育儿指南

合作之美_六年级写事作文450字【推荐7篇】

难忘的合作-植树作文700字

每每我看到我们家院子前边的那几株树木,我也会不由自主地想到那年春天和小伙伴一起植树造林的场景。

六年前的春季,我与小伙伴们赶到我们家院子前边的空闲地上,准备植树造林。逐渐布置任务了,伙伴1说:“我来挖地!”伙伴2说:“我来松土!”伙伴3说:“我来运送小树苗!”我讲:“我来浇灌!”大伙儿肯吃苦,不怕苦,干得十分有劲,还隔三差五传出欢笑声。伙伴1那举着厚重的铁锹拼命的挖,一下,几下,三下,四下……一次又一次用劲地挖,豆大的汗水从她头顶往下滴,她的衣服裤子已经湿透了,但是他或是不愿意慢下来歇息一会儿,刨了一会儿,她看了看,又细心量了量,就行了。她才令人满意地离开,去挖其他坑。这时候伙伴2和伙伴3唱起歌跑来啦,伙伴2背着铁锨,伙伴3提心吊胆地拿着小树苗,缓缓的放到泥潭,随后用手扶拖拉机住小树苗,伙伴2一边一铲一铲地给小树苗松土,还一边说:“如今小树苗能够在这儿深深地投身了吧!”伙伴1也兴高采烈说:“太棒了!小树苗有间了,假如她们成长为了一棵大树,大家就可以在树荫下面纳凉,玩耍了!”

“嘿,快一点。”伙伴3招乎我要去浇灌了,我拎着纯净水桶往返地跑着,跑得喘不过气来,直喘粗气,但十分开心。大家一共种了三棵小树。

这时候,伙伴1说:“假如这种小树禁不住雨打风吹该怎么办?那大家这种勤奋不都徒劳了没有?”这个问题像一只“绊脚石”遮挡了大家的构思。伙伴2思索一会儿,说:“比不上大家给小树做一个桩子吧!”“好点子!”大伙儿谁是大歌神的说。敢想敢干,大家找来啦两根牢固的木棍。把木棍一端插进土壤里,固定不动好。把木棍另一端夹在树枝上,那样一共干了三根,在三个木棍沒有插进土壤的一端用细铁丝缠紧。全部树都搞好桩后,朋友3说:“大家现在可以舒心了吧!”

那一天随让很繁忙,也很艰辛,可是大家过得很丰富,很更有意义。如今小树早已看起来与房顶一般高了,看到她们,我也会情不自禁地想到,它是我与伙伴们一起种的。

合作之美_六年级写事作文450字【推荐7篇】

合作学习

养鸡

陕西省延安市延长县延长县小学六年级一班高楠


外婆家养了两只鸡.一天早晨,外婆对我说:“你不想写作业,今天也不能看电视,就把鸡交给你吧。但是不能让鸡饿着,也不能让鸡跑丢了。”“没问题”。我信心十足的回答。
不一会儿,我就把这事忘的一干二净。中午,我到了院子里,才忽然想起了鸡,可www.yuerzhinan.com是鸡不见了,去哪儿找呢?这时我看见远处有个小白点,过去一看,原来是个塑料袋。我又找遍了院子里的每个角落,还是没找到。忽然我发现离外婆家很远的垃圾堆里有个白影在动,跑过去一看,就是鸡。我急忙赶着它们往回走,因为跑的太快,我的气都喘不上来了,就停下歇了一会儿,没想到鸡又跑了。我去追鸡,我跑的越快,鸡也越快,我一不小心绊倒了,这时鸡也停了下来。这一次我可不敢大意了,身上的土都没拍就赶着它们走,一直到外婆家的院子里,我才停下,一屁股坐在了地上。“对了,鸡在垃圾堆里找食一定是饿了”,我望着它在想。鸡好像知道我的心思似的,一动不动的盯着我。我站起身去抓了一把玉米,嘴里边“咕……咕……叫着,边把玉米撒在地上,可是鸡就是不过来吃,我以为鸡是渴了,便往鸡窝旁的碗里倒了些水,当我转过身时,鸡已经在吃玉米了,原来鸡是怕我了。鸡吃饱了,喝了水,便在院子里走动起来。
有了上次的教训,我再也不敢把它们给忘了,不停跑出跑进的看着它们。一天就这样不知不觉的完了,鸡也回窝了,忙了一天的外婆也放下了手里的活,出来问我鸡怎么样了?我得意的指向鸡窝,外婆过去看了看,满意的笑了。

合作之美_六年级写事作文450字【推荐7篇】

团结合作精神

有时候,合作才能把事情做好。生活中很多事情也是这样,而且合作也是一项技能,只有大家齐心协力才能完成,只要有一个人不去努力,合作就是一件不可能的事情。  
  今天,学校组织我们去劳技中心活动。劳技中心我们不是第一次去,但还是不免有些兴奋。

合作之美_六年级写事作文450字【推荐7篇】

合作作文600字

合作作文600字
我们今天上了一节心理公开课。周佶老师摆了两排凳子,告诉我们中间是洪水给我们男女生各4张椅子,要我们每一个人都安全抵达河对岸。
第一轮,因为有四块“石头”所以比较好走,我们女生手拉着手,慢慢地走到“对岸”,而男生们却是一个个没有互帮互助的走到“对岸”。当时周老师就表扬我们女生说我们很有团结合作意识。
第二轮,周老师把一块“石头”给“冲”走了,只剩下了3块“石头”。我们女生还是和第一轮一样手拉着手,安全渡“河”。我们完成了,可男生却没完成,这是怎么回事?原来,男生和我们的方法不一样,他们中间有一个人跪在一块“石头”上,他移动“石头”配合渡“河”的人,还用手摁住“石头”不让它翻倒。看到这一幕,周老师就问我们:男生和女生合作的方式有什么不同?一个女生说:男生是以一人帮多人的方式进行合作的,而女生是多人一起合作完成的。老师向她举起了大拇指。我们女生在一边加油帮忙,一边叫中间的男生脚小心腿会发麻的,他向我们点点头,继续帮男生们完成任务。我们所有女生都为他鼓起掌来,喊道:“加油!”“实在太赞了,赞一个啊!”“小心啊!”“站稳了!一只脚在前一只脚在后面,保持平衡才不容易摔倒!”......当最后一个人过“河”后,那位男生才缓缓地走到对岸,可不只是因为腿麻了还是怎样,竟然从“石头”上跌了下来,不过当他回到男生群里时,所有人都围住了他,都报以最热烈的掌声。我当时非常感动,为我们班能有这样一位同学而感动!
第三轮开始了,老师又“冲”走了一块“石头”,这下子,我们男女生各只有2块“石头”了。我们试了很多种方式还是到不了对岸,我们遇到瓶颈了,这时有人说:不如牺牲一个人吧,老师走过来,严肃的说:合作的人是一个整体,缺一不可,每一个人都很重要。忽然,有一位女生说:“老师,可以男女生合作吗?”“当然可以啊!不过,最后算谁赢呢?”我们纷纷说道:“既然是合作,就不分对手和队友了,我们就是一个集体,集体中不分你我!”老师又对我们举起了大拇指。男女“石头”总量有4块,足够我们渡河了。最终我们一个个手拉着手平安地渡过了“河”。
通过这次合作,让我意识到团队合作是有多么重要,合作就是互相信任、互相帮助,合作的人是一个整体,每个人都可以找到属于自己的位置,团队中的人缺一不可,每一个人都很重要,少了一个人会影响一个整体。

四季之美-六年级写景作文900字

一年的四季都各有特色,大自然把她们描绘得五彩缤纷,春姐姐催着萌芽从土地中探出了头,花儿露出了脸庞,冰雪融成了一滩滩水。夏姑娘让花儿收回了好奇的脸庞,接着一颗颗美丽的小果子钻了出来,吸收着光和热,一片片绿叶为它们遮阴纳凉。秋哥哥让青绿的小果子露出了笑脸,脸上的青色逐渐变为富有生气的粉色,那些绿叶见了这些饱满的果实姑娘后,变得十分害羞,脸红扑扑的,金灿灿的,一阵暖风吹过,害羞的小伙子们从树上吹落,在空中展示自己优美的舞姿。冬爷爷请千千万万的精灵从天上落下,将它们纺成雪白的棉线,为大地织一层厚实的白被子,土地中的冬小麦睡得正香,在这棉被中,许多小动物也在酣睡着……

轰隆轰隆,雷声响了起来,小【yuerzhinan.com育儿指南】动物们都纷纷醒了,那狗尾巴草、蒲公英、叫不出名来的花草也渐渐苏醒过来。小蛐蛐、螳螂、蚂蚁和许多小虫也被小动物的交谈吵醒了,它们伸伸懒腰,爬出土地,感受着柔和的春风,和煦的太阳微微含笑,发出温暖的光芒。大家沐浴在这春色之中,谁都无法自拔,小朋友们也醒来了,脱去厚厚的冬衣,穿上轻便凉爽的春衣,来到大地的怀抱中玩闹嬉戏;折一只纸鹤,放飞新一年的梦想与希望;叠一只小船,让它承载着来年的目标和决心远航……春,万物复苏,生气蓬勃,是一个充满活力的季节。

知了,知了,知了歌唱起来,太阳的脸庞越来越红,花儿依依不舍地从树上落下,仰头注视着这世界,那些嫩嫩的小叶子逐渐壮实起来,上身的八块“腹肌”引人注目,树枝吐出了嫩嫩的小圆点,它们一天天地吸收着水分,养精蓄锐,长啊,长啊,小点点变成了小豆豆,小豆豆变成了小球球,哈,最后又变成了小果子,它们贪婪地吮吸着大地母亲的乳汁,准备进入下一段发育期……夏,生机盎然,烈日炎炎,是一个万物生长的季节。

叽叽喳喳,麻雀从天边飞过,划破长空,原本青青的小果子逐渐变得圆润饱满,果肉也变得紧实了许多,露出粉嫩的脸庞;小麦穿上了金黄的衣服,玉米那一头柔顺的长发在绿色连衣裙的包裹下显得美丽可爱……秋,万物成熟,果实饱满,是一个大丰收的季节。

呼啦呼啦,北风在怒吼,小熊、蛇、小青蛙都纷纷藏进木洞,钻入土地,回到窝棚,开始了长达三个月的休眠,哗哗,片片雪花从天而降,它们在半空中展示着舞技,最后落在地上,堆成一行行小巧玲珑的梅花印,小朋友们穿戴整齐,堆雪人、打雪仗、坐雪橇,嬉笑耍闹声打破了冬日的寂静……冬,万物休眠,银雕玉琢,是一个银装素裹的季节。

这就是美丽的四季,这就是大自然缤纷的交响曲。其实,这乐曲时常在我们身旁演奏着,只要你用心发现、用心观察、用心感悟,就一定能找出更多身边美的所在!

合作之美_六年级写事作文450字

有句话说得好:“一个篱笆三个桩。”是啊,有的事情光靠一个人的力量是远远不够的。只有大家齐心协力才能克服。合作是成功道路上必不可少的金石,它能使人相互帮助,互相信任。不仅人与人之间要合作,世界万物也要团结。

走在放学的小路上,来到了幽静的小巷,走着走着,到了小巷的尽头,发现了一面古老的墙壁,它是由红瓦砌成的,不知经历了多少年的风吹雨打,看上去像一位饱经风霜的老者。在墙旁边,有一片片绿油油的草地,草地上长满了五颜六色、争奇斗艳的花朵,风一吹,这些花像穿上盛装翩翩起舞的少女。有一天,我突然发现红墙旁边长了一些不知名的野花,它们依墙生长,没有草地上的花那样鲜艳,却也有一道自己的风景。

一阵大雨过后,我突然想起了那面古老的墙,和那些美丽的花。我飞奔到小巷,却惊奇地发现,那古老的墙和墙壁底下的花毫发无损,草地上那些娇嫩的花已经低下自己高贵的头,渐渐枯萎。看到这场景,我顿时明白了,娇嫩的花朵在大雨的时候,只能用自己花瓣挡雨,而墙壁用自己的身体为底下的野花挡风遮雨。

这就是合作的力量,合作的力量是无穷的。当我们与他人合作取得成功时,心中的甜蜜也是双倍的。合作是最美的力量,合作之花最美!

起点之美六年级记叙文600字

在我的衣橱里珍藏着一双黑色的小布鞋,缝得非常结实,鞋底的针脚极其细密。看到这双鞋我似乎看到了一张慈祥而又严肃的脸,于是与奶奶一起经历的往事又一件一件地浮现在我的眼前。

我隐隐约约地记得奶奶教我学走路的情形。那时候,我就像一只鸭子摇摇晃晃的。“好好走!”奶奶鼓励着我。我蹒跚着,一步,两步,三步……我的腿忽然一软,整个身体趴在地上了。我本以为奶奶会过来把我扶起来,然后再拿出糖来哄我,安慰我。可事实与我想象的不一样——奶奶没有跑过来扶我。“呜……”我哭了,偷偷地从指缝里观察着周围的情况,一只大脚缓缓地向我移来。“哈,奶奶要哄我啦!”我哭得更起劲了,干脆边哭边来了个“驴打滚”。可是,过了好长时间,不见动静。我知道情况不妙,又从指缝里往外偷看,大脚在我面前停住了。我放开捂住眼睛的手,抬起头,奶奶的神情是那么严肃,两只眼睛似乎放射着奇异的光,我怔住了。“起来!好好走!”又是这句话,仍是那么温柔,而我觉得它似乎有一股无形的力量,把我从地上吸起来。我擦干眼泪继续走着,脚步似乎稳了些。走着走着,我的脚步越来越有力了。

我终于学会走路了,可不久后传来一个消息:爸爸妈妈调到别处去工作了,要把我接走。我听后,放声大哭。我不愿去!我多想让奶奶再教我跑,教我跳。奶奶也哭了,在我的记忆中这还是第一次。接着,她走进屋,取出一双黑色的小布鞋,用颤抖的双手捧着向我走来,边流泪边给我穿上。从此,我离开奶奶,穿着这双鞋走了……

今天,我又拿出了这双小布鞋。是啊,奶奶让我穿上这双鞋是为了让我好好学会走路。奶奶给了我起点之美,终点之美需要我自己去创造。“好好走!”我一定走出一条属于自己的路。