,刘老师不但没有责怪我,还把这道题从头到尾给我讲了一遍。当我改完时,刘老师还说以后遇到不懂的题,一定要问,直到会了为止,我使劲儿地点了点头,并下定决心,以后一定要认真听讲,逐步提高我的数学成绩。

刘老师还很幽默。她有一个单独针对于某人的法宝,那就是手机,每当那位同学上课捣乱时,刘老师就会拿起她的法宝,摆出一个拍照的动作,那位同学就会乖乖地坐在位子上。刘老师说:“你就像个手机控制的机器人,每当我拿起手机时,你就会乖乖地坐好,可是我一分散注意力,你就会开始淘气。”后来每当这位同学淘气时,刘老师就会轻轻地拿起手机又放下,效果立竿见影,形成了一种默契。别人不知道是怎么回事儿,但是我们班的同学知道,简直就是我们班的暗语。从那以后,这位同学虽然还是很淘气,但是次数越来越少了,上课听讲也已比以前更加认真了。

刘老师既有耐心又幽默,她用一个东西就解决了学生的大问题,是不是非常的有智慧呢?

我幽默的音乐张老师-人物作文400字【汇总10则】

幽默的老师-人物作文650字

学而思的陈老师是世界上最幽默风趣的老师,她用她特有的幽默让我们爱上了数学,爱上了她的课。

陈老师有一双水灵灵的大眼睛,眼里总是闪着狐狸般狡黠的智慧之光。她经常穿亮色的衣服,显得十分活泼。她讲课时语速很快,既幽默风趣,又通俗易懂,每次都逗得我们捧腹大笑。

记得那时,我才刚入学而思没几天。有一次课上,陈老师眉飞色舞地讲到了“乘法分配律”,可是大部分我都听不懂。陈老师讲了一部分后,停下来,温柔地看着大家,见大多数同学都是疑惑不解的表情,便带着笑意继续说道:“你们看,这个乘法分配律的字母式是A×(B+C)。其中,这个A就是警察,乘号是手铐,括号是警车,B和C就是被抓进去的小偷。”一边说,一边“刷刷”几下,在黑板右侧画上了警察、手铐、小偷和警车。“哈哈哈!”同学们一下子振奋起来,沉闷的课堂瞬间有了生气。

陈老师很满意,继续眉飞色舞地讲故事:“这两个小偷在警车里呆了那么久,也应该被放出来透透气。但不能直接把小偷放出来,直接放出来不就跑掉了吗?所以还要警察A用手铐扣住他们,以防小偷溜走。每一个小偷分配一个警察,中间还要用原来的‘+’号连接保证完整性!这个式子写出来就是:A×B+A×C,也就是乘法分配律啦!”“原来如此!”“好简单呐!”“太搞笑啦”……同学们恍然大悟,一个个捧着笑酸了的肚子,点头如捣蒜。

老师讲的例子十分生动、有趣。她把字母、符号比喻成警察、小偷和警车,并用一个“警察看小偷透气”的故事,将深奥难懂的数学公式变成了通俗易懂的小剧场,带着我们享受数学的趣味美。

这就是我的数学老师,她总是那么的幽默风趣。在课堂上,她总能用夸张的面部表情和生动的例子让数学课变得充满趣味,让我们的教室充满欢声笑语。课间休息时,她又会用特有的幽默感逗得我们哈哈大笑,让我们变成狂热的迷弟迷妹。

我幽默的音乐张老师-人物作文400字【汇总10则】

我的幽默老师-人物作文550字

他,1米8几的个子,眼睛中露出几分杀气,让人望而生畏。眼睛下方有一张嘴——那张常常微笑的嘴和整个脸格格不入。一个瘦瘦的身子好像一阵风就能吹倒一般。他,就是我们作文班的老师。

他看似弱不禁风,实则内力很大。更不可思议的是他外貌,一看面目凶光,可骨子里还是幽默。

就拿上次一次写作文的经历来说吧!我们飞快地“刷刷”写好,陆续交给老师。老师看了一本又一本,点了点头。这时,他拿起某位“仁兄”的一张纸——大概是本子忘带了。老师顿时把脸拉了下来,叹了口气,又微笑着让同学们停了下,说:“这位同学用纸写的真是“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”呀,看来你的师傅是鲁迅呀!”我们不知怎么回事,纷纷问老师这是怎么回事。老师解释道:“草色遥看近却无”是指字迹一片模糊,“草色”指字迹。说是鲁迅呢,是指鲁迅喜欢写“杂文”,可这位同学写的是杂文,一片杂乱无章的文!”我们先愣了几秒钟,马上爆发了一阵狂笑,那位 “仁兄”也不好意思的低下了头。老师让我们静一静,又说:“我又看了一位同学的作文,竟把“我的爸爸”写成了“我的娃娃”还真是“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”呀!”我们又笑了一阵,但也忍笑问老师为什么。老师也笑了:“一行白鹭上青天,是指离题万里”。“白鹭”指文字。这位同学虽把题目写错了,但内容就是写爸爸的,这不就是离题万里吗!我们又一阵狂笑,笑得肚子疼都停不下来。

这位老师幽默吧!可幽默归幽默,实力可是得到我们全班人的认可。简单来说,就是他用幽默的特点让我们在知识的海洋里遨游!

幽默的刘老师-人物作文500字

你听,全班同学又开始哈哈大笑了。这是我们幽默的刘老师在讲笑话。说起刘老师,那话就长了,刘老师有很多特点,其中最突出的就是幽默。

刘老师幽默的例子真是说也说不完。比如,我们班同学宋彦兵,上课总是做怪动作,特别影响老师上课。每每这个时候,刘老师的眼睛就会骨碌一转,迅速拿起手机,对宋彦兵说:“你要再动一下,我就用手机把你的行为拍摄下来,然后发到群里,让老师家长看看你上课的样子。”刘老师话音未落,宋彦兵同学就赶紧正襟危坐,跟个模特一样,一动不动。从此,刘老师只要拿起“宋彦兵遥控器”,他就“噌”地一下坐回椅子上去,引得全班同学都哄堂大笑。

刘老师在给我们讲授知识的时候,也会用幽默的方式帮助我们理解。有一次,刘老师讲到了验算问题,题目要求,根据信息求解每天大约吃多少盐?结果有的同学竟然求出了500克盐。刘老师就耐心地对我们说:“同学们,你们做数学题时,一定要想想现实生活,如果按你们求出的每天大约吃500克盐的话,那不得齁死人呀!”“还有一道题,你明明算出来是A卡便宜,你却偏偏选择较贵的B卡,你这不明摆着是任性,钱多得没处花了不是?”同学们听后都哈哈大笑,幸灾乐祸的同学笑得竟然从椅子上掉下来。不过笑过之后,我们确实明白了验算的意义。

刘老师总是这样用最【yuerzhinan.com】朴实、最风趣的语言与我们交流,用同学们喜欢的方式教育和鼓励我们。

我爱刘老师!

我的幽默老师-五年级人物作文600字

我们班来了一位幽默的语文老师,他就是大家喜欢的陈老师。

陈老师虽然头发有点“地中海”,但是头脑的智慧是不可估计的,一对弯月眉下藏着一双充满智慧的豆豆眼,身体十分强壮,他随手就能碰到黑板顶端,略显高大和威严,总能让我心生敬意。

他的细心让我佩服。记得有一次,老师让我们写作文,有一位同学写了整整两页,交上去以后,老师总觉得里面有错字,于是一个字一个字的检查了一遍,果不其然,一下就查出了几个错字,于是老师把这位同学叫上去很细心的讲解了这几个错字。还有一个学生,作文内容极短,经过陈老师的精心指导,他的作品还登上了《青苗》平台呢!老师这些细小的举动感染了我们每一个同学,从那以后,我们也爱上了习作。

他的幽默让我开心。书法课上,同学们大多数都在认真听讲,可还有两个同学在窃窃私语,听他们说,他们正在交流玩游戏的心得,或许是太投入了,丝毫没发现同学们投来的异样的目光,这时,那位有趣的老师走到了他们的身边,两位停止了交流,惭愧的低下了头,乖乖地等待挨批,我们都以为他们要面临着狂风暴雨的袭击,可是,老师并没有批评他们,而是笑着说:“过五关斩六将的大侠,我对网络游戏一窍不通,请收下我这位无名小卒吧!”一阵笑声过后,我们又专心的投入到学习之中去了。

他的爱国情怀让我感动。有一次,上语文课的时候,陈老师正好给我们讲《冀中的地道战》,突然讲到曾经的中国是多么沦陷,曾经的中国人是多么的痛苦,我看他几度眼红。陈老师告诉大家:“一定要写好中国字,做好中国人。”几句简短的话赢得了大家的阵阵掌声,多么强烈的爱国情意呀!

陈老师虽然只是一位普通的语文老师,但他在我们心中已是一位不可失去的角色。

我的音乐老师张老师-小学生人物作文550字

这一学期,我们的音乐老师换成了张老师,头一次去上音乐课时,我也是头一次遇见张老师。

他方圆圆的脸上总是架着一副黑框眼镜,穿着白色短袖,黑色长裤,每到上课的时候,他总会拿出自己的一副“幽默”相。

第一次上课的时候,张老师拿着一根酸奶棒站在前边,说:“这是一根酸奶棒,谁上课好好听讲,我就把这个酸奶棒给谁。”我们班很多同学都学乐器,他们都说:“这酸奶棒老师给我们的多了,一点都不好吃!”

张老师却又说:“不好吃你们就别吃,我专给上课认真听讲的同学吃。”我们被逗得哈哈大笑。到头来那根酸奶棒还是留在老师那里。

还有一次我们上课的时候,有一个同学嗓子不舒服咳嗽了几声。老师就开玩笑地说:“小猪佩奇。”就这一句话惹得我们全班同学哄堂大笑。张老师又接着说:“你们别笑,我可是对小猪佩奇很了解的。”然后张老师又说很多小猪佩奇里面人物的名字什么的,让我们班笑的更猛了。

当然,张老师除了幽默搞笑,他抓我们的学习可是抓得很严的,这也导致老师不发脾气,光叫几个表现不好的人站起来,我们班就能在几秒钟内“鸦雀无声”下来。

老师一有叫同学站起来,我们班就赶紧安静,因为老师那面无表情的脸,还有那双无神的眼睛,让我们觉得自己随时都有可能站起来。

我很喜欢张老师的音乐课,可惜每次都在中午第四节课,中午第四节课只有二十分钟,每每都是当整节课也是全班的笑点到达最高潮时,任老师来叫我们站队吃饭了,大家都觉得很扫兴。

不过,张老师能当上我们的音乐老师,那也是一件很好的事情,估计别的班同学知道了,都求张老师不得呢。

我眼中的张老师-人物作文200字

张老师是我们班的语文老师,也是我们的班主任,她是同学们心中的“女神”。

张老师喜欢留一头齐耳短发,有时候还会染成金黄色,非常漂亮。她有一双明亮的眼睛,看上去非常有神。她每天总是笑眯眯的,咧着嘴笑的样子,非常可爱。

张老师工作很负责任。她外表温和,其实很严厉,对我们要求非常严格。上课时要求我们认真听讲,不乱说话。下课时要求我们不要打闹,做一个文明的小学生。在张老师的带领下,我们班年年被学校评为文明班级。

张老师还非常有趣,常常给我们讲笑话,逗得我们哈哈大笑。

在我眼里,张老师是最优秀的老师。

风趣幽默的赵老师-人物作文650字

看,他来了!中分式的短发下,两道又黑又长的浓眉错落有致,犹如楷书里的横画。眼睛不大但是很有神,大而挺的鼻梁上总是架着一副黑色边框的近视眼镜,更能衬托出他的斯文,还有一张像刀子一样锋利的嘴,这便凑成我们风趣幽默的赵老师。赵老师是我们的书法老师,他最大的特点就是风趣幽默,给我们单调无味的学习生活增添了很多乐趣,同学们都很喜欢他。

赵老师可是学校最有实力的一位书法老师,他酷爱书法,在书法方面做了很多研究。这一节是书法课,赵老师教我们写怎样写“一”这个笔画。赵老师告诉我们写这个笔画的时候要慢慢品味。我很疑惑,就去请教赵老师:“老师,‘品’是什么意思,我们怎样才能写好这个笔画呢?”老师说很简单,他开始给我们做示范动作。哇塞——他在空中写横,写着写着,他还跳起了欢快的舞蹈,全班顿时被他逗得哈哈大笑,整个教室好像快要被掀翻了。在他的课上教室里总是一片欢快的景象,这哪是上课呀!

不仅是在课堂上,生活中的赵老师也不失风趣幽默感。一天放学了,我正在楼道里走着,碰到了赵老师。他身着蓝西装,里边配了一件白衬衣,领子下的红色领结格外耀眼。正式的着装使他精神倍增。如果只是这样你就想错了,出人意料的是他以往的黑色边框的近视眼镜变成了一副大黑墨镜。他看到我走了过来,就像《西游记》里的孙悟空一样蹲瞑明目的姿势,紧接着又做了一个帅气经典的手势,问我道:“看我帅不帅呀?”看着他滑稽的样子,我禁不住地笑出声来,急忙应道:“帅!帅!哪能不帅呢!”他听了之后把双手插进了裤兜里,满意地走进了老师们的办公室:“我是不是很帅呢?”只听见整个办公室里都笑翻了天,笑声在楼道里荡漾着。

这就是我们的赵老师,有这样一位风趣幽默像朋友般的老师,谁说不是一件很幸福的事呢?

幽默的江老师-人物作文500字

同学们,你们听说过魔法吗,漫画书中有人会飞,有人会隔空取物,有人会变身,还有很多五花八门的魔法招数,而我们班的数学老师——江老师身居能让人哈哈大笑的魔法,那就是幽默。

江老师身材高大、壮实,小麦色的肌肤衬得整个人特别健康。江老师对灰色、蓝色和黑色的衣服情有独钟,他总是穿着灰色或者蓝色的上衣,裤子和鞋子都是黑色的,这些都让江老师看起来非常地质朴。

在课堂上,江老师的嘴里总是可以蹦出一些让同学们哈哈大笑的话。上周的数学课,江老师提出了一个问题,好几位同学都没有回答出来,江老师看着大家欲言又止,忍不住从嘴里吐出了一句话:“你们的数学是体育老师教的吧。”这时,江老师顿了一下,好像想起了什么,又说了一句:“也对,我也是你们的体育老师。”同学们听了笑得前仰后合。

江老师还总喜欢说我们是发明家,比如那一次路子轩同学说出了一个连江老师都没有听过的单位,江老师无奈地说:“你真是个发明家,专门发明我们不知道的东西。”同学们一听又笑开了花。

江老师有时也很严厉。有的同学不写作业,江老师会把他叫到办公室批评一通;有的同学上课喜欢讲话,江老师就会让他站着听课;有的同学不会答题,江老师会耐心地讲解。

江老师,您用您的幽默为我们的学习生涯带来无限的乐趣,若您是海蚌,那我们便是蚌里的砂砾,是您用爱洗刷、用心血浸润,才让我们成为耀眼的珍珠,成为祖国未来的栋梁之材。