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校园里的植物_五年级周记500字【汇总5则】

走出校园_五年级周记700字

知了在窗外不停地叫着,太阳火辣辣地炙烤着大地。同样的天气,那天却发生了一件令我永远难忘的事情。

暑假的那天,我和妈妈去上海玩。路过一座天桥。天桥上人来人往,天桥下车辆穿梭,在这一曲美妙的乐章中,我听到了一个很不协调的声音,沙哑、凄凉,那是……

循声望去,只见天桥一边的地上坐着一个六十多岁的老人。紧闭双眼,正忘情地拉着二胡名曲《二泉映月》。他似沉浸在音乐的天堂中,但仔细观察后,感觉有点儿不对劲。在他面前的是一个开着盖的铁盒,里面零乱地躺着几个钱币。原来是一个乞丐。

天桥上人来人往,竟没有人愿意驻足聆听二胡地乐曲,也没有人愿意伸出援助之手来帮助他,二胡的声音不断地哽咽着,似在诉说着什么……

这时一个六七岁的小女孩拉着她妈妈的手,在那老人的面前静静地听他拉完了一曲。

“妈妈,给这老爷爷一点钱吧!”她晃着那妇女的手哀求道。只见她妈妈狠狠瞪了她一眼,说:“你装什么好心?你看这盒子里有多少?”

“我们为何要跟别人一样?这老爷爷看上去的确是挺惨的。”“小孩子没见过世面就别瞎说。你知道现在有几个乞丐是真的?”女孩换来的只是妈妈的又一次瞪眼。但这一刹那,我看见那乞丐的脸上有了稍许变化,那就像一种委屈与无奈。

那妇女拉起女孩的手正准备离开。女孩却使劲挣脱妈妈的手,在自己的衣服口袋里摸了半天,终于摸出一枚纪念章,放进铁盒中,并对老人是说:“爷爷,我只有这个了。”这时,乞丐抬起头,仍是闭着眼睛,“看”着小女孩,我从他的眼中捕捉到了感激的目光以及几滴晶莹的泪水。我这时也才明白,原来他是一个盲人。

天桥又恢复了热闹,二胡声也跟着响起来了,唯一增多的,只是小女孩留下的那一颗纯洁、善良的心灵。

那天的我已经无心逛街,思绪一直定格在天桥上的那一幕,那小女孩离开时的背影……

那天的我虽然没有在学校内,但是也上了一堂受益匪浅的课。

校园里的植物_五年级周记500字【汇总5则】

六年级校园里的笑声作文

六年的小学生活即将结束了,许多事情我都忘却了,但惟独童年时那“哈哈哈哈哈,哈哈哈……一阵阵银铃般的笑声又回响在我的耳际,我的心头颤动了一下,多么熟悉的笑声啊!这种感觉让我回到了以前的时光。

记得那是一个万物复苏、百花齐放的春天,学校组织了一年一度的排球比赛。当时,我们班一连打败了4个班级,正处于优势状态。最后是打6班的,早就听说6班很厉害,人人都会扣球。今天,就要去挑战对方,我们班的队员们都很紧张。开始比赛了,前几球打得还可以,但后来我们却连输几球。这时,拉拉队员们扯着嗓音,大声的喊加油!加油!排球队员们听到这一声声铿锵有力的呼喊,变得自信满满。当然,也没有辜负拉拉队对他们的期望,终于赢得了这场比赛的胜利。欢呼声,呐喊声和激动的欢笑声,响成一片,传遍了整个校园。每每想起这次比赛,【育儿指南 www.yuerzhinan.com】我们的脸上都会露出自豪而又灿烂的笑容,有时还会情不自禁的开怀大笑。

“哈哈哈,哈哈哈……”,这只是一阵阵清脆悦耳的笑声,但它却有一种魔力,能让一场矛盾化然而解。记得那是一次体育课,我和一位好朋友发生了剧烈的争吵,因我的语言能力不如她,便讲了一则幽默笑话给她听。谁知,她听后,就“扑哧”一笑,一场矛盾化然而解。

我的小学生活即将要结束了,时间是不等人的。而那些纯真的笑声,就让我永远保存着吧!

校园里的植物_五年级周记500字【汇总5则】

校园里的植物_五年级周记500字

课间操过后,王老师带我们参观校园的植物,我一听真的是一蹦三尺高,高兴极了!我和向翊凡手拉着手,一摇一晃的跟着队伍走着,但向翊凡不时要出去,因为她要整队。接着王老师带我们来到一棵树前,这棵树的叶子像锯齿样子的,这倒是很稀奇!不一会我们又来到另一棵树前,它的叶子像镶了金边一样,这是好看的无法形容!印象最深的一棵叫“广玉兰”的树,它太奇特了,它的叶子前面是硬的后面软的像地毯。它可是个明星可是我们合肥的“市树”。王老师还向我们介绍了桂花树,我告诉你啊我们学校的桂花树结果了,要知道桂花树50年才结一次果,说明它50岁了,比我还大!

我自己发现了一棵樱桃树,树上爬满了密密麻麻的绿色小虫子,让人看了就起鸡皮疙瘩,我觉得这种虫像青刺蛾,也就是乡下说的洋揦子,不知同学们可见过?

学校还有杨梅树,可惜还没熟!我尝过的,酸酸甜甜的可好吃啦!熟透的样子是深红色的,闻一闻就有一种独特的香味!

我们的校园植物多吗?我悄悄地告诉你我们校园后面有条隐藏很深的小路,那儿的树木、小草很多所以不容易被发现,进去之后你会发现那你有好多竹笋和竹子!竹笋矮的都发现不了,高的比我还高,估计马上就要成竹子了!

这就是我的校园,只要你细心观察,会发现身边许许多多的美景……

校园里的植物_五年级周记500字【汇总5则】

校园里的桂花树_描写植物的作文500字

国庆节长假开学第一天,我一进学校大门,就有一股香气扑鼻而来。我想什么这么香,哦,原来是学校的桂花树开花了!我快步走到三号楼前的草坪上,有三棵挺秀的桂花树映入了我的眼帘,我情不自禁地走到桂花树前,仔细地观察着这三棵桂花树.

我走到一棵开得最多的桂花树前,仔细地端详着。桂花树的树干是笔直的,上面长出了许多枝丫,像一把大伞,为桂花遮风挡雨.桂花树的树叶是墨绿色的,呈椭圆形。非常小,跟我们大拇指指甲差不多大,桂花开得多把它都掩盖住了,桂花非常小,它不是一朵一朵的,而是一簇簇的,桂花树上开满了一簇簇淡黄色的桂花。桂花非常小,由四个小花瓣组成的,像一个个小喇叭一样,正在演奏一首欢乐的乐曲吧!还有一棵桂花树,像是在和我打招呼吧:“小朋友,快点过来看看我吧!我也开花了。”我走了过去,只见这棵树只开了几朵花。听徐老师说:“桂花树分大年和小年,这棵树可能不是今年开,我相信明年这棵桂花树一定会开得非常茂盛。”还有一棵桂花树仿佛惭愧地低下了头,原来,这棵桂花树一朵花都没有开,它可能觉得没有为校园做出奉献吧!可是,我相信只要我们精心呵护它,来年它一定开得很茂盛。

空气中、微风中、教室里、校园的每个角落都能闻到一股令人陶醉的香味,说桂花香飘十里,果然名副其实!

文学,我生命里的光_六年级周记500字

我是班里为数不多的喜欢文学的同学中的一个。我非常喜欢各类书刊,也写过许多作品,也许并没有多出彩,但我始终都对文学怀揣着一颗忠贞不渝的心。

在一年级的时候我便开始订阅《读者》和《故事作文》这一类的书刊了,即便有许多地方不懂,却还是不断地查找资料、翻阅字典......直到弄懂为止。现在想想,我也不知道我当时为什么会有如此坚定不移的决心,支撑着我、陪伴着我在文学的道路上越走越远。

或许是年少不知愁吧,在文学路上走了一年、两年,总是不断重复着蹒跚学步时的样子:跌倒、爬起、再跌倒......反反复复,好似一场永久玩不腻的游戏,从来都不曾知道是哪里来的勇气,让我从不一蹶不振,总是鼓励自己:加油!却极少见到光明。

我的作文水平并不出彩,充其量也仅仅在中等水平,可是,写作仿佛是我生命的根源,想过要放弃,却没有那个勇气。嘲笑我的写作水平似乎是我的人生禁忌,大家都这么说,我自己也从来没有发现过,作文审核通过一篇,我就像小时候得到了一罐子糖那样高兴,作文的修改结果只要老师给的批注是夸奖我的水平提高了,我之前不论心中有多【https://www.yuerzhinan.com】少阴霾,都会为之烟消云散。

不知不觉,写作成了我生命里的光,光的源头正是那些在我尚年幼的时候便牵着我稚嫩的小手,走在文学的道路上的那一叠又一叠的书刊。