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心目中的好老师_人物作文600字【共计9则】

我心目中的好老师-人物作文800字

我心目中的好老师,是铁面无私、公道正派的吴博南老师!其实严格来说,吴老师并没有教导过我任何一个科目,但是他那高尚的人格让我认定了他是毕生的老师。记得那时候,我们刚进入农校不久,就耳闻他的赫赫威名。当时他好像是学生科的副科长,以铁面无私、严厉冷酷而著称。学长们不止一次地告诫我们,“宁可得罪校长,不可招惹吴科”!

那时候,我们学校有早操惯例,清晨六点多就要起床到大操场上排队做操。尤其是到了冬天,这确实是一件苦差事,所以不少同学懒在暖和的被窝里不肯出操。然而,只要听到当天是吴科长负责监督,再懒的同学都得乖乖地爬起来做操去,因为他会早早守在操场等着点名。如果迟到或出席,不管你是“官二代”还是“富二代”,不管你是学生干部还是娇弱女子,都逃不了他冷血无情的“制裁”。因此,吴老师给一届又一届的农校生们留下了极其深刻的印象,后来我作《忆农校》一词时写道:“农校好,趣事尤其多。蟋蟀楼里牛皮吹,溪畔岭后挖地瓜。最怕是吴科!”校友们纷纷点赞,称“最怕是吴科”这一句是神来之笔,说到大家的心里去。

与吴老师发生交集是一个“巧合”。记得那是在校的第三学期,我们的班主任因产假在家,在未曾物色好新人选之前,吴老师就暂兼我们的班主任。那天,吴老师把我叫去,我一开始害怕极了,以为有什么大祸临头。谁知道到了办公室,平时一脸杀气的吴老师,却和颜悦色地对我说:“杰文,今天让你来是有事跟你商量。黄老师生孩子在家休息,短期间内不可能回校带你们!你是大家投票选出来的班长,说明你在班里有较好的威信。现在黄老师不在,由我来临时管理咱们班,但我在学生科的任务也很重,所以咱们要好好配合。平时呢,班里还是由你来管理,有什么事你及时跟我汇报,你解决不了的问题,再由我来解决,好吗?”看着老师无比信任的眼神,那一刻我仿佛突然间长大了一般。原来,在老师眼里,我也是一个“大人”了,我也需要承担自己应尽的责任呀。我既感动又激动地连连点头,心里暗暗发誓一定要好好完成任务,不辜负老师对我的期望。后来,我以吴老师的品格为参照,公正、平等、友爱地对待每一个同学,果然赢得同学们的敬重和友谊,那也成了我农校三年最大的收获!

心目中的好老师_人物作文600字【共计9则】

我心目中的好老师六年级作文

回忆往事,有许许多多的老师在我眼前浮现,可我印象最深刻的还是赵老师,她的面容刻在了我的脑海里,永远忘不掉。赵老师她虽然仅仅只教了二十多天,她的微笑,好像就在我的眼前浮现,您的声音,好像就在我的耳旁回荡着。

人们说,教师是人类灵魂工程师。我曾经看到邓爷爷的一句名言:一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才,培养德智体美劳全面发展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者,关键在教师。是啊,老师,多么神圣的一个职业;老师,是多么伟大的一个职业。在我的心目中,曾有一位我永远都不会忘的老师——赵老师

数学课上,她那生动、有趣的话语,上课的技巧让我们听得那么认真、那么入迷,记得,

有几次,在上课的时候我一不留神就开了小差,小差还没开远就被赵老师给吸引回来,每次上数学课,她总是会提一些有趣而和内容有关一些小问题,有时候,我的心一直怦怦地跳着,但是我鼓起勇气把手举起来回答问题,但是有好几次,我都没答对,但是她从来都没有批评我。

每当上课铃响了,老师就走上讲台,娓娓动听地给我们讲解一道道数学题。黑板上那一题题都凝聚着老师的心血和汗水。那一道道习题如同高级营养液,输入我们的大脑,使我们更加聪明;那一句句讲解如同干旱时的雨露,注入我们的心田,使我们长得更加茁壮。

虽然她对我们凶过,但是我知道,她是为了我们好,她希望我们每位同学以后都能成为有出息的人。

有一天,她才一个上午没到教室里,我和其他的同学说:“赵老师,今天一个上午都没有见到她人影。有的同学说不知道,有的说可能生病了。”后来听其他老师说赵老师不教我们了,但是我相信,可是接下来的课我都是神不在焉。等到午自修的时候,我和其它三位同学,我们三人一起去老师办公室,后来发现,老师就在办公室里,她亲口对我们说:“她不教我们班了。”后来我们说:“老师,您能不能继续教我们班。;老师教我们一个办法,说“你们可以在纸上这老师很好,说这老师上课内容丰富,让全同学签名等……”等我们搞好以后,再去办公室其她老师说:“我们来晚了,赵老师,刚刚走。”嗐!我们来迟了一步。

老师她虽然已经不再教我们班了,但是我每次在电脑上问她数学题目,她【http://www.yuerzhinan.com】总是会耐心的教我,告诉我这题的意思,她回答过我的问题,后她总会问我懂了吗?如果我不懂的话她总会叫到我懂为止!有谁能像这位老师一样,我想这世界上不可能有人能像这位老师一样了!

老师她是那么的无私,像一颗燃烧的红烛,点燃了自己,照亮了我们。您把全部的精力都倾注在我们身上,可我们有时,是那么的不懂事,让您着急,让您生气,是我们对不起您啊……渐渐地泪水模糊了我的眼睛。老师您在我心目中永远都是好老师!

心目中的好老师_人物作文600字【共计9则】

我心目中的好老师作文500字

从懵懵懂懂、乳臭未干的小丫头片子到充满活力、勤奋好学的六年级学生,我的小学生涯中有许多给我带课的老师,他们就像母亲、朋友,伴着我茁壮成长,指示着我的人生方向。我对他们的感激之情犹如淙淙泉水、喷涌而出。师恩如山,师恩似海,老师是一个播种希望与幸福的人。

我心目中的好老师像川戏中的变脸一样,当我做错题时,老师怒火万丈的脸可以变成童心未泯的脸,对我调皮的说一句:“不要着急,这道题难不倒你的。”当我摔倒时,老师焦急而又担心的脸可以变成眉头舒展而充满鼓励的脸。

我心目中的老师像甘甜的泉水一样,滋润着我们干涸的心灵,洗涤着我们浮躁的心。冲刷我们内心的不安,那股甜美的泉水缓缓地从我们心底流过。当我们面对困惑与不解时,他那平静而坚定的眼神好像在暗示我们:会解决的,那算什么。

我心目中的老师,是严厉的爸爸,是爱心满溢的妈妈,是说悄悄的知心朋友;他对学生严格的要求使我们更上一层楼,他对我们毫不吝惜的称赞,使我们找回了那份属于我们的信心和勇气。

我心目中的的老师,是我们心灵旅游圣地的金牌导游。他一会儿带我们去见识尔虞我诈、金戈铁马的三国春秋;一会又让我们插上七彩的翅膀遨游神秘的宇宙;有时候也让我们在轻松优美的音乐声中,让我们摇头晃脑地吟出属于自己的那些浮想联翩、乌七八怪的小诗来······

“放飞的是希望守巢的总是你”“才知道那个讲台举起的是别人,奉献的是自己”我很爱听这首《长大后,我就成了你》,也很喜欢这首歌的歌词,我不知不觉又哼唱起了这首歌,让我们一起放开歌喉,大声歌唱这首歌吧!

心目中的好老师_人物作文600字【共计9则】

心目中的好老师_人物作文600字

在我的眼里,老师是一个神圣的职业。她就像一根蜡烛,照亮别人,燃烧自己;她还像一支粉笔,用自己的身躯为同学留下知识……我心目中的好老师是我们班的班主任范老师,她亲切和蔼,善解人意,对待我们就像对待她自己的孩子一样。不仅如此,她还想我们的知心姐姐,常常能与我们打成一片。

范老师很喜欢笑。她笑起来很文雅,大大的眼睛弯成两个月牙儿,嘴巴一抿。只要看她一笑,心情再不好的人也会好起来。

范老师讲课十分生动,我们十分爱听她的课。在讲述抗日战争之类的文章时,范老师声音激昂,情绪激动,仿佛她就生活在那个年代。在讲述叶圣陶爷爷写的文章《怀念母亲》一课时。在很动情的地方,范老师的眼泪就会不由自主地流下来,这时我们也会眼角微微一湿。

范老师不但课讲得好,还是一位善于观察同学好老师。她只要发现了我们的不足,就会帮助我们一块改正。我以前是一位胆小内向的学生,上课从不敢大胆发言,下课也不怎么爱与别人交流。有一次上课,范老师找人发言,我正在祈祷不要喊到我时,范老师偏偏叫道了我的名字。我满脸通红的站了起来,结结巴巴的回答问题。声音小的只有自己能听见。范老师没有责怪我,但是我的心里十分难受。下课后,范老师叫住了我,她语重心长地对我说:“以后,要大胆发言,小女孩要活泼一些才行,下课后也要多和小朋友交流,老师相信你一定可以改变。”从那以后,我逐渐活泼起来,朋友也多了起来。这多亏了范老师对我的帮助。

当了范老师六年的学生,我知道了阳光是怎样照亮人生,雨露是怎样滋润禾苗。她像那道阳光,照亮我们的人生道路,交给了我知识。她像雨露滋润着我们的心田,让我们健康成长。范老师是我心目中的好老师,我会用自己的成绩来回报她!

我心目中的好老师-关于老师作文600字

我心目中的好老师,是多才多艺、亦母亦姐的赖丽珠老师。她是我的启蒙老师,也是我一年级的班主任。记得那年,赖老师只是一名代课老师,年纪不到二十岁。她留着一头短发,说话声音清脆,走路虎虎生风,给人干净利落的感觉。

最让我印象深刻的是赖老师的多才多艺,她教我们语文,也教我们数学,就连音乐、美术、体育也不放过。当时的我,从未想过在这世上竟有像她这样“十八般武艺样样精通”的人。我至今犹记得她教我们唱《花朦胧月朦胧》《小草》时的样子,清脆的歌声,动人的音调,特别优美,也特别抒情。那时候,刚刚进入校园的懵懵懂懂的我们,马上就被这个比我们大不了几岁的“漂亮姐姐”深深吸引,成了她的“小迷弟”和“小迷妹”。后来我曾想,或许是从那个时候开始,我就在心里种下了艺术的种子,植下当一名老师的志愿。

在赖老师的教育下,我们那届同学特别勤奋好学,成绩在全校、全镇名列前茅。可惜的是,只教了短短三个学期,赖老师便因“考干”要到政府部门工作。当我们接到消息的时候,【http://www.yuerzhinan.com】仿似晴天霹雳,小伙伴们都惊呆了,很舍不得赖老师离开。

我永远记得离别的情景——记得那天是春节期间,我怀得兜着一对妈妈给我的“大吉”(柑桔),和同学们步行来到赖老师家里。老师热情地招待我们,她言笑宴宴地和每个同学说着话。我红着眼圈,噙着眼泪,呆在队伍的最后,心里对老师又爱又怨——一方面是对她的无限眷恋,另一方面是恨她狠心抛弃了我们。终于轮到我向老师祝福告别了,我捧着“大吉”送到她手中,一句“祝老师新年大赚”刚说出口,我便再也控制不住自己的情绪,号啕大哭。赖老师把我拥入怀中,抚着我的后背,哽咽地说着安慰我的话。那个场景,永远地定格在我的记忆深处,三十多年后的今天依然历历在目,仿佛就在昨天!

我心目中的好老师

  在我的心目中,我们是:闪烁的小星星,老师是:看守着群星的月儿;我们是可爱的地球家园,老师是:那一望无际,蔚蓝天空上灿烂的太阳,她把充足的阳光“播撒”给了我们;我们是:花儿中那娇脆的蓓蕾。老师是:那在花园中辛勤的园丁……我们是:祖国的花朵!  
  在我的心目中:一名优秀的教师在讲课时,是可以让我们不知不觉的走进那数学题海的奥秘中;是可以让我们在优雅的朗诵中陶醉……  
  在我的心目中:老师的肩膀是那么的醇厚,是无数道“利剑”向老师射去都不被击倒的!老师是那么的崇高可敬啊!  
  我心目中的好老师----我的班主任老师  
  我的班主任有着短短黑黑的头发,中等个子。看起来十分可爱。尤其是在班主任老师笑的时候,更是可爱至极。  
  我喜欢我的班主任。  
  那是我们的班主任,像妈妈那样的照顾着教导着自己的“孩子”;像爸爸那样的保护着自己的“孩子”………  
  还记得那次,阴阴的天。我在学校里生病啦!老师要给家长打电话,可是家里的电话一直没人接听。于是我先去了医务室,还是生活老师照顾的我呢!他忙里忙外的,一会儿拿起湿毛巾给我浮头降低温度、一会儿……过了不久我的温度逐渐下降啦,到最后我的温度一点都不高啦!我还真是得谢谢我们的生活老师。这就是我心目中的好老师!  
  我们心中的班主任老师是那么的“慈眉善目”、“和蔼可亲”、“负责”、“细心”、“思路敏捷”、“争强有力”、会“鼓励学生”、“欣赏学生”、“尊重学生”、“给学生反思维的机会”、“教给学生获得知识的手段”、“谦虚”、“坦诚”……只有像我心目中的班主任这样的老师才会受到同学们的爱戴与尊重。也只有这样的老师才会成为学生的领路人。  
  这就是----我心目中的班主任的“新式武器”!呵呵……  
  我喜欢这样的老师!  
  你心目中的好老师呢??  

我心目中的好老师-描写老师的作文600字

好老师,不一定要有英俊或美丽的外表,也不一定要有财富。好老师最显著的特点就是他们拥有许许多多的美德。

老师们都具备着耐心,会不其烦地去教那些成绩不理想,理解能力差的学生,会给予他们耐心的指导,也会给他们更多鼓励,让他们不放弃,慢慢地懂得知识,把成绩提高起来,从差生到优生,给他们自信心,让他们爱上学习。老师真让大家放心。

老师们的内心充满热心,会愿意去帮助学生,在学生有困难的时候,愿意去扶助他。在班里有生病的学生时,对他多一点关心,给他倒杯水,有时让他休息一会儿,病好了给他补补课,病重时及时联络家长,通知一下他们,让生病的学生可以得到好的照顾,也要让他不担心落课;在班中有贫困将家庭的学生时,也会适当给他们垫一些费用,让他们不再担心。老师真让大家安心。

老师们总会会随时变化上课方式,让学生们提起兴趣,让学生爱上课,爱学习,多变的教学方式,激发了学生们的兴趣,让大家多开阔视野,学知识时也不觉得死板,成绩好,也爱学习,还会让大家放松学习!老师真让大家开心。

老师们总会脾气360°大转变,有时是严厉的,而有时则是平易近人的,还会与学生们快乐交谈。上课时,是严厉的,要求也要十分严格的。而下课了,则会变得与同学们亲

近,会与同学们有很好的感情,也会受到同学们的喜欢。他们真让大家舒心。

好的老师是有许多美德的。其实,在我们身边有许多的好老师。都有说老师是浇灌祖国花朵的辛勤园丁,我们做为祖国的花朵,应该去感激那些园丁——老师们!谢谢你们,我们亲爱的好老师!

我心目中的好老师作文700字

如果我们是船,老师就是为我们指引方向的帆;如果我们是小草,那老师就是培育我们成长的园丁。然而,我心中的好老师就是———————刘老师。

刘老师是一位很老的教师,教学经验很丰富。她是我们的数学老师从五年级开始教我们,长的嘛,一般般,虽然,当我们没做好时他会非常的凶,但是,平时只要你碰见她,她的嘴唇总会微微一翘给个你一个美丽的笑容。

并且,刘老师还教会了我一个受益终生的哲理。那就是———————做什么事情都要学会有一颗独立思考的心。事情发生在发数学第五单元试卷的那一天。那天下午,我们发完试卷,发现,班上有很多人都得了九十八分,而且还都错在那道没讲过的题目上。于是,我一下课便怒气冲冲地冲到办公室。问刘老师为什么数学书上有这道题目而你却不讲?害得班上有好多人都因为这道题目而丢分而得了九十八。刘老师看了看我“冒着火花”的眼睛。并没有在意,而是,语重心长地对我说:“李睿恒,这道题目我是故意不给你们讲的,因为我想要看一看你们会不会自己用脑袋去思考问题而得到问题真正的答案。并且,你仔细的想想看,你已是一个毕业生,马上要面临的并不是简单的一次测验,而是关系着你一生的升学考试,然而在升学考试之中,不可能所有的题目都是我说过的、讲过的。所以老师就是要你们学会独立思考,遇到一些不会的应用题首先就是要自己画图,其次,就是要学会灵活运用不能动死脑经,题目稍微变一下就不会了。就算最后这道题错了错了,你也认真过努力过,不会有遗憾。”说完老师便走了,就在这一刻,我惊呆了。但是,我的心里却像被冷水泼过一样,非常的难过,以为我觉得我不应该对老师那么生气。于是,我回家以后又仔细回想了一下老师的话。觉得老师说的是对的。我们最缺乏的就是那颗独立自主的心。

所以我会永远记住这位老师的,也会永远记住老师的这一番话。好好学习。

我心目中的好老师作文400字

一双炯炯有神的眼睛,一个滑溜溜的圆圆鼻子,一张能说会道的嘴巴,两只不大不小的招风耳朵。你们猜猜他是谁?他就是我六年级的班主任——王老师!

他是一个典型的好老师,因为幽默风趣的他总能让我们在嬉戏中学到知识,前几天就是一个典型的好例子。

那一天,我们正在阅读第四单元的单元提示。王老师问我们“你们都看过什么外国名著呢?”零零散散的手举了起来,回答完后。王老师告诉我们:“我最喜欢看侦探一类的小说,我给你们讲讲《福尔摩斯》里面的一个笑话吧!”说罢,他便滔滔不绝、津津有味的讲起了这个笑话:

福尔摩斯和他的破案助手华生一起野营。他们搭好帐篷便入睡了。

半夜三更,福尔摩斯被阵阵凉风吹醒,就叫醒华生,问:“华生,看着今天的夜空,你有何感想?”华生抬头望了望夜空,回答道“今晚的星星真亮呀!”“笨蛋!”福尔摩斯厉声喝斥道“我们的帐篷被偷了!”

听完这个故事,全班顿时哄堂大笑,有人还兴奋得拍了拍桌子。王老师是要我们明白:福尔摩斯善于观察,我们应该向他学习,多留心观察身边的一点一滴。

王老师不仅仅是一位幽默风趣的老师,同时还是一位认真严肃,对学习高度负责任的老师。

他对待所有同学的功课都不放松警惕,他对待完成任务同学的玩耍从不拘谨限制!

他还告诉我们:上课时要认真听老师讲课,你有任何问题都要及时反应。但要学会聆听,在别人回答问题的时候,不要插嘴,要学会等待,别人回答完了问题之后,你再提出自己的意见。下课时,如果有疑问,要及时请教老师或同学。

王老师,他像一根粉笔,明知道自己会被用完,但还是义无反顾的在黑板上书写;

王老师,他像一支蜡烛,明知道自己会被燃尽,但还是义无反顾的默默燃烧;

王老师,他像一滴雨珠,明知道自己打到地上无疑粉身碎骨,但还是义无反顾的滋润大地……