玩转魔方-我的拿手好戏作文600字

每个人都有自己的拿手好戏。有的是唱歌，有的是跳舞，有的是下棋，有的是打球……十八般武艺，各显神通，好戏多多!而我，也有自己的拿手好戏，那就是众所周知的玩转魔方。

说起玩魔方，还要感谢我的爸爸呢!有一次，爸爸送给了我一个魔方，我便开始摆弄它。突然，妹妹从我手中抢走魔方乱转一通，然后，丢在床上跑了。我生气地拿起魔方，转了半天，却无法还原，急得我像热锅上的蚂蚁。这时，妈妈走过来，看我着急的样子，对我说：“孩子，别急!你上网在百度搜一搜玩魔方的方法不就好了吗?”于是，我听取了妈妈的建议，赶紧上网搜索。最终，我经过一个下午的不懈努力，终于还回魔方原来的样子。

从此，只要有时间，我总会玩一会儿魔方。由于我玩的时间长了，对玩魔方的方法越来越熟练，还教会许多朋友玩魔方，他们有不会的步骤都来请教我。后来，我们还常常进行魔方比赛，我每一次都是胜利者。朋友们都夸我太厉害了!我心里感觉比吃了蜜还甜。可好景不长，失败的事情终于发生了。

记得那一次，我和我的朋友又开始进行魔方比赛，我边转魔方边想着，如果我胜了，朋友们又会怎样夸我呢!糟糕，我太骄傲了，公式弄错了!我急得满头大汗。就在这时，我的朋友大喊：“我赢了!”唉!由于我的骄傲自满，输掉了这次比赛。

通过这么长时间的玩魔方，我积累了好多宝贵经验，也有很多深刻的体会。虽然玩魔方，已经成为我的拿手好戏了，但是，学无止境。我懂得：无论做什么事，都要刻苦钻研，不能骄傲自满。胜利永远属于脚踏实地前进的人。

玩魔方-我的拿手好戏作文550字

每个人都有自己的拿手好戏，比如：跳舞、唱歌、剪纸、炒菜、游泳等。而我的拿手好戏是玩魔方。

二、三年级的时候，我在网上看见一个外国人，十分快速地拧好了一个三阶魔方。我就在想，为什么他能玩那么快?带着这个疑问我去问了妈妈，妈妈说，那是因为他刻苦训练啊!我大声喊出：“我也要像他一样训练!”后来，妈妈见我热情不减，就给我报了个魔方班。

第二个星期天，我去上了一堂课。这堂课我学习了怎么完成第一面以及第二层。回到家后我让妈妈不断的给我打乱魔方，我也不断的试着还原。下一个星期天，我又学https://www.yuerzhinan.com会了拱门，三拱门。我也是同样的让妈妈打乱，我全神贯注的还原了整个魔方，难度似乎并不大。

几周之后，老师要说我们在班里进行pk，选出五个参加区比赛。我们直接进行单向匹配，我以1分11秒的成绩拿下第一。老师却摇摇头表示不满意。

下课后，老师把我叫到跟前说，要我争取将速度提升到40秒内。我觉得我能行，当天晚上我就开始了魔鬼训练，可速度一直在50秒。一看时间，半夜12点多了，洗洗就睡了。

又一个星期天，我们上了大巴，老师坐在我旁边问：“突破40秒了吗?”“没”，我回答。老师说;“来一把，让我看看你的速度。”我一出手，那速度竟然是39秒28，把我高兴坏了。

终于比赛了，我心如止水，左上、左下、上左、招式连贯，一气呵成，38秒91拿下第一名。老师、队友一起冲上来，围住我欢呼，老师还给我封了一个帅气的外号：魔方王子。

魔方是一个神奇的东西，它给了我神奇的体验。

我学会了玩魔方作文450字

魔方，在没学之前我是不太感兴趣的，甚至碰都很少碰。

这天，我第一次来到老师家。还没走进门就听见魔方转的声音和李一乔背口诀的声音。我想：今天以及以后是不是除了学盲打还要学魔方？

当人到齐时，老师递给我们一人一个魔方，让我们打乱。老师拿着魔方：“黄对白，橙对红，蓝对绿，棱角……”

我竖起耳朵听，但还是一头雾水，没办法，只能硬着头皮上了。渐渐的，我对魔方产生了兴趣。

老师拿着魔方一步一步教我们做第一步——编一朵黄色花蕊白色花瓣的小花。我拿着魔方发呆，但随后我又动了起来。反反复复试了好多次，终于成功了。刚学完第一步，老师就教新的了，我还没学会呢。时间如飞，不久就下课了。我只好带个魔方回家慢慢研究。

家里没有老师指导，玩起魔方有点困难，问爸爸妈妈，他们都无奈地说出两个字：“不会。”

我有点想放弃，失败在向我招手，但希望也在向我微笑，不到黄河心不死的我，又拿起魔方：我能行我一定能行。

我坐在沙发上，拿着魔方东转转，西弄弄，再想想老师转魔方时的一举一动，我一转就是几个小时。我似乎怕弄疼魔方似的小心翼翼地按步骤转，转坏了就再来，一动不动地坐在沙发上，哥哥笑我：“玩魔方玩得都着火入魔了。”我笑而不答。经过反反反复的失败，功夫不负有心人，我终于成功了，到达胜利的彼岸。

魔方对我来说就好比困难。困难，你强它就弱，你弱它就强。每学会一步，我的心里总是洋溢着无比的自豪与喜悦，魔方，你等着，终有一天，我会让你复原。

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玩魔方-我的拿手好戏作文500字

每个人都有自己的拿手好戏，我的拿手好戏有钓鱼、玩魔方，还有吹口哨。但我最厉害的拿手好戏是玩魔方。

有一次，我们学校搞活动，很多同学都发了魔方。一时，学校兴起了玩魔方。我们班同学特别喜欢玩魔方，一下课就拿出来玩。不过，他们都不会，只有我一个人会玩。所有人都围着我，让我帮忙复原。

有时六年级的哥哥姐姐也会找我帮他们拼，因为他们都不会拼。他们都抢着找我，我忙得团团转。我快速地一边转动，一边说：“上右、上左、上左、上右、下右，拼好了。”魔方在我手里魔术般地复原了。同学们都投来羡慕的眼光，让我教教他们。

我很愿意成为他们的师傅!我在教的时候，有同学说：“你直接教我公式吧。”

“要想变厉害，变快，就要打好基础。基础不好，地动山摇。”我说，“你不知道别人是多么努力，才那么厉害。你以为只要天赋吗?天才就是百分之一的天赋和百分之九十九的汗水。台上一分钟，台下十年功。不要以为有了公式，你就跟我一样快了。得从基础练起……”

想到了以前，我也是不会玩的。那段时间，写完作业我就摸搜。可是还是弄不赢我哥，我以为公式很熟练了就能快，可是熟练后还是玩不赢。原来我的基础不扎实，我又从头练起。

可是坚持不到一个星期，天天都搞不快，我就想放弃了，不想玩了。想到自己就这样半途而废，以后什么事都做不成。于是，我又天天坚持练习，功夫不负有心人，我的速度快了，更加感兴趣了。

这样，玩魔方成了我的拿手好戏。