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猜字谜_记事作文500字[通用4篇]

听声音,猜硬币!_关于声音的作文800字

生活中,有许多奇妙的声音,你听,“叮咚”那是小河在唱歌,“零零”那是电话的声音,“呱呱”那是青蛙在唱歌,这些声音都是我们身体上一位伟大器官----耳朵收集的。

今天,我身体上哪位伟大的声音收集家,今天要来考试了,我想:我的耳朵很灵的,一只蚊子轻轻哼着,它也能听见,肯定能得高分!现在,我的耳朵进了考场,马上就要考试了,我在外面默默地说:“耳朵,加油哦!”

这次考试名字叫:“听声音,猜硬币”。测试规则是:监考人员将1元、5角、1角,三种硬币扔四次,考场里的同学得把猜到的硬币名字记录下来,最后,监考人员公布答案。

听了这个规则,我吓的眼珠子都要掉了。

我想:我看错了吗?这比登天还难呢!我闭上眼睛,揉一揉,再次睁开眼睛,规则还是听声音,猜硬币。我又想:“完了,这次测试,我的耳朵肯定不行,虽然挺灵,但是猜硬币就是不行了。。。正想着,就开始考试了!

测试前,我们先来观察一下硬币。

1元:很大,图案是美丽的菊花,颜色是闪闪发光的银白,声音是清脆的“叮当”声。

5角:中等大小,图案是婷婷玉立的荷花,颜色是闪闪发光的金色,声音是“哒!”这种声音听起来有点闷。

1角:很小,图案是素雅的水仙花,颜色是发光的银灰色,声音是“啪”,听起来有点沉。

我观察之后,想:这回就不用担心了!因为我已经知道了这些信息。

测试的时候,大家转过身,我心理紧张急了,我的笔从手中滑了下来,满手都是汗。老师扔了一下,发出“叮当!”的声音,我想:这不是1元吗!于是我写了1元。老师又扔了一下,发出“哒!”的一声,我想:这不是5角吗!于是我又写了5角。老师又扔了一次,发出“啪!”的声音,我想:这是1角还是5角呢?5角吧!我又写下了5角,第四次我写下了1元。

公布答案了,大家都很紧张,第一个是1元,我高声欢呼!第4个是1元,我手舞足蹈,第二个是5角,我高兴的发狂,但我同桌在那里说:“老师在骗我们呢!第二个是1角,我很失望,我同桌也又一次失望了!

小耳朵,这次考的不算好,要加油!

猜字谜_记事作文500字[通用4篇]

记一次有趣的猜谜语活动

“同学们,我们今天举行一次有趣的猜谜活动,好不好?”“好!”大家欢呼雀跃回答。  

  在一片欢呼声中,猜谜活动开始了。老师说出了第一个谜面在:“公家栽了一窝瓜,有藤有蔓开黄花。瓜儿结得一串串,日落西山照万家。”老师的话音刚落,“红瓜、黄瓜、西瓜……”同学们就纷纷脱口而出。老师听了连连摇头,接着说:“打一物”。

“日落西山照万家”这不是晚上吗?太阳落山了,灯就开始照明了,我暗自琢磨着,“有藤有蔓开黄花”里的藤和蔓不就是电线吗?黄花不正像灯泡中的灯丝吗?对,是电灯,应该没有错。想到这儿,我立刻举起了手。老师叫我回答,我大声地回答:“电灯。”“猜对了!”这时,教室里响起了一阵掌声。
  掌声渐息,老师转身在黑板上写下了:“客满”(打一字)几个字。大家看了,纷纷拿出来铅笔和纸写起来。我想:“客满”两个字怎么也拼不成一个字啊!正当我百思不得其解的时候,柯晨航同学举起了手。他说:“是‘促’字。”我们都非常疑惑,便请他说理由。“客满就是人满,满就是足,人和足加起来不就是促了吗?”我们听了才恍然大悟。
  “两姐妹,一条腰,一头热,一头凉(打一物)”,老师又说出了第三条谜面。好难啊!教室里顿时鸦雀无声。同学们又冥思苦想起来。一分钟过去了,两分钟过去了,……使分钟过去了,可是还是没有人才出来。老师不得不公布了答案:“火钳”。谜语一条接着一条,同学们都猜的不亦乐乎,教室里处处充满了欢声笑语。  
 https://www.yuerzhinan.com 不知为什么,欢乐的时光总是那么短暂,猜谜活动结束了。但是猜谜活动增长了我们的知识,提高了我们的分析事物的能力。我很喜欢它!

猜字谜_记事作文500字[通用4篇]

猜成语游戏-玩游戏作文400字

今天,我们班举行了一场别开生面的猜成语游戏。

这场游戏的规则是:一人在讲台上做动作,台下的同学举手抢答,猜对加分。

游戏开始了,老师首先做了一个走路的姿势,再做马的动作,最后做了一朵小花的动作。老师刚做完,我就猛的一举手,震得桌上的橡皮和铅笔滚到桌下,老师让我来说,我说:“走马观花”。老师说:“答对了。”于是,我为我们组加了分。当我坐下时,我听见有些同学在窃窃私语,他们说:“唉,我就快想出来了,就差一点点。”

接下来,老师做了一个思考的动作。有的同学猜的是“左思右想”,有的同学猜的是“奇思妙想”,还有的同学猜的是“晕头转向”。我们绞尽脑汁,始终没有一个人猜出这道题的答案。突然,有一个同学灵机一动,他马上举手说:“老师,是不是‘绞尽脑汁’。”老师点了点头,给他的那组加上3分。此时,我目不转睛地盯着那名同学,脸上写满了“佩服”。

最后,老师叫一个名叫“蔡佳余”的同学上来做动作。只见他一会儿做着画画的动作,一会儿做着点了几个点的动作。我想:这不就是画龙点睛吗?于是我立马举手,又为小组加3分。之后,我们还猜了很多成语。

“读书破万卷,下笔如有神”。所以我们要多看书,积累更多词句。

猜字谜_记事作文500字[通用4篇]

元宵猜谜语-记事作文500字

厚望课堂精彩纷呈,我们玩过有趣的不倒翁接力棒,玩过考验力量的拔河比赛,但我最喜欢的还是今天玩的猜灯谜游戏。如果你也喜欢,那就和我一起去看看吧!

猜谜前,书柜上已粘满了谜语纸条。老师说了游戏规则:看见自己会的谜语,就可以把纸条撕下来加分,如果把不会的也拿下来了,可就要倒扣一分了。听了游戏规则后,我们都信心满满,迫不及待想开始游戏。

当邱老师把门打开后,我们都像豹子一样冲向了书柜。我看见了各式各样的谜语。也看见了好几个看似简单的谜语,可是思考了半天也猜不出来,我就想:找一些不难的猜一下吧!于是我一共找了四个会的。当我转头去看别人一共找了几个谜语时,发现人家手里都已经有八、九张了。我的心一下子就乱了,想着我要怎么才能找到会的谜语?这时,再看我手中的谜语,都快忘记正确答案了。我又转念一想:如果心乱,那么就更猜不出来了。所以我开始静下心来慢慢地看谜语。不一会儿,就找出了六张。这时,邱老师喊了一声:“停!”我们都回到了教室。我一看,有些人手里的纸条比我的多了差不多两倍!我好失落。

对完答案,我发现,别人虽然猜得多,猜错的也多。终于到我对答案了,比如81号:“生在山里,死在锅里,藏在瓶里,活在杯里”(打一植物),我猜的是“茶叶”,老师说“对”。还有“2、3、4、5、6、7、8、9”(打一成语)我猜的是“缺一少十”,本来是“缺衣少食”,谐音让我逃过一劫。核对结果出来了,我们队获胜,我又开心起来了。

今天的猜谜游戏真好玩!希望下次还能玩一次。