育儿指南

回忆已归深-六年级记叙文2000字(摘抄4则)

葵扇的回忆六年级作文

在我的生命中,曾经珍藏过许许多多的回忆,但让我记忆深刻,并且时时萦绕于心的,莫过于这一把葵扇。它代表着我的启蒙老师——张老师的一片心,一片情。

张老师那时很喜静,而且特别喜欢一个人在树林里漫步,还 时不时低头捡着各种各样的树叶,散步累了还 经常在一张长椅上坐着,并且时时都是那张长椅。我一直很好奇,为什么张老师要收集这么多的树叶,有什么用处吗?那时的林子里的长椅这么多,为什么偏偏就坐那一张呢?对张老师的好奇心一天天增加。直到有一天,我再也禁不住好奇心的诱一惑,直径跑去问了张老师这些问题。

张老师听了我的问题,笑着把我拉到了一张长椅上坐下,用一温一柔的语气问我:“你真的要听吗?”我冲张老师使劲点了点头。“那好,我和你讲,你听好了哦!”我坐在张老师旁边,听到了一个感人的故事:有一个小女孩小时候生活在贫苦的农村,那时,有五一毛一钱就可以看病了。恰巧,小女孩有一回就发了高烧,可是,当时的她的家里很贫穷,只有几分几分的钱。小女孩的父母凑齐全部家当,都还 没有凑齐五一毛一钱。她的父亲就向邻居借钱,可是不想,邻居却说了一句话:“我有钱借给你,但是我看这辈子你都无法还 给我。”父亲就说这辈子给他做牛做马,都没关系,只要能借给他,可是邻居死活不给。父亲再三乞求,邻居便直接把门关上了。父亲没办法,见女儿高烧越来越严重,只好挨家挨户地去借。终于,有位同情他们的人借给了父亲五一毛一钱,小女孩的病也终于治好了。那个小女孩得知事情的经过后,便痛恨起了这种贫苦的生活,立誓要好好读书,走出这个农村,让自己的家人过上富裕的生活。经过不懈的努力,她终于实现了自己的誓言。

“那这个小女孩是谁啊?”我充满疑惑和感动。

“就是我。”张老师回答我。我听出了话语中的悲伤与颤一抖,同时也震惊与张老师美丽柔一弱的外表下,竟隐藏着如此刻骨铭心的记忆!那一瞬间,我的心被深深地震撼了。我佩服于张老师小时候的上进心,也佩服于张老师面对困难时的顽强奋斗的精神!

时间流逝飞快,转眼间我已经是六年级的学生了。有一次妈妈带我回去看望张老师,经过时光的岁月,她显得有些老了。但是依然那么安静,那么美丽。临别前老师送我一把葵扇,说葵树具有她所具有的一精一神,就当做礼物送给我了。

我还到老师经常坐的长椅上看过,长椅的后面,正是几颗挺拔高大的葵树。

回忆已归深-六年级记叙文2000字(摘抄4则)

小学的回忆六年级作文

光阴【http://www.yuerzhinan.com】似箭,日月如梭。。时光飞逝,一去不复返。现在,我们已经是六年级的大哥哥大姐姐了,时间过得多快吖。转眼间,我们就在母校生活了六年了。这六年里,发生了多少事,或许我们已经数不清了;这六年里,我们学到了很多的知识;这六年里,我们意外收获了友谊……

六年的友谊,六年的感情,如今,说散就散了,说毕业就毕业了。我们真的舍得我们朝夕相处的同学吗?真的舍得我们平凡而美丽的学校吗?真的舍得我们和蔼可亲的老师吗?

我们刚踏进学校的时候,那一届的六年级毕业生为我们戴上鲜艳的红领巾,跟我们一起唱队歌,为我们升上一年级而高兴。

现在的我们,已经是毕业班的学生。如今,是我们为一年级的小朋友戴红领巾,小朋友的脸上有几分开心,可,我们的脸上,却略显忧愁。,她们开心,是因为升上一年级,说明她们长大了,我们忧愁是因为我们为她们戴红领巾,说明我们已经是六年级的大哥哥大姐姐了,说明我们要毕业了,说明我们要分离了。

六年的时间,我们变了,我们从天真,无知,胆小,变得成熟,稳定,开朗。同时,我们也从乖巧,文静,变得叛逆,自大。

那些年,我们哭过,我们笑过,我们尴尬过,我们受过气,吃过苦,流过泪……

我们的成长,离不开老师。我们如若一片青草,老师则如一场春雨;我们如若一群鱼儿,老师则如湖里清水;我们如若一本书,老师则如一个书签。老师,一直伴随着我们成长,老师一直在我们背后默默无闻的付出着。

考试的日子倒数着,慢慢地逼近着。我们是时候跟同学,跟母校,跟老师say goodbye了。

回忆已归深-六年级记叙文2000字(摘抄4则)

校园的回忆六年级作文

岁月如画,浓墨泼洒,淡泊与浓烈相交辉映,岁月如歌,高低迷离,嘈杂与清脆皆成曲目,岁月如诗,婉转幽长,醇厚与平淡让人沉醉。我走在海边,用手捧起细细的沙子,无论怎样用力,沙子都会从指中流过,校园生活也像海边的沙子般在不经意间从指中悄悄流过,但一些人一些事,在我心中留下永久的回忆。

那时的天是蓝的,草是绿的。那时的我没有烦恼,总是在阳光下,在风中与同学奔跑,嬉戏,玩累了,才走进教室,开始一天的学习。每天清晨,老师都会给我们讲故事,讲善良美丽的白雪公主,讲凶狠恶毒的皇后……在每天放学前,老师都要领同学们唱歌,在歌声中,在欢笑中,在学习中,那段在校园的时光就悄然流走了……

现在的天是湛蓝的,草是碧绿的。现在的我上了初二,对事物开始忧伤根深的理解,每天都是带着对知识的渴望与希望上学,开始紧张而又忙碌的生活。老师带着细雨般的柔情,阳光般的微笑给我们讲课,现在的校园生活是紧张与忙碌的,每天都用辛勤与汗水浇灌希望之花,我们忙碌身影行走在校园里,虽辛苦,但每次考试后优异的成绩会让自己信心倍增,十分快乐,每次失利后,会伤心,会反省自己,继续踏上明天的征程。

过去的校园里的往事已经散场,我等待着下一场的开幕,相信我会更加努力拼搏,会迎着阳光飞向心中的梦想。我会铭记校园内的点点滴滴,因为那里有我最美的回忆,就着月光,祝福今后的一切,手写青春,不落的希望……

回忆已归深-六年级记叙文2000字(摘抄4则)

六年级的回忆

又是一个中午,我还是做着每天重复做的事。

刚吃完午饭走进教室,便看到早吃完的几位同学围成一圈,好像在密谋些什么的样子。于是,我虚张声势地先咳了咳嗽,然后大声问道:“你们在干嘛呢?”话音未落,芮鋆急忙跑了过来,兴奋的拉着我往那边去:“陈鑫快来看,不知道哪儿跑来一只可爱的猫咪。”我们三步并作两步到了跟前。果然,只见一只体型偏胖,两只蓝色大眼睛忽闪忽闪,全身呈雪白色的小猫悠闲地躺在地上。“这猫是哪来的呢,奇怪?”我自言自语道。王均烨边逗着猫咪边回答:“不知道,我们一进教室就看到这家伙了。”同学们争先恐后地触摸着那“小家伙”,它也似乎不认生,默默地配合着。我回到了座位上,暗自观察了起来……

本来就喜欢小动物的芮鋆和王均烨貌似特别喜爱那只猫,不停在逗它玩。说时迟那时快,王均烨将那猫咪一把揽入怀中,一手稳稳地抱着它,另一只手轻轻地抚摸着小猫的绒毛,嘴角露出了惬意的笑容。在一旁的芮鋆也不甘示弱,一边抚摸着小猫,一边说着一些赞美的话:“猫咪,你真漂亮,你是我见过的最好看的小家伙,你好乖,你太可爱了……。”这时的同学们是笑得那么的天真无邪,一张张纯洁的笑容,就如刚踏进校园那时在一起玩耍游戏似的,那么的无忧无虑。平常,一张张愁眉苦脸、压力山大的面孔看多了,现在看到我的好朋友芮鋆那样的笑容,我竟也情不自禁地笑了起来。

紧接着,其他同学也陆续回到了教室,不用说,都自然地围了上去,而芮鋆和王均烨呢,也很大方,只是不断地提醒着同学们抚摸小猫的力度不要太大等等,这感觉猫咪就像是他们的了,而他们也成了这只小猫的慈父与慈母一般。

“叮铃铃……”上课了,同学们都自觉地回到了座位,只见他们两人也依依不舍地放下了手中的宝贝,回到了地上的小猫似乎也了解他们的无奈,一步三回头地走出了教室。

时间如梭,一晃眼我已是初一学生,朝夕相处了六年的同学们也已各奔东西,但每当回想起这起“小猫入侵”事件,我都会笑起来,也会想起同学们当时天真烂漫的笑容,更会想起那只猫咪当时所表现出的幸福感、舒适感。这段回忆在我的脑海中久久不能散去……