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留在心里的印象-记叙文1200字(共计4篇)

留在心里的印象

“嘿嘿!”她总会这么笑,把手向腰上一插,就像一只可爱的小鸭子。她就是留给我印象最深,又是我非常好的朋友——小妍。

小妍有着乌黑的短发和一双同样黑亮的眼睛,肤色是黄黑的,身材有点矮,很瘦,即便这样,她依旧是笑呵呵的。她有很多朋友,因为她十分大方,乐于助人,也很守信,没有一个人不喜欢她。

记得在一年冬天,天气十分寒冷,让人特别想像熊一样躲进窝里睡觉,可快到圣诞节了,我便马上精神了起来,圣诞节多棒哪!宿舍里、教室里,同学们都会时不时的议论一下,到了那天会怎么样,或是说自己要当一次“圣诞老人”,给别人发礼物。这些话题一直到过了圣诞节才会消去。小妍也决定当“圣诞老人”,她收集了很多人的心愿,那时,我还被蒙在鼓里。

有一天,我看到她在写什么东西,便好奇地跑到了她那儿,看到了她写的心愿单子,不禁吓了一跳,上面列着许多同学们想要的圣诞礼物,有水晶球、发夹、小熊娃娃……数也数不清。

“你不会真的买吧”我看懵了,小心翼翼地拍了拍她。她对我笑了笑,回答了一声“对呀”就走了。

时间就像一条小河,飞快地流淌着,转眼间就到了圣诞节那一天。我很早地来到了教室,等着小妍回校,心里想着心愿单,觉得她不会买来的,就算买了,也不一定买全,或者是便宜的。在想着时,突然一个人提着一个黑色的大袋子走进了教室,那是——小妍!

“嘿嘿”小妍边叫边走到我面前,只见她把黑色大袋子往我跟前一放,伸手在里面掏着什么,过了一伙,从里面掏出了一个水晶球,那水晶球中有只旋转木马,白色的,这个水晶球还会亮光和唱歌。她微微一笑,然后把水晶球送给了我,我又惊又喜,惊的是她真的买来了,喜的是我有一个水晶球。

她会买全吗?我有些担心,她好像知道我在想什么,解开黑色袋子,“哗——”只见里面琳琅满目,水晶球、熊娃娃、发夹……都是心愿单上的!然后,她又从书包里拿出另一个黑袋子,里面装满了零食!这一切的一切都出乎我的意料!我还在发呆时,她却提着两个大袋子,背上书包,走了……

这就是我印象最深的人,一位守信、善良的小妍!

留在心里的印象-记叙文1200字(共计4篇)

留在心里的印象-记叙文1200字

在我成长过程中,往事如漆黑的天空中的繁星,既明亮又多得数不清,往事中的人如启明星,当我在人生旅途中迷失时,他却给我指引方向。其中有一个人在我心里留下难以磨灭的印象,那就是我初中时的班主任马信才老师。

马老师是我的语文老师,他大概三十多岁,瘦高的个子,留着平头,有一双会说话的小眼睛,虽小但很有神,只要他看看你,你就可以从他那炯炯有神的眼睛里知道是什么意思。时隔好十多年了,他的音容笑貌以及他对我的谆谆教诲依然历历在目。

那年是我最失落的一年,由于中考落榜,无法上初中,爸爸只好再让我复习一年。为了让我复习不尴尬,爸爸托人给我转到一个当时口碑很高的苏湾中学,来到学校就遇到马老师担任我的班主任。那次我是第一次离开爸爸妈妈来到一个人生地不熟的学校,心里很难受,课也上不进去,特别想家。马老师看出了我的心思,把我叫到办公室谈心:“你是不是想家了?”他和颜悦色地问我,“你背井离乡来到这里不是想上好学吗?把儿女情长抛到一边,好好学习,将来考上重点的高中比什么都强!”我抬头看看他,他用鼓励的眼神看着我,我点点头。从此以后,我就发奋读书,当我想家时,我就想起马老师的话。在我心目中我把他当做亲人,在以后的日子里,他对我特别照顾,在课堂上,他经常用那双会说话的眼睛鼓励我,使我不得不认真听讲,在生活中,他经常向我嘘寒问暖,正是有他父亲般的爱,我才能安心学习。

人善往往被人欺,有一天,他缺课了,没有给我们班的任何人打招呼,也没给任何人说,那节语文课我们就空堂了。当时我很纳闷,从不缺课的他今天怎么没来?他没来我也学不进去,心里老是担心马老师会不会有什么事,也没一个人告诉我他为什么没来,我胡乱猜测,是不是他家里有事,或者生病了?所以只好盼望着这一天时间赶快过去,说不定第二天他就来了,又可以见到马老师了。

终于熬到第二天,依然没见到他的人影,第三天,第四天……一连六天没来,谁也不知道这几天他为什么没来?谁也不知道我是怎么熬过来的,我盼啊盼,第七天,我的座位正好对着老师的住室窗户,透过窗户往他的屋里习惯性地看看,突然,看见了他的身影,我欣喜若狂,腼腆的我竟然惊喜地叫到:“马老师来了!马老师来了!”当时教室里非常安静,被我喊了一嗓子,显得更安静了,没人搭理我,我一脸尴尬地低下头等待着马老师来给我们上课,这样又可以见到他了。谁知他来了也没给我们上课,后来才知道是被班里一些学渣气得,班长让我们每个人都给老师提提意见写在纸条上,哪有什么意见,他是我人生中遇到最好的老师,感恩还来不及呢,我借此机会写了满满的两大页心里话,平时不爱写作文的我这时下笔如有神,有说不完的话。班长把我们的“意见纸条”带给他,他看了后,在班里没点名却回复了我的内容,我很感动,多么善解人意的老师,我想他内心给我的想法一样,也想给我们上课,只是迫于老师的尊严没上。从那以后,他一直没给我们上课,我们的语文课就此停了。我见不到他像丢了魂似的,很想去他家见见他。这个愿望直到现在没能实现。

马老师,您现在还好吗?我多想见见您啊!【yuerzhinan.com育儿指南】好多次您都出现在我的梦里,如果有机会,我真的想去看看您老人家。

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留在心里的印象

清晨,一束温暖的阳光从窗外照进来,照在一个小本子上。看着那个本子,我仿佛又回到了从前。

“太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早……”我一边收拾着行李,一边哼着这首歌。因为今天,我要去东华小学读书了。

到了教室,位置上坐满了同学,我找到了我的名字,便坐了下来,看了看我的同桌小育,她有一双水汪汪的大眼睛,戴着一副淡紫色的眼镜,一头乌黑亮丽的头发,齐齐的刘海,扎着一个马尾辫,显得十分文静。

我跟她打了个招呼,可是她并没有理我,只是微微点了点头,笑了一下。我心里想着她为什么不说话呢?是不是害羞了!每当老师要我们同桌间相互讨论的时候,我总是尴尬地看着自己的书,也没和同桌讨论,有时就和后面的同学讨论,以为她的成绩不好。

快单元测试了,我们几个女生一起复习的时候,她总是自己在位置上看书。在宿舍的时候,她也常常自己做完内务就在床上默默地看书。

考试那天终于来了,我的心里很紧张。过了一会,试卷发了下来,我看了看试卷,又看了看她,好像一点也不紧张,觉得题目并不难的样子。

考试结果出来了,老师念着同学们的分数。当念到我同桌的时候,我的心怦怦直跳。只听到老师说:“小育是我们班上唯一一个100分的,让我们为她鼓掌!”

这时,寂静的教室顿时沸腾起来,响起一片欢呼的鼓掌声。小育的脸红了起来,并露出了灿烂的笑容。

留在心里的印象-记叙文1200字(共计4篇)

留在我心中的印象

有那么一群人,他们为了祖国和人民的安宁,心甘情愿地离开了自己的家乡,来到遥远的边疆。正是由于他们的无私奉献,才有了我们现在的幸福生活。不管风霜雨雪,不管严寒酷暑,他们都默默无闻地工作在自己的岗位上;虽然他们没有华丽的衣着,也没有丰盛的食物,但他们从没有抱怨过,因为他们知道祖国需要他们的付出。他们不是别人,就是守卫在祖国边疆的哨兵。

为了我们祖国的安宁,他们情愿如此;为了不再出现战争,永远和平,他们情愿如此。多少个日夜他们在艰苦中度过,但他们无怨无悔,把青春和热血献给了祖国的国防事业。他们就是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;他们就是阳光,驱走了黑暗和寒冷,带来了光明和温暖。

当然,哨兵也有家,他们也思念远方的亲人。他们的老妈妈在思念中熬白了双鬓,他们的妻子一个人把家庭重担默默承担。每当中秋佳节,他们多么渴望和亲人欢聚一堂、一起赏月啊!每当新春佳节,他们多么想看看久别的家乡和思念已久的亲人啊!

我认为哨兵是可爱的,是最了不起的。

【简评】

在小作者心里,那群最了不起的人,是守卫在祖国边疆的哨兵。全文多用排比句,把哨兵们的形象刻画得十分生动。小作者在感慨他们辛苦的同时,也在赞美他们无私奉献的精神呢!(施民贵)