漫画老师-老师作文500字
我的语文老师，有一头金黄色的头发，戴着一副金色边框眼镜。她总喜欢穿各种各样的裙子，她还有两个非常厉害的本领——“千里眼”和“顺风耳”。
只听“唰唰唰”的粉笔声，一位穿着裙子的老师在黑板上写着密密麻麻的答案，嘴里还念叨着：“这道题的答案都可以在文章中的得出着……”说着说着，粉笔摩擦的声音消失了。正疑惑发生了什么时？只见她转过身，板着脸，粉笔“砰——”的一声，重重砸在了讲台桌上，一下子碎成好几截，在讲台桌面上滚动着，有一些还掉落到地上，滚到同学脚下。整个教室变得非常安静，同学们都被吓了一跳。老师提了提嗓子，加大音量，整个脸气得通红，叫了声那位同学的名字，然后厉声说道：“认真听课，有什么事情不能下课说吗？”说完老师准备转过去继续写字，她无意间往另一边看了一眼，立刻又停止了转身，刚平息下去的怒火又熊熊燃烧起来。“我刚说完她，你还在做小动作，真当我看不到吗？还有后面一位，还在发呆，认真听课！”说完，那凌厉的眼神，仿佛慢动作回放一样，一点一点扫视着每一位同学。这下同学们一个个都坐直身子，屏气凝神，乖乖接受审视。老师见此才收回目光，继续上课。
我的语文老师真是有“千里眼”，“顺风耳”的本领，真厉害，我喜欢我的语文老师。
我的漫画老师-漫画老师作文500字
在我们的班级里，有一位老师，他的噪音让我们难以忘怀。这是“雷鸣”嗓子刘老师。
他有一个圆滚滚的大肚子，似一个大皮球。他有时挺着肚子，在校园里走来走去，似乎楼道里都是他的脚步声，让同学们一听，刘老师的大肚子就浮现在眼前。刘老师戴着一副眼镜，上课眼镜的光https://www.yuerzhinan.com反射着阳光，跟着刘老师讲课的节奏一闪一闪的，给他上的课又增添了几分趣味。
刘老师上课时，就更加有趣了。他时而站在讲台上，声情并茂，甚至加上了手舞足蹈，当他重重的往讲台上一踏，同学们心里就十五个吊桶一一七上八下，生怕讲台给老师踏穿了。刘老师雷鸣嗓子也很有趣：当老师正在为一道题目讲解时，向同学们看了看，在坐的端端正正的同学中，一位同学正“欣赏”他自己的文具盒，浑然不知老师一边讲着题，一边静悄悄的走下了讲台。当老师走过来时，重重地喝了一声，那声音像打雷一般，吓了大家一跳，这位同学立刻站了起来，脸在刹那红了，像一碰就会落下血来。同学们哈哈大笑，有的笑地直拍桌子，有的侧捂着肚子，还有的直接人仰马翻。你看，这就是刘老师的上课风格，总是一惊一乍的，但也都是为了让同学们能认真听讲。
这就是我们的刘老师，他的大肚子，雷鸣般的嗓音，手舞足蹈的课堂，让我们印象深刻，对老师又增加了喜欢。眼看就要放假了，还有一点舍不得刘老师啊!
漫画老师-老师作文400字
“立正！稍息！”此时体育老师在教我们练习广播操。
“我跟你说……那个人他……”
“干嘛呢？”老师将足球猛地扔向这个同学，瞬间同学们安静了。
“你们瞧瞧，吧啦吧啦吧啦的，跟菜市场大妈一样！”我的背不觉得凉了一下。
啥？我的腿怎么一直在抖？
“你刚在干嘛？”只听老师的声音在我的耳边响起。不好！“噗通”一声，我竟然跪在了地上。啊，我被吓得腿软了。在笑的不止是同学，老师也变了脸，笑着说：“哈哈，快起来！”
我觉得老师有些奇怪，因为其他体育老师都是强壮的，而我们的体育老师却瘦的跟筷子一样，他和另一个胖胖的体育老师站在一起，显得格外瘦。我的脑中不觉出现了一幅画面：杨老师拿哑铃的时候，拿不动，反而被哑铃压着。想想都觉得好玩。
之前有说到老师说我们吵，但偷偷告诉你，老师和我们差不多，只是我们是吵闹，老师是说话快。本来的口令是“一二三四五六七八——二二三四五六七八——”可是到了杨老师那，唾沫星子四溅，就算仔细的听，也就只有“一三五七二——”唉，我想，是不是要带把伞来，顺便再带副助听器呢？
但就算杨老师这样我也喜欢，希望他永远是我们的体育老师。
漫画老师-老师作文700字
如果说要真刀真枪的画一位老师的话，我可是一笔都不敢下，毕竟我的画技实在不敢恭维。但若说是用文字“漫画”老师的话，那还是可以考虑的。今天我要“漫画”的这位老师就是我们的语文老师——陈老师。
陈老师中等身材，他有个绰号叫做“嘟嘟先生”，是他上届学生给他取的。
他对作文似乎是情有独钟，创办了“活力作文”编辑部，创建了“活力作文”的公众号，已经有好几届学生在上面发表了作文，其中就包括我。
他上课非常有趣，我们都很喜欢。他经常讲他儿时的乡村生活，捉苍蝇，钓鱼，捉蜜蜂等等这些如今我们很难接触到的有趣活动，他是信手拈来。经常有人在语文课下课的时候抱怨说：“怎么这么快就下课了！”
他比较和蔼，上课不太会训斥我们。即使有同学回答问题，回答到了十万八千里之外，他也是鼓励他再继续想想并给予提示。但是当有同学扰乱课堂纪律或者拖延不交作业，他就会瞬间发怒，督促这些学生完成作业，并且让专门的人记录作业完成情况，以防他们逃脱。
他还有一个特点，他在每节语文课上课之前都会抽出5分钟左右的时间给我们读“种子书”。去年给我们读了《亲爱的汉修先生》，今年又开始给我们读余华的《活着》，目前已经把第一部分给读完了。
还有他布置的作业也很少，跟其他班的语文老师布置的语文作业一比，简直是天差地别。他说如果学语文有捷径的话，那就是大量阅读。他布置这么少的作业就是想让我们在做完作业之余，能够有充分的时间阅读。
除此之外，他还有不少“名言”，都是他自己创作的，比如四年级的第一堂语文课上，他就告诉了我们他最著名的“陈氏名言”：“管住嘴巴就是提高效率”。还有一句话，也是他的“名言”，叫“管住屁股也是提高效率”。
好了，这幅“漫画”就“画”完了，我“画”得够详细吗？