猜猜他是谁-人物作文600字

他，个头挺高挺壮，长着一张圆圆的脸，小眼睛，一笑眯成一条缝，一副蓝框眼镜架在鼻梁上，颇有几分学问。再加上一个能说会道的小嘴巴，班里的同学没有不喜欢他的。

他喜欢读书，知识面广。所以，同学们送他一个雅号——小博士。他口才好棒。每周大阅读课上，当大家读书有点疲乏的时候，老师总是叫他上台给我们表演一段说书。只见他表情丰富，时而紧皱眉头，时而眉开眼笑，时而口吐莲花，时而之乎者也，再看同学们的神情，如痴如醉，听的那叫个认真……想想老师讲课也不过如此吧。

他画画的不错，听他说，五岁的时候，他妈妈就给他报了绘画兴趣班，一直学到现在。因此，班级的小报、绘画比赛呀，总少不了他。有时候，周末的作业本来就多，再加上这个报，那个画的，每当老师布置的时候，总有些学习好的同学将身子缩到课桌下，不想领此重任。而他却不同，每每自告奋勇，老师表扬他，他一笑说：“班里的事总得有人干呀，再说，这也是锻炼的好机会么。”听听，他就是这么个人。

他很热心，乐于助人。上次，我和他去书店买书，在公交车上，上来一位老爷爷，走路有点不稳，他连忙上前去搀扶老爷爷，车上的人都说他是个懂事的孩子。我也暗暗下决心，要向他学习。到站了，我和他一起搀扶老爷爷下了车，老爷爷竖起大拇指夸我们。尽管去书店晚了些，但我们心里却美滋滋的。

当然了，人无完人，他也有一些小缺点了，那就是粗心，他识字很多，但手底下一写，不是缺“点”，就是少“勾”每次听写，他不是97分，就是96分，反正满分和他无缘。因为这个，他没少挨语文老师批评。他也总是为此烦恼，看来，好学生也有不如意呀。

写到这，你们一定猜到我写的是谁了吧?嘘!不要说出来，私聊我，猜对了，我还有奖品呢!

猜猜他是谁-关于同学作文500字

我们班有一位同学，他的皮肤黑黑的跟我差不多高，他的头发又黑又亮，一【育儿指南 www.yuerzhinan.com】双水汪汪的大眼睛，笑起来像弯弯的月亮一样，还有一对小酒窝笑起来特别迷人。

他酷爱打羽毛球，在社团课上，他是老师的小助手，也是小组长。他的羽毛球也打的特别好，有一次，他和他的一个同学在打羽毛球。同学发了一个高球，他目不转睛的盯着球，然后迅速的往后退了几步，快速地抬起左胳臂，挥舞球拍打了回去，同学回了个低球，他快速地跑向羽毛球，伸出球拍，把球打回去，就这样你一拍我一拍打了三十多个回合也不分胜负，打的精彩极了。他一蹦一跳的下了球场，换了其他同学上场，他在旁边认真的观看其他同学打球，当他看见同学把球打飞的时候，他就会冲上去把球捡回来给同学，让他们继续打球。

他关心班里的每一个人，不管是谁遇到困难，他都会主动帮忙。有一次，李屹冉在楼梯里，忽然把脚崴了，李屹冉：“啊!”一声叫，惊动了前面的他，他转过来急忙扶着李屹冉慢慢的走下楼梯去了医务室，在路上，他对李屹冉说：“不要害怕，不会有事的。”当他们到了医务室，保健医生给李屹冉做完检查，对李屹冉说：“没有大事，过几天就好了。”他们这才放下心来，在回教室的路上，他对李屹冉说：“以后上下楼梯时小心一点。”李屹冉回答：“我知道了，以后一定注意。”

瞧，这就是他，爱笑、爱运动、爱乐于助人的他，你猜，他是谁?哈哈，他就是我——窦XX。

猜猜他是谁-写人作文500字

“嘘不要吵!”一道熟悉的声音从教室角落传来。说话的正是我们班的“小书虫”一位爱看书的女同学。

她常常扎着俏皮的双马尾，走起路来头发上下左右的摆动着，因此整个人显得更加俏皮可爱。一双炯炯有神的眼睛像两颗黑宝石，流露出求知若渴的眼神。鼻梁虽不笔挺却将整张脸点缀得更加美丽。但她最引人注目的是她手中的书，光是封面就让人想冲过来看，我想里面的故事一定是精彩绝伦吧?要不然她怎么每天都坐在那里纹丝不动，看得津津有味呢!

她爱看书，每天都手不释卷。你瞧，下课铃刚刚打响，她便迅速拿出一本书，边翻边自言自语：“你们先去玩，我看一会书。说完便沉浸在了书的海洋里，久久不能自拔!

几位同学凑了过来想和她玩，她也只是微微地摆了摆手，轻声说：“你们去吧我再看会儿书!"说完又目不转睛地看了起来。

不知不觉，上课铃声像使者般准时传来上课的消息。可是她完全没注意，仍旧在看书。直到她同桌轻轻地拍了拍她的肩膀提醒她要上课了，她才依依不舍地放下书，说了声：“谢谢”才拿出课本，准备上课。可见她读书多认真呀!

她这么爱读书，我想与她的性格有关吧!她十分文静，从不大声喧哗或者上蹿下跳。与那些疯闹的同学截然不同。此外，她还十分认真。无论上什么课她都规规矩矩地坐在课桌前，双臂伏在桌子上，目光总是追随着老师，生怕漏掉半个字。

这就是那位爱看书、文静，还很认真的女同学。同学们，快猜猜她是谁?

猜猜他是谁-人物作文550字

他和蔼可亲性格开朗，最让我们佩服的是他写有一手好字，他是我们班同学心中的偶像。

他中等身材，很帅气，就是头发有点秃，一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁上架着一副眼镜，看起来很有学问。课堂上一张永远说不停的嘴，当然讲的都是我们从来没有听过的知识，所以没有一个同学嫌他啰嗦。

他像亲人一样对待我们，每天仔细的去照看我们。有一次，我上体育课不小心把腿划伤了，体育老师把其它同学叫回来排队，只能找两个同学帮忙把我扶到医务室处理伤口，这时正好被他看到，他不但没有批评我还主动为我包扎伤口。

课堂上他经常会逗我们开怀大笑;课间他认真地修改每一位同学的作业;课间休息时他还会和我们一起去操场上玩游戏，让同学们教他弹奏尤克里里。看着他认真学习的样子真像个小孩子。但他严肃时也挺吓人，像父亲一样。当我们犯错时，他会毫不客气地批评教育我们，决不允许我们一错再错。

他还会时不时给我们来点“惊喜”。自习课、午读时间或者是早读课，他会偷偷地看我们在教室里的样子。当每个同学都在专注干着自己的事情在毫无防备的情况下，教室的后门会被轻轻的打开一点，刚好手机能伸进来。他看到手机视频里我们各显神通的时候，便会推门进来，“哈哈，被我逮到了!今天这个视频我会发到家长群里，让咱们的家长看看自己的孩子在学校是不是好好学习了……”他像个顽皮的孩子得意地大笑起来，我们都赶快拿起书学习。热闹的教室里一下子鸦雀无声了。

写到这里大家都能猜到他是谁了吗?

猜猜他是谁-四年级写人作文400字

今天，我个大家介绍的这位呢，是班里老师眼里的“大红人”，因为调皮所以总是被老师“照顾”的同学。

他不是很个头不高，与我的身高差不多。他有一双明亮的大眼睛，他的皮肤是一种健康黑。他的脾气很好，不易生气，总是给人一种很安静的感觉。他玩的时候，有时候喜欢吼人。

当他真的生气了的时候，多半会安静的趴在桌子上闭目养神。他是老师眼中的“红人”，老师常常骂他或对他拳脚相加，但他总是很安静的默默地承受着这一切，他的内心很强大，与其这样说还不如说他比较擅长于自我疗伤法，在他受到心身的伤害后，他总是选择自己默默地一个人去舔舐他的伤口。然后，重新调整心态，重新出发。

每当老师对他恶语相加时，不难看出他很在乎。但为了不使其他同学发现他脆弱的一面，他将自己隐藏了起来。展现在同学们面前的是一副看似什么也不在乎的他，因为他伪装的极好，所以，连他最好的朋友也没发现。他们都以为是他早已习以为常，不在乎了。殊不知，就算是这样【https://www.yuerzhinan.com】，他任然很在乎，他任然会受伤。没有谁是铜墙铁壁，不会受到任何伤害。

猜猜他是谁300字

世上有无数的人，无数张面孔，各有各的特色，各有其千秋。他们都是独特的，与众不同的。而今天我要讲的那个他，就极具特色，大家且看。首先，他有一头乌黑的短发，其间夹杂着些许银丝，仿佛历经沧桑；一张微微有些暗黄的脸，一对剑眉下是一双散发着智慧的眼睛；一个比常人微高的鼻子位于脸部中央，仿佛平原上的一座高山。鼻子下是一张有说不完幽默话语的嘴；瓜子脸的两边是一对大耳朵，显得他更加善良、宽容。他平日中爱穿校服，总是耸拉着肩膀，显得无精打采；但是玩起他心爱的魔方来会顿时变的神采奕奕，手指飞快的转动魔方，看的我们这些普通人眼花缭乱。再者，他拥有全班同学最高的“海拔”，也拥有同等的乐观。记得上个星期，这位“伟人”不知是遇到了什么事？还是被哪路“神仙”惹到了？总之是闷闷不乐，剑眉紧锁、目光暗淡，往日那总是挂在嘴角的那丝笑容也消失不见了！那时我虽有些好奇，但也未曾打扰他，万万没想到只花了一节课，这位“大侠”的眉头便又舒展开，目中散发出积极向上的光芒，嘴角的笑容也仿佛“从娘家赶回来了”，还比曾经更浓了几分。此等分分钟恢复“完美无瑕”（恢复笑容），忘记忧愁之神通，可谓“前无古人后无来者”根据以上我透露出的“机密情报”，不知哪位“人才”可以猜出他是何方神圣？第一个猜出的一定对他很熟悉！

猜猜他是谁-写人作文500字

我来介绍班上的一位同学，他是一位男生哦，来猜猜他是谁?

他的个子高高的，头发短短的，皮肤白白的，看起来很帅气。他有一双大大的眼睛，最有意思的是，通过他的眼睛能知道他的心情。他高兴时，会把眼睛笑得眯成一条缝，眼睛里的喜悦好像要从缝里流出来;而生气时，他会把眼睛睁得大大的，像一对驼铃，那双眼睛仿佛在说：哼!我快气死啦!可惜的是，他现在跟我一样，近视了，整天都戴着一副蓝色的眼镜。唉，变成了“小眼镜”，他那双好看的眼睛可就被镜片遮得严严实实的了。

他是一个外向活泼的男生。早晨，我们经常在上学路上碰到，我发现他每天都是蹦蹦跳跳地走在路上，嘴里也不闲着，总是叽叽喳喳地对我说些有趣的事情;下课后，他喜欢奔到操场上，又是跑又是跳的，跟伙伴们一起玩耍。我看着都觉得累，他可一点也不累，上节课满头大汗地回教室，下节课还是照样往外跑。上课时，他也很活泼，不管老师提出什么问题，他都把手高高举起，积极举手发言，一节课下来，就属他发言的次数最多。

他英语学得非常好，不仅如此，还乐于帮助同学解决英语学习的难题。有一次，我不会写英语作业，他就主动来教我。他说了一遍，可我还是没弄懂，他不厌其烦，一遍一遍地教我怎么写。在他的帮助下，我终于学会了，他可真是个乐于助人的男生。

你们猜到他是谁了吗?

猜猜她是谁-四年级写人作文500字

看对面走来一个女孩子，梳着小辫子，瓜子脸上嵌着一对弯弯的眉毛，水汪汪的眼睛，整天转个不停，一张不爱说话的嘴巴，总带着甜甜的微笑，你猜猜她是谁?哈哈!猜不出来吧!告诉你吧，她就是我——王凯悦。

我有许多优点，最大优点还是爱写毛笔字。写毛笔字使我快乐，陶冶了我的情操，磨练了我的意志。我记得刚开始练字的时候我还小不懂怎么抓笔，于是老师就叫我一种方法，回家拿了一只筷子把它当成毛笔在家练习直到把笔抓直为止，我连续练习了几天才抓直了。通过写毛笔字我懂的最大的道理是功夫不负有心人，只有坚持不懈，才能成功。

俗话说：“金无足赤，人无完人”。世界上的人没有十全十美的，当然我也不例外。我最大的缺点就是胆小和马虎，有一次爸爸和妈妈出去办事，我一个人在家写作业，突然电话铃声响了，把我吓得半死，一看来电显示才知道妈妈打来的。要说马虎那可一点不假，有一次数学考试的一道计算题，我用不了几分钟就计算出来了，还没有检查我以为是对的，于是考卷发下来一看答案是14.5，我写成了18.5原来写错了，我的成绩当然优惠打折喽。

爱写毛笔字，马虎，胆小是我内心的三条谱，其实我还有一个爱好，那就是爱交朋友，是喜也好，是忧也罢。都是我生活乐章中的和谐音符，我会扬长避短，唱响童年的赞歌。你知道我了吗?快把我加入你的好友吧!

猜猜他是谁-四年级写人作文500字

瞧，他正大摇大摆地向我们走来，那胖嘟嘟的肚子里像揣了个球，走路时身上的肉还一晃一晃的。他有一张能说会道的嘴，讲起话来滔滔不绝。高高的鼻梁上架着一副黑框眼镜，一双炯炯有神的大眼睛宛如天上最闪亮的星星。想知道他难过还是高兴，看他的眼睛就知道了。

他喜欢运动，特别爱打篮球。只要一有时间就让我陪他打。别看他胖，打起篮球来可帅了。只见他带着球在场上左左右右地奔跑，时快时慢，连续不停地运球。他好像一位魔术师给球施了神奇的法术，让球变得老老实实的，一会儿好像沾在他手里，一会儿掉落在地上，一会儿又弹回到他的手里，真像一名专业的篮球运动员，让人羡慕不已。每次篮球比赛，他都能为我们这个组赢得胜利，同学们都为他竖起大拇指，为他精湛的球技欢呼雀跃。

他不仅球打得好，人也特别好。有一次放学的时候，我们看到一位老爷爷颤颤巍巍地准备过马路。可是马路上人来车往，川流不息，老爷爷几次把脚抬起来准备走时，都听见汽车的喇叭“嘀嘀”地叫着，老爷爷只好又把脚收了回来。他看见了这情景，连忙拉着我说：“我们一起去帮助老爷爷吧!”我们分工合作，我用手势示意来往的车辆让司机停下来;他扶着老爷爷从斑马线安全过了马路。老爷爷感激万分，夸我们是好孩子。

你们猜到他是谁了吗?他就是我的好朋友，一个乐于助人的篮球小子!