最美的鸟儿_四年级童话作文400字

在一棵高大挺拔的柏树里，住着乌鸦、孔雀、狐狸和马。

他们邻里之间很不和睦，经常因为一些事吵吵闹闹，但乌鸦和马不仅谅解其他人，而且还经常打扫楼道。有一天，乌鸦正在打扫楼道，正巧碰见了孔雀昂着头、骄傲地出门，她边走边看了自己身旁认真扫地的乌鸦说：“瞧瞧你这样子，就只适合扫地!”乌鸦并没有回答她，而是仍然专心致志地扫着地。过了几分钟，马儿也下来扫地了，他俩哼着歌儿快乐地扫着地。又过了一会儿，孔雀提着一个袋子回来了，突然，穿着高跟鞋的她摔了一个四脚朝天，乌鸦和马看见了，急忙跑过去把孔雀扶了起来，孔雀接着吼道：“放开，别让你那肮脏的手弄脏了我!”孔雀回到家后想：“这黑漆漆的乌鸦可真讨厌，我可不想有这样丑陋的邻居。”

在和煦的春风中，森林开了一场鸟类联欢会，乌鸦在大门外迎接客人，孔雀来了，她瞪了乌鸦一眼便骄傲地走了过去。等到颁奖仪式了，乌鸦居然得了“最善良奖”。孔雀又恨又气。后来，到了“鸟类最美丽奖”，孔雀迫切希望听到自己的名字。“白鹤!”这一声名字，让孔雀的信心跌入谷底。

但孔雀回家后，却细细地思索这一声名字。终于孔雀知道了“心灵美才是真美”的道理。

校园这边最美-写景作文500字

我们的校园，环境幽雅、花木繁茂、碧草如荫，是读书学习的好地方。下面就【育儿指南 yuerzhinan.com】让我来给你们介绍一下我美丽的校园——郑梁梅。

从大门踏入校园，你会看见一块大石头，石头上面刻着“真”字，听说“真”的含义是真才实学，这是为了让我们脚踏实地地去学习每一门学科，把学习到的知识转化为自己的真实本领，在将来考取一座好的大学。

再向前走走，你一定会看到一座非常高大的雕像，这座雕像就是郑梁梅女士。你想一想，郑梁梅女士的名字是不是和我们郑梁梅小学的校名很像呢?其实，“郑”就是郑梁梅女士丈夫的姓，“梁梅”就是郑梁梅女士的姓名，合起来就成了郑梁梅小学的校名。

你知道吗?我们学校还有十二生肖雕像呢。十二生肖的这十二个小动物，生肖的雕像不仅为学校增添了一抹有趣的色彩，也是为了让我们学习十二生肖的中华传统文化知识，绿茵地上还矗立着地动仪、日晷等中国古代科技的雕饰，时刻为我们讲述中国古代劳动人民的勤劳与智慧。

缕缕微风吹过，紫藤花像铃铛一样欢乐的摇晃，散发出浓浓的紫藤花香，这阵阵花香吸引来了许多人，花儿们仿佛在说着：“快来呀，快来呀!”感觉像是在召唤着我们踏入校园，驻足欣赏，感受校园的每一处风景，畅游知识的海洋。

校园，是学习的脚印，校园，是成长的手印，让我们踏着真诚的步伐，向前走，用心感受校园这边景美、学习美，让校园带给我们更多的知识，更好的成长。

校园这边最美-写景作文600字

我去过美丽的公园，我去见过辽阔无边的海洋，但是，在我眼中校园的绿化带最美丽。

进校门，南边就是我们学校那美丽的绿化带了。在绿化带的边界有一块大大的文化石，那块文化石十分大，给人一种高大、威武的感觉。在文化石的表面有一个大大的红色字体：“真”，你可别小瞧这个“真”字，它呀，含意极深，它代表着我们学校的校训：求真知，做真人。在那块大文化石上除了有一个红色字体以外，它的表面还有许多小孔隙，密密麻麻的。

往里走，你会发现三棵大树，他们郁郁葱葱，长得十分茂盛，像三个高大的卫士一样守护着绿化带。当然，它们也和文化石一样，有含意的，它们分别被修剪成三个字母“Z”“L”“M”，它们代表的是我们学校名称的缩写。怎么样?是不是很有趣?

在三棵树的旁边有三个大大的蘑菇亭，蘑菇亭有红的，有蓝的，还有黄的，其中蓝色的最高，红色的中等，黄色的最低。它们像和谐的一家人站在绿化带中。

在蘑菇亭的旁边有一张用石头做的桌子和几个用石头做的凳子，它们滑溜溜的，表面十分光滑，虽然现在它们不在了，但是我还是很怀念。

再往深处走，你会发现一些花和一些树，它们芳香四溢，争奇斗艳。有一些呢，则现在开得旺盛，真可以说繁花似锦，美不胜收。

最里边是紫藤长廊，四五月份时，紫藤花便会缠绕在上面。从紫藤长廊走过，你便能闻到阵阵芳香。过了四五月份，紫藤花就会枯萎，不再是那迷人的紫色了。但是，现在紫藤长廊已经不在了，变成了停车场。唉，如果时间能逆转，我一定让紫藤长廊恢复成原来的样子。这就是我们学校的绿化带，也就是我认为校园里最美的一处地方。同学们，你们喜欢吗?

风景这边独好-四年级写景作文500字

暴雨连珠，风雨春归，四时田园无人行，流迹桃印水映红，风景这边独好。难忘幕府山山的四季小道。

只记得城墙映水，百花开。在小道的入口瞧见了桃花一朵朵绽放，散发出浓浓的，诱人的芳香。盛夏，小道旁的一棵棵树形成绿荫，小道的柏油路布满烈日强烈的光辉，一点一点的，在那“跳来跳去”，组成一幅丰富、奇妙的斑点画。秋日小道上满是五彩斑斓的落叶，但一入寒冬，仅剩一片片白雪堆积在地上了。

只记得一爬就是半山腰，小道风雨多变幻，在那螺旋形的小道上有着不同的风景：树荫、木篱、阳光、古亭，幕府山果然别有一番风趣。在半山腰，树没了，那古色的城墙又展露出来，托着高耸的白云。

只记得高处有流水，黑影鸣下。过了半山腰小道旁边是一条小溪，汩汩流淌。夏天，小溪湍急，汹涌，充满活力。但冬季，小溪上结了冰，反射暖阳那一束束光辉。在高处，两旁不时出现几座森林，在森林中不时传来几声鸣叫，一会儿，便有飞鸟，直冲而下。

只记得高挺亭一步之遥，风景难忘。

马上到了尽头，回想路上的一切：小溪汩汩，古色城墙，粉桃相映。好不独特，美不胜收。

只记得高亭望远，俯视金陵。到了尽头，走进古亭旁边有一棵古松树，粗的干，绿的叶，投下一大片绿荫。朝远处望去，金陵胜景尽收眼底，此时，最惬意的当然是做诗了，于是，我即兴作诗一首：

观金陵

桂林山水甲天下，

金陵更比毫不逊。

六朝历史万年悠，

神州中点富美景。

幕府，伴我记忆。记桃花流水，记半山风雨，记鸟鸣直下，记登望金陵。

校园这边最美-写景作文550字

走进了我们的校园，走在宽阔的水泥路上，最引人注目的是西南边的绿化带。

进入了绿化带，一个高大的励志石映入了我的眼帘，一个明显而又鲜红的“真”字代表着两种含义：一是求真知，二是做真人。求真知是让我们在郑梁梅小学学到真正的知识，长大后回报祖国。做真人是郑梁梅小学的学生dou要做到诚实、守信，不说谎。

走过了励志石又来到了南边的紫藤长廊，我走在长廊中，两旁的紫藤正奋力向上攀爬，它们积极向上的精神感染了我，碧绿的叶，紫色的藤，回环缠绕，过些日子，长廊两侧定然会开满密密麻麻的紫色的小花，我眼前似乎出现了片片紫色的云。

走过了绿化带就来到了左边的科技园。科技园里有个很大的地动仪，它是东汉时期科学家张衡发明的，它共有八个方位，每一个方位上都有一个含龙珠的龙头，只要哪个方向地震了，一个龙珠就会掉下来落在青蛙的嘴巴里，可神奇了!

科技园的中间是日晷，它是一种计时仪器，利用太阳投射的影子来确定时间，左边的风向标比较高，它呈现不对称形状，箭头指向风的来源。

走过了科技园再向前走，梁梅奶奶的雕像展现在我们的眼前，这座雕像是用汉白玉做成的。她披着乳白色的外衣，微笑着望着远方，她美丽的眼睛犹如一泓清泉，二十多年的岁月带不走她的美丽，她依然是那样优雅，那样善良啊!

【www.yuerzhinan.com】绕过了那美丽的雕像我又来到了操场北边的升旗台。那升旗台可壮观了!上面还飘扬着鲜红的五星红旗，每到升旗的时候我们唱着庄严的国歌，向红旗行礼，场面可壮观了!

我们校园的美丽景色太多太多了，我怎么说也说不完!

四年级写景作文400字篇二_最美的季节

夏日是个多姿多彩的季节。

树木就向我们展示了它的风采。夏日，人们为了乘凉，都躲在了这些树木下。树木的叶子都密密麻麻的，阳光就变的像黄宝石一样耀眼。零碎的阳光，乘凉的人们成了树木最好的装饰物。

女孩们也向我们展示了它的风采。女孩子穿的裙子在夏日那清凉的微风下轻轻的摇摆着，好似一条美丽的羽毛随风飘扬，显得朴素，美丽。

动物同样向我们展示了它的风采。羊悠闲的吃着美味的草；牛也一改往日的烦躁，慢慢地散步着；马跑的更快了，那风似的速度使它显的更英俊了。

夏日最美的是黎明。即使是那像断了线的珠子一样的蒙蒙细雨飘飞，也有一两只萤火虫，闪着朦胧的微光飞行，这情景着实迷人。

夏日最美的是日出。东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空，染上微微的红晕，飘着红紫红紫的彩云，这个情景是那么的壮观。

夏日最美的是日落。西方那蓝色的天空，仿佛被一个技术高超的粉刷匠给粉刷成了金黄色，那颜色越来越浅，越来越浅，直至无影无踪，这个情景的确艳色缤纷。

这就是多姿多彩的夏日！

校园这边最美-成长记忆作文550字

在我的成长记忆里，校园是一个非常美丽的地方。虽然比不上公园的鸟语花香，但是校园景色宜人;虽然比不上景区的风景如画，但是校园里亲切动人;虽然比不上游乐园的欢声笑语，但是校园里处处充满了生机。

从学校的西大门进去，你就会看见西南角贮立着一块大大的励志石，上面用红笔写了一个苍劲有力的大字“真”。每当我经过这块励志石，我就会要求我自己要做“真”人、讲“真”话、做“真”事……

穿过励志石旁的小路，就可以到达校园最美的地方——西南角的小花园。走进花园，首先映入眼帘的是一条长长的走廊，走廊顶上布满了紫藤的叶子，黑压压的一片。许多粗细各异的紫藤沿着水泥柱，一点一点生长，一点一点往上爬，最后，紫藤终于布满了长廊。长廊顶上还倒挂着许多像琉璃灯一样的长豆角，微风一吹，左右摇摆，甚是好看。一到下课，我们就爬上紫藤，偶尔摘下一两个豆角，剥开它那绿色的外衣，取出它那饱满的豆子，埋进肥沃的土里，希望它秋天的时候能像紫藤树一样，爬到走廊顶端。

长廊的旁边，是一块绿色的草坪，谁也不曾留心观察草坪里藏着多少秘密。如果你仔细看一看，会发现许多绿色的“点点”在草丛中一闪而过，拨开草丛仔细一看，原来是一只只跳动的蝈蝈。这种蝈蝈很小，差不多只有小拇指指甲盖那般大小。它们跳的很快，所以一般很难被发现。这也给了我一个启示：只要仔细观察，就会有意外的收获。

这只是我们校园的一角，如果你有机会参观一下我们的校园，你肯定会大吃一惊的，因为我们的学校处处都是一幅美丽的自然风景画。

最美童“画”-四年级记叙文550字

教书育人的园丁、筑建高楼的建筑师、救死扶伤的医生、在运动场上畅想的运动员……一个个自己曾幻想过的职业在时光的流逝中“离我而去”。唯一屹立在心中的只有一个职业——绘画老师。

幼时的我，画山画水，画人画物，见到什么都要画一画。随着年龄的增长，兴趣越来越多，反之，绘画的时间越来越少。绘画就像在沙滩上一颗不起眼的小石子，只有千万，亿万分之一的希望能被我“捡”到。直到有一天，写完作业的我在草稿纸上信笔涂鸦，无意间勾勒出书桌的造型，我对比了一下，竟然出乎意料的相似!我画得这么像吗?再找来儿时的画，张张都让我感动，震慑人心…… 这一次，我彻底醒悟了!原来这几年我埋没了我自己!

我更坚定了要做一名绘画老师的决心，当然也知道美术生这条路很苦，很苦。常常在网上看到“别学美术了”、“老师不好当”等种种反面类型的头条，但丝毫未能动摇我。

想着我可以培养那些稚嫩可爱的“祖国的花朵”，看着他们一个个天真无邪的笑脸，用肥肥的小手握着铅笔，问我：“老师，这个怎么画?”一种自豪而又幸福的感觉油然而生。我继续想着：既然身为人师，就该尽职尽责，无私奉献。我会紧紧地握着她(他)的手，给予她(他)母爱般的感觉。让他们知道什么是老师。一种开心的感觉又油然而来。

我还畅想：我会带他们去户外写生，用手中的颜料、画笔来感受大自然的美丽，人文景观的宏伟壮丽;我会带他们到美丽的三峡，感受山与水之间的感情;我会带他们到古城长安，感受古色古香;还会带他们到北京天安门，感受祖国的伟大……

越想我越有信心，越想做一位绘画老师，我一定会全力以赴……

校园这边最美-四年级写景作文550字

校园是我们学习的地方，是我们成长的摇篮。在校园最美的地方还是这儿──校园的西北角，这儿是我最喜欢的地方。

走进校门，往右走就来到了小花园。在这儿花儿红的似火，白的似雪，粉的如霞，黄的赛金……美不胜收。风儿轻轻一吹，花儿都与风儿跳舞，小草在旁边连连点头，那意思是：跳的真好。远远望去，你的眼前是一片移动的色彩，你仿佛顺看到了一幅美丽的画，使人陶醉。

顺着小花园的路接着向前走，就会来到蘑菇亭。蘑菇亭有三个，一个大，两个小的。它们色彩缤纷，它们分别是红色，蓝色和黄色。你坐在石凳上，向前望去，像会看到一块巨大的石头，上面写的“真”字，时刻提醒着我们做事要真。

从蘑菇亭那儿出去，便能看到十二只生肖动物。它们雕刻得栩栩如生，虽然相距较远，但它们张着嘴巴，仿佛在呼唤着对方，有什么重要的急事似的。走到龙这个生肖动物旁时，便可以看见用石块雕刻而成的地震仪和日晷，再走几步便可以看到一个信箱，再向后面走，能看见一个风标，它随着风转动，告诉我们风是向哪儿刮的……

从地震仪一直向前走，大约走一百米就可以来到长廊了，长廊的两边有座位，可以让我们在这儿休息，看书……顶子上有横着的石板，每当春天，上面开满紫色的藤萝花，蜜蜂经常在这儿辛勤地劳作，蝴蝶也喜欢在这儿翩翩起舞。到了夏天，花儿落了下去，空隙中长满了密密麻麻的叶子，非常凉爽，到这儿底下乘凉一定很不错。坐在长廊中向前看，你会看到一座小小的假山，它是灰色的，山顶尖尖的……

这就是校园中最美的地方──校园的西北角，这儿真是美不胜收。