花开花落终成殇600字
初一的学校生活，是多么美好，可我，为什么却高兴不起来...
以前小学的同学，虽然都在一个年级里，却冷眼相待，好像不认识对方一样，好像彼此之间只是陌生人一样...为什么？难道大家都忘了，我们曾一起笑过，？一起哭过？一起走过？
我好想以前的那些朋友啊，为什么，她们都走了呢？为什么，抛下我一个人，独自离去了呢？
翻开同学纪念册，同学们笑的多么阳光！大家肩并肩的坐在一起，玩耍，打闹，满满的一本相册，包含了我们许许多多的美好回忆。
翻开同学录，有祝福我的，有和我开玩笑的，有温馨的，有搞笑的，那是最真实的我们。
可是，为什么，只剩下我一个人了呢？
大家都相继离去，都冷眼相对，这是为什么呢？
我好想念你们啊，想念你们的欢笑，想念你们的阳光....
不知何时，你们的一颦一笑都深深的刻在了我的心里。
人生在世，或许只是一直得到，又一直失去罢了，到最后，只剩下那些回忆。是什么样的回忆呢？
是让人开心的回忆，还是不愿提及的回忆呢？
你们的回忆，就由我来为你们守护好了，就算过了青葱，逝了韶华，我也会记住你们的。
你们的笑容，你们的忧愁。
你们的一切。
作者：张紫睿
学校：深圳市大学城桃苑实验学校（南山区）
“花”落各家-写事作文900字
那些过往的曾经，是丽日下石板路上的树影，如此斑驳，如此零碎，却又给人清新淡雅的味道；是那江南船桨下的流水，偶有落红轻点，就荡开层层连漪；又或似是那滴在书间晕开的墨，某刻翻开，见着了，想起了，那日，那事……
“你抽到什么了？”“巧克力一块！”“哇！我抽到了一袋果冻！”此为何事？且听我细细分解。
期末考试已结束，几家欢喜几家愁。考前老师便为我们定了目标，达标者，皆有抽奖机会。今日，即公布成绩了，同时进行抽奖。
听着那一个个成绩从耳畔飞过，望着讲台上的丰富奖品，心头不禁如悬了块石头般。万一成绩没达标怎么办？万一没有抽奖机会怎么办？一想到这，我双眼迷离，盯着别人手中的小零食，而自己空空如也，口水飞流直下三千尺那样儿，不禁连打了几个寒颤。
俗话说得好：欲知天气情况，就看天气预报；欲知成绩好坏，看周老师的表情。天汽预备还有失灵的时候，但老师的“预报”从来都是百分之百正确。
此刻，周老师的目光停留在我的前前桌上，严肃的脸上绽开了大大的笑容，厚厚的眼镜片后是一片和蔼的目光。
“保持微笑，目光向后移！再后移！对！对！”我在心中暗暗祈祷着。果不其然，周老师的目光落在了我身上，嘴角微微上扬。我心中的大石总算是落了下来。不一会儿，报到了我的成绩：四科全优，达标。原【https://www.yuerzhinan.com】本微皱的眉也舒展了……
开始了！开始了，那一个个奖品静静地躺在讲桌上，讲桌静静地躺在讲台上。
“首先，有请四科达标的同学上台抽奖！”一声令下，数十人缓缓走上台，各个昂首阔步，仿佛是走上司令台，拥有至高的荣誉一般。
“咕噜咕噜”伴随一只只手伸进奖箱，在箱中摸索着，随后又抽了出来，有人喜：“哇！一等奖！”有人愁“唉，‘谢谢参与。”我也走近了，走近了！轮到我了！我伸出手，探向箱中：哪个好呢？那呢？这个吧……这个吧……就这个了！我将手一缩。这球是蓝色的，由塑料制成，但愿能给我开出大奖来。
我双手握紧小球，一按，开了，里面还藏着一张小纸片。我小心翼翼地拿出它，一开。霎那间，风仿佛不吹了；花仿佛不舞了；鸟，也仿佛不啼鸣了。我闭上了双眼，空气仿佛凝固了，时间也仿佛静止了。
再次睁眼，见那纸片上赫然四个大字：谢谢参与。
好在抽奖机会多，全班人人面前的桌上都丰富起来了。
可最后的特等奖呢？我在四周环视一周，哦——小基啊！他的脸上洋溢着灿烂的笑容笑，双眼都眯成了一条缝……
“花”落各家，人人喜；美好时光，匆匆逝；小学生活，驻心间。
花开花落我成长作文600字
原来，即使我们有意无意地用冷漠伪装自己，我们依然不过是群天真而自负的孩子。
花开花落是一个季节的轮回，也是成长的标志。青春期的我们，从最初的幼稚，都后来的懵懂；从原本的无知到现在的迷茫，经历了，懂得了，原来青春并不完美，梦想和现实总有些差距，世事不可能总有那么如意。
处在青春期的我，脾气变得有些怪异，性格也总阴晴不定。没有了往日的平和，会为了鸡毛蒜皮的小事发怒，也总会看着天空莫名感伤，有时连自己都觉得莫名其妙。
曾有段时间因为一件事而变得很消沉，远在外地的妈妈在得知我的情况后总是隔三差五地打电话和我谈心，而年少浮躁的我却没等她把话说完就“啪”的一声挂断了电话，只留给她一阵低沉的“嘟嘟”声。
那段日子，我总是孤孤单单的一个人，一个人呆在教室，或躲在角落里。
直到某个下雨的午后，我坐在天台看被雨洗刷过的风景，猛然醒悟：风雨过后便是另一个新的天地，而人也会在风雨中成长。冬天到了，春天还会远吗？不，不会。所以，人们总是以笑容来迎接风雨和冬天的到来，自己也不能被一次挫折打道，绝不！
忽然想起曾经不知在哪儿看到的一段话：凋谢是唯一的出路，结局总是残酷的。曾经我们都是都是孩子，我们可用一柄剪刀把厚厚故事书里记载着忧伤结尾的几页轻轻剪掉。后来，我们渐渐长大了，却再也找不到剪刀，来剪掉自己故事里悲伤的结尾。句子很美，也很忧伤，常拿这句话告诫自己：不要让青春留下遗憾，自己的青春一定要快乐。
花开花落，一个季节的轮回，却是我成长的标志。
花开花落六年级作文
人生如花，有开有谢；人生似月，有圆有缺。得意淡然，失意泰然。不失为人生之理想境界。下面是小编为大家准备的花开花落六年级作文，希望大家喜欢。
【篇一：花开花落作文】
今生上苍给了我一个凄凉的名字，叫做落红，来世你看不见我的美丽，我只愿更名为春泥。
我当然拥有过属于自己的美丽与光辉。春光明媚，姹紫嫣红的季节，我就是其中最漂亮的一朵。我曾经骄傲地在枝头颤动，喜爱的人们为我驻足留恋，特别是细细的春雨过后，我留住了“有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝”，晚上更惹得东坡居士“故烧高烛照红妆”，这就是我的骄傲，我要吸收每一丝阳光的能量，努力绽放出属于自己的美丽。
不知是不是每一份让世人惊艳的美都很短暂，人说美丽的东西是一个横截面，一经美丽便成永远，绝不会随时间线性消失。可当一阵刺骨的秋风刮过，我知道该是说再见的时候了。
我终是离开，毅然地离开，虽然还有同伴痴望枝条，慢慢飘摇，是想延迟落地的那一秒？我毅然离去无踪，来觅得一隐蔽之处。渐渐地，我美丽的皱纹暗淡了；渐渐地，我鲜艳的颜色消褪了；渐渐地，我的生命已部分归为泥土；渐渐地……
我开始思考，难道我的生命随着秋风一呼就已经定格为逝去吗？难道我曾经的美丽都只归功于自己吗？我慢慢想起，那些鲜艳的花不都为我施过肥吗，那些蜂蝶也为我供过粉呢，我想我该奉献自己了。我挪了挪身子，肩上的泥土开始一点点芬芳。
呵！又是一个春光明媚的早晨，我看见头顶上的牡丹雍容华贵，荷花含英咀华，玫瑰羞答答的微笑。万物竞相生长，但见蜂蝶嬉戏，鸟语互答，每一朵花都是一朵生命，都是一朵落红的归宿，一朵春泥的重生。一花如此，对人更毋庸多言，记得有两句诗写得很好，“落红不是无情物，化作春泥更护花”。
【篇二：花开花落作文】
太阳初升，有一缕清香散播人间，有一朵花儿悄然绽放。
日薄西山，有一个倩影颓然落地，有一朵花儿香消玉陨。
这有何妨？它让别人为她的生命而震撼，感受那落与开的美！
——题记
“如果你是一滴水，你是否滋润一寸土地？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在生活的岗位上？”这首动听的歌曲徘徊在我的耳畔，它启迪着我：每个人都应该关心别人，也要树立这样的意识——做人的底线是不影响别人，但是更高的追求应是让身边的人生活得更愉快！
那么一个人活着的价值是什么？或者说，我们到底为什么而活着？保尔·柯察金——一个伟大的无产阶级战士，他生命的意义是为人类的解放而斗争。作为平凡人，有的人说，人不为己，天诛地灭；也有人认为，人活着就是要该索取的索取，该享受的享受，不能委屈自己；还有人说，人活着就应该潇洒一次，应轰轰烈烈，不能默默无闻。但作为一个中学生，我认为人活着就要有意义，应为了信仰与追求而活。我们现在追求的不仅仅是成绩，更重要的应是品德上的追求，无私地去帮助别人，使身边的人活得更愉快。
这使我想起一个故事：很久以前，在天堂和地狱各自生活着许多人。上帝给他们鲜美的汤和长勺，他以为所有的人都将幸福快乐。可是他错了，当他去地狱时，那儿的人们一个个都面黄肌瘦，骨瘦如柴，他很疑惑：“难道那些汤不好喝吗？”他又去了天堂，这里的人们却都精神抖擞，容光焕发。怎么回事呢？原来，生活在天堂的人发现勺太长，自己根本吃不了，他们马上想到去帮助他人，每一个人都去喂别人吃，自己也就吃饱了。而地狱的人们却只会埋怨上帝考虑不周，根本不知道主动去帮助别人，自己也能得到食物。
我们应该向天堂之人学习，主动去帮助他人，使身边的人生活得更愉快。在生活中，就有许许多多这样的好人。当雨水无情地冲垮一个又一个村庄时，是那些抗洪战士坚持在前线奋战，保卫人民的安全；当“非典”剥夺了一条条鲜活可爱的生命时，是那些勇敢、善良的白衣天使坚守在病床前为他们治病，细心地照顾他们；当地震来临时，是一个个解放军战士冒着生命危险反复地在废墟寻找生命。因为他们的付出与牺牲，才有了我们今天的愉快生活。在学校也如此，当你拾起一片垃圾时，当你及时地关闭水龙头时，当你给心情失落的同学一个深情的拥抱时，或是你真诚地喊一声“老师好”时，这都会使你身边的人生活更愉快，而你也得到了快乐，因为你的心灵又净化了一方乐土。
如果说绿叶的生命意义是衬托红花，当背后默默守护的奉献者，小溪生命的意义是带着梦奔向广阔的大海，雏鹰生命的意义是不断努力、超越自我，飞向蓝天，那么，我们生命的意义便是使边的人生活得更愉快！我坚信，只要人人都怀有一颗善良之心或者抱着“让身边的人生活得更愉快的心态。”金海中学这个家庭终将温暖和谐！
花开花落，云卷云舒。这又怎样？不变的是你的信仰，不变的是那颗善良的心。