育儿指南

《爱的教育》读后感100字(汇总9则)

爱的教育-记叙文350字

我非常喜欢一本书,那本非常珍贵,贵的不是钱,而是知识。就是这本《爱的教育》,让我明白了怎样做人,怎样帮助他人。

这本书让我学到了很多知识,这本书还让我把埋藏在心里的感受给掀出来了。

这本书的感受对我来说有很多。我的感受大多都是把这些故事给编下去。可是有一次,我的感受突然变了。那时一个星期天,我睡在床上读《爱的教育》,当我读到“小男孩哭了”这句话,不知怎么了,我就感受到小男孩在对我说话,仿佛在对我说:“请你闭上眼”这句话,于是我就闭上了眼,我感受到了:小男孩非常勇敢,非常机灵。为了***妈,去捡东西来卖来挣钱。遇到小偷,想出了声东击西的办法甩开小偷。看到吃的东西,就当没看见。小男孩还为了救***妈,荒废了自己的学业。这些感受,让我哭了。小男孩那么伟大,我要向他学习。如果有一天我能见到这个小男孩,我要告诉他,你是多么的伟大!

《爱的教育》这本书让我明白了什么是真正的爱。我永远都不会忘记。

《爱的教育》读后感100字(汇总9则)

爱的教育作文150字

这次回家的时候临走时老师就叫我们回家以后要尊敬长辈,以德服人。回到家里,我第一件事就是从包里拿出这周穿过的衣服,自己洗了起来,从前回家的时候,我第一件事是玩电脑。家人们看了高兴极了,都夸我长大了。家人夸我我当然高兴,没想到洗衣服也是一件苦差,想到妈妈洗衣服的时候,从来没有说过一声苦,我才感觉到爱是多么伟大。虽然很苦,但是我还是把这件苦差事做完了。以后我还要帮助妈妈做更多的家务。

同学们都完成了自己的任务,也懂得了家长最珍惜的不是金钱,而是自己的孩子。我们已经学到了做人的第一步,那就是孝敬。无论你的学习有多好,只要你不孝敬自己的父母,那你就不是一个好孩子。

《爱的教育》读后感100字(汇总9则)

爱的教育作文150字

从古至今孝是一种品德。所谓“百善孝为先”和“滴水之恩,当涌泉相报”等名言是教我们如何孝敬父母或家人。那应该怎样孝敬自己的父母呢?

今天老师给我们讲了“孝”和“德”。孝讲的是孝敬自己的父母,不要以为你很小,孝敬不了自己的父母,也不要有长大了再报答自己的父母之类的想法。孝敬父母不一定是给父母钱。父母要的不是你的钱而是孝心。你现在很小可以做一些家务,或是为父母做一些力所能及的事,不让父母为你费心。如果你长大了,可以自己独立生活了,要多抽空陪一陪你的父母。父母的恩情我们无法报答,我们只有让父母开心,让父母放心,让父母无忧无虑的生活。

德是讲品德,品德是:尊敬师长,他人,讲礼貌,不说脏话等。

做人不能没有孝,也不能没有德,要想让父母,朋友喜欢,必须做到孝,德两点。

《爱的教育》读后感100字(汇总9则)

爱的教育作文150字

我们曾经学过“百善孝为先”和“滴水之恩,当涌泉相报”,鼓励我们尽孝心。

我们在家时要尽孝心,出门要讲诚信,孝表示孝顺,德表示品德,我们在家要尽孝心,比如:在家做一些力所能及的事情,少让爸爸妈妈操心,在家帮助爸爸妈妈,帮妈妈打一打洗脚水,洗洗脚或妈妈工作回来了为妈妈捶捶背,接过妈妈手里的物品,帮妈妈盛一盛饭,这些我们都可以做到的,去努力吧让爸爸妈妈少操点心,帮助爸爸妈妈做一些家务,每一个人都会做到的。德:我们出门讲诚信不欺骗他人,做一个有文明的人,在过马路时遵守交通规则,帮助有困难的人。

爱的教育作文150字

爱,一个多么伟大的字眼。这个世界里有了爱才变的温暖。《爱的教育》主要讲一个叫安利柯德男孩的成长故事。记录了他在学校家庭社会的所见所闻。其中我最爱的故事《小抄写员》,讲述了一个生活在贫困家庭的孩子叙利奥,为了减轻爸爸的负担,玩上偷偷起来帮爸爸抄文件,但却导致上课无法认真听讲。爸爸知道了很生气,屡屡责骂他,后来爸爸发现这个小秘密十分感动你,我觉得爱是相互的,不仅仅老师长辈需要对我们付出爱,同样,我们也要多多体谅他们,尽自己的努力去关心他们。

爱的教育作文150字

在学校我们班开展了“孝德教育”主题班会活动,我从中学到了很多东西,懂的了许多道理。学会了怎样孝顺父母,还学会了怎样做一个思想品德优秀的学生。

期中考试我得了第五名,为以后取得更好的成绩我会更加努力学习。放假了,我决定回家帮父母做一些事情。早晨起床后,我帮助妈妈扫地、擦地、擦桌子、整理衣物等等。吃完饭后帮妈妈刷碗、倒垃圾。干完活后感觉很累,真是体会到了父母的辛苦。晚上,我偷偷帮妈妈打好洗脚水,亲自给妈妈洗脚。妈妈很惊喜,微笑着夸奖了我:“宝贝真懂事儿!”

虽然干活很累,但是很开心。只要你抱着感恩的心,无论做什么事都是快乐的。

爱的教育-读书感悟300字

波列科西是一个善良的人,他用优异的表现唤醒了父亲。虽然他很瘦小,但他在我的心里却是一位小英雄。

波列科西的父亲每天在外面喝的大醉,回到家里就无缘无故地把他的书和作业本四处乱扔。波列科西常常脸上带着伤痕来上学,而波列科西从来不说是父亲打的,其实大家心里都明白是怎么回事。可怜的波列科西在街上每当见到自己的父亲就浑身打哆嗦,然而他仍然用功的学习。如果他在家里能安安稳稳地做功课,他一定会名列前茅的。尽管如此,波列科西还是刻苦学习,热爱生活,最后以优异的成绩唤醒了自己的父亲,他这种在逆境中成长的精神,不怕苦、不怕累,是我心目中的小英雄。

书中有很多主人公,不仅仅波列科西,他们都很善良,教会了我许多的道理,不管你处在什么样的环境里,让我从中感受到了爱,只要有爱,勤奋善良,我们都会成功的。

爱的教育作文200字

好友卡隆四日虽只两天的休假,我好像已有许多日子不见卡隆了。我愈和卡隆熟悉,愈觉得他可爱。不但我如此,大家都是这样。只有几个高傲的人嫌恶卡隆,不和他讲话,因为卡隆一向不受他们的压制。那大的孩子举起手来正要打幼小的孩子的时候,幼小的只要一叫“卡隆”,那大的就会缩回手去的。卡隆的父亲是铁道的司机。卡隆小时有过病,所以入学已迟,在我们一级里身材最高,气力也最大。他能用一手举起椅子来;常常吃着东西;为人很好,人有请求他,不论铅笔、橡皮、纸、小刀,都肯借给或赠予。上课时,不言不笑不动,石头般地安坐在狭小的课椅上,两肩上装着大大的头,把背脊向前屈着。我看他的时候,他总半闭了眼给笑脸我看。好像在那里说:“喂,安利柯,我们大家做好朋友啊!”我一见卡隆总是要笑起来。他身子又长,肩膀又阔,上衣、裤子、袖子都太小太短;至于帽子,小得差不多要从头上落下来;外套露出绽缝,皮靴是破了的,领带时常搓扭得成一条线。他的相貌,一见都使人喜欢,全级中谁都欢喜和他并座。他算术很好,常用红皮带束了书本拿着。他有一把螺钢镶柄的大裁纸刀,这是去年陆军大操的时候,他在野外拾得的。他有一次因这刀伤了手,几乎把指骨都切断了。不论人家怎样嘲笑他,他都不发怒,但是当他说着什么的时候,如果有人说他“这是说谎”,那就不得了了:他立刻火冒起来,眼睛发红,一拳打下来,可以击破椅子。有一个星期六的早晨,他看见二年级里有一小孩因失掉了钱,不能买笔记簿,立在街上哭,他就把钱给那小孩。他在母亲的生日,费了三天工夫,写了一封有八页长的信,纸的四周还画了许多装饰的花样。先生常目注着他,从他旁边走过的时候,时常用手轻轻地去拍他的后颈,好像爱抚柔和的小牛的样子。我真欢喜卡隆。当我握着他那大手的时候,那种欢喜真是非常!他的手和我的相比,就像大人的手了。我的确相信:卡隆真是能牺牲自己的生命而救助朋友的人。这种精神,从他的眼光里很显明地可以看出。从他那粗大的喉音中,谁都可以听辨出他所含有的优美的真情。卖炭者与绅士七日昨天卡罗·诺琵斯向培谛说的那样的话,如果是卡隆,决不会说的。卡罗·诺琵斯因为他父亲是上等人,很是高傲。他的父亲是个长身有黑须的沉静的绅士,差不多每天早晨都要伴着带琵斯到学校里来。昨天,诺琵斯和培谛相骂了。培谛年纪顶小,是个卖炭者的儿子。诺琵斯因为自己的理错了,无话可辩,就说:“你父亲是个叫化子!”培谛气得连发根都红了,不做声,只籁簌地流着眼泪。好像后来他回去向父亲哭诉了。午后上课时,他那卖炭的父亲——全身墨黑的矮小的男子就携着他儿子的手到学校里来,把这事告诉了先生。我们大家都默不做声。诺琵斯的父亲照例正在门口替他儿子脱外套,听见有人说起他的名字,就问先生说:“什么事?”“你们的卡罗对这位的儿子说:‘你父亲是个叫化子!’这位正在这里告诉这事呢。”先生回答说。诺琵斯的父亲脸红了起来,问自己的儿子:“你曾这样说的吗?”诺琵斯俯了首立在教室中央,什么都不回答。他父亲捉了他的手臂,拉他到培谛身旁,说:“快道歉!”卖炭的好像很对不住他的样子,连连说:“不必,不必!”想上前阻止,可是绅士不答应,对他的儿子说:“快道歉!照我所说的样子快道歉,‘对于你的父亲,说了非常失礼的话,这是我所不该的。请原恕我。让我的父亲来握你父亲的手。’要这样说。”卖炭的越发现出不安的神情来,好像在那里说“那不敢当”。绅士总不答应。于是诺琵斯俯了头,用断断续续的声音说:“对于……你的父亲,……说了……非常失礼的话,这是……我所不该的。请你……原怨我。让我的父亲……来握……你父亲的手。”绅士把手向卖炭的伸去,卖炭的就握着大摇起来。还把自己的儿子推近卡罗·诺琵斯,叫用两手去抱他。“从此,请叫他们两个坐在一处。”绅士这样向先生请求。先生就令培谛坐在诺琵斯的位上,带琵斯的父亲等他们坐好了,才行了礼出去。卖炭的注视着这并坐的两个孩子,沉思了一会儿,走到坐位旁,好像要对话琵斯说什么,好像很依恋,好像很对不起他,终于什么都没有说。他张开了两臂,好像要去抱诺琵斯了,可是也终于没有去抱,只用他那粗大的手指在诺琵斯的额上碰了一碰。等走出门口,还回头向里面一瞥,这才出去。先生对我们说:“今天的事情,大家不要忘掉。因为这可算这学年中最好的教训了。”弟弟的女先生十日弟弟病了,他的女教师代尔卡谛先生来探望。原来,卖炭者的儿子,从前是这位先生教过的。先生讲出可笑的故事来,引得我们都笑。两年前,卖炭家小孩的母亲因为儿子得了赏牌,用很大的围身裙满包了炭,拿到先生那里,当做谢礼。先生无论怎样推谢,她终不答应,等拿了回家去的时候,居然大哭了。先生又说,还有一个女人,曾把金钱装入花束中送去过。先生的话使我们听了有趣发笑。弟弟先还无论怎样不肯吃药,这时也好好地吃了。教导一年级的小孩,多少费力啊!有的牙齿未全,像个老人,发音发不好;有的要咳嗽;有的淌鼻血;有的因为靴子在椅子下面,哭着说“没有了”;有的因钢笔尖头触痛了手叫了起来;有的把习字帖的第一册和第二册掉错了,吵个不休。要教会五十个手没有准的小孩写字,真是一件不容易的事。他们的袋里藏着什么甘草、纽扣、瓶塞、碎瓦片等等的东西,先生要去搜他们的时候,他们甚至会藏到鞋子里去。先生的话,他们是毫不听的。有时窗口里飞进一个苍蝇来,他们就大吵。夏天呢,把草拿进来,有的捉了甲虫往里面放;甲虫在室中东西飞旋,有时落入墨水瓶中,墨水溅污了习字帖。先生代小孩们的母亲替他们整顿衣装;他们手指受了伤,替他们裹绷带;帽子落了,替他们抬起;留心不让他们拿错了外套;用尽了心叫他们不要吵闹。女先生真辛苦啊!可是,学生的母亲们还要来诉说不平:什么“先生,我儿子的钢笔头为什么不见了?”什么“我的儿子一些都不进步,究竟为什么?”什么“我的儿子成绩那样的好,为什么得不到货牌?”什么“我们配罗的裤子被钉戳破了,你为什么不把那钉去了?”据说:先生有时受不住小孩的气闹,不觉举起手来,终于用牙齿咬住了自己的指,把气忍住了。她发了怒以后,非常后悔,就去拖慰方才骂过的小孩。也曾把顽皮的小孩赶出过教室,赶出以后,自己却咽着泪。有时听见家长责罚自己的小孩,不给食物,先生总是很不高兴,要去阻止。先生年纪真轻,身材高长,衣装整饬,很是活泼,无论做什么事都像弹簧样地敏捷。是个多感而温柔慈爱、容易出眼泪的人。“孩子们都非常和你亲热呢。”母亲说。

《爱的教育》-读后感250字

我读了《爱的教育》这本书后,使我懂得了什么是日记,怎样写日记和什么是爱。

日记就是写当天发生的事。写日记是把当天做的、看的、说的、通过对比找出一件很有意义的事,用文字写下来。

爱就是将真诚、有爱、坚强、善良、高尚的真情注入孩子们的心田,滋养着他们的心灵使同学之间充满了爱,让我们在爱的海洋里快乐地成长。

爱的教育作文150字

同学们,你们是否想过家长为什么要教育我们;是否想过家长为什么就要批评我们;是否想过家长为什么要打我们。其实很简单,这就是爱的教育。可家长为什么要对我们实行爱的教育呢?

其实也很简单就是我们,并且,问题的根本就在于我们。如果不是我们撒谎或者做错了事,家长还会对我们破口大骂或是大打出手吗?答案是不会。虽说有些是家长也会错怪与你,但也不能因此而恨上父母。

同学们,有时我们也能试着向父母谈谈心,向父母提出自己的意见,和父母达成共识。这样不就皆大欢喜了吗?