一句格言给我的启示-记叙文450字

“努力到无能为力，拼搏到感动自己。”这句格言一直在我心中回荡。它像一盏指引我进步的明灯，时时照亮我前进的道路;它像学海之舟上的一张鼓满风的风帆，时时为我鼓劲加油;它还像我生活旅途中的伙伴，时时激励我前进。

记得暑假的时候，我们全家一同到温州乐园玩。我的内心无比的欢快与快乐。温州乐园到了，只见大门前人山人海，蜻蜓在门口快乐地飞舞，好像在对人们说：“玩得开心，人类们。”我们也走进了游乐园中，只看见一个个高如冲天的项目，我不禁耸了耸身体。

第一个项目是海盗船，我们踏上船里，坐到了船尾，我抱紧安全杆，一次可怕的旅行要开始了。首先船慢慢向前，再向后，马达发“滋滋”的响声。然后，船频繁地向前向后。当向后时，我好像是森林之王，俯看下面的人。当向上面时，我就像靠在沙发上一样。最后，向上和向下的坡度越来越高，当向上时，我整个人好像要向上飞似的。当向下时，我整个人就像躺在地上一样。

第二个项目是转转飞上天，我坐在位置上，系好安全带和保护绳，一次惊人的旅行就要开始了。坐位开始转圈，高度越来越高，我不禁大声尖叫起来，但我慢慢平静下来，我坚持到底了。

人不管做什么事都需要坚持，坚持就是胜利，坚持就有收获。

我的格言

　　每个人都有自己的格言，当然也有这句格言给你的启示。我也不例外，你想知道我的格言是什么吗？想知道格言给我的启示是什么吗？想知道的话，你就把耳朵凑过来，让我说给你听吧！

　　我是一个不爱读书的人，到考试的时候就非常紧张。但是，有一句格言给了我启发，让我喜欢上了学习，考试时也就自然不紧张了。那这【yuerzhinan.com育儿指南】句名言是什么呢？那就是：“读书破万卷，下笔如有神。”

　　这句格言意思是说：“大量地阅读，写作时就会如有神助。

　　我记得有一次，比我小五岁地妹妹要和我玩成语接龙，我心想：”竟然这么不自量力，竟敢和我比？你肯定输定了！”比赛完了的时候，简直就是让我出乎预料，我输了，可我不在乎我这一点的成绩，照样不学习。这象我故意输给她的一样。

　　我还记得有一次，我和我的同学玩游戏时，突然，她问道：“星期五是谁？我心想：”你连这个都不知道？这不就是天数呗。”我说：星期五是天数，不是谁。那个同学哈哈大笑说：“星期五是《《鲁滨孙漂流记》》里面的人，你连这个都不知道，笑死我了！我的脸顿时红到了耳根，可我身上就像是全身都红了。

　　从那以后，我就变得爱学习，爱动脑筋。这还不是：“读书破万卷，下笔如有神”这句格言给我的启示？

一句格言的启示作文300字

我知道许多格言，有“读书破万卷，下笔如有神”、也知道“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”、还知道“书犹药也，善读之可以医愚。”可是，要说到那句格言给了我启示，那就是“一日无书，百事荒芜。”

刚开始看到这句格言，我以为这是一句笑话，意思是只要你家没书，就别想再做事，妈妈说我的理解是错的，并让我上网查查，经过查阅，我知道这句格言是在鼓励我们每日都要读大量的书，中间不可以间断，于是，我就下定决心，每天必须大量的阅读，现在我已经对书上瘾了，下面就是我对书上瘾的一件事。

一天晚上，我写完作业后，又如饥似渴的读起书来，读着读着就忘记了计算时间，当我看到最精彩的时候，一个河东狮吼把我给震住了，原来妈妈看我看得忘了我时间，来给我关灯了，躺在床上，我回忆着书上的内容，突然脑子里有一个大胆的想法，用手电筒照明看书，说干就干，不知道看到什么时候，我竟然不知不觉地睡着了，早上，妈妈发现我的秘密对我说：“你看书是对的，妈妈支持你，可是读书不能搅乱了你日常生活的规律，如果看书太晚，上课的时候就会打瞌睡，影响你的听课效果。”我想想也对，我一定要好好控制好自己，在不影响学习的情况下多看书。

现在，说起历史，我们全家谁也没有我知道的多，我的作文水平也明显提高了许多，这些功劳也都是这句格言带给我的启示，所以我会照这句格言做下去，让读书天天伴我成长，与我同伴。

一句格言的启示作文300字

每个人都有自己的人生格言，我的人生格言是：走自己的路，让别人去说吧！我为什么选择这句话做自己的人生格言呢？先让我们分析一下这句话的含义吧！

“走自己的路”，指的不是走一条马路，而是走自己的人生道路，坚持做一件事。“让别人去说吧”指的是不管有多少人，怎样讽刺你，都要置之不理。坚持走自己的路，做自己的事，不管别人怎么看待你，认准了的事情一定要坚持下去！

学习也正如这样。有一天，上课铃响了，老师却迟迟未到，班里一下子乱成了一锅粥，只有几个同学在认真地阅读

语文书，其中就有我。同桌看我专心致志地读书，不跟他玩，便摇着我的胳膊说：“书呆子，别读了，玩多好，一起玩吧！”我本已被他说得有些动心，可我忽然想起了自己的人生格言，便在心里说服自己：这是课堂，坚持学习是对的，不能去玩……我一次次忍住了在课堂上去玩的念头。不错，本单元测验，我果然取得了好成绩，我的人生格言帮助了我。

“走自己的路，让别人去说吧！”，正是这句话让我进步，把我引入优秀的大门，让我在学习中找到了乐子。所以，我

选这句名言作为我的人生格言。

格言有感

嘿，你知道看格言，谈感想吗？下面就由我来给你讲个海涅写的“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花”。

这也是我亲生经历过真实故事。记得我七岁那年，我和爸爸在庄园里砍那些阻碍几百棵果树生长的杂七杂八的杂树杂草。我也不知怎么的，突然一不留神，砍倒一棵正在结果的梨树。我怕爸爸知道后会生气，就把所有砍断的树枝和杂草堆在一起，用杂树杂草把梨树盖起来。

黄昏，爸爸来到果园，看到了掉在地上的小梨，就半信半疑的说：“准是那个臭小子。”爸爸故意装作什么都不知道，指着那堆杂树杂草说：“你真能干，一个下午不但砍了这么多树，还把这些堆在一块儿了！”

听了父亲的夸奖，我的脸一下子红了，惭愧地对爸爸说：“爸爸，对不起，只怪我粗心大意，不小心砍倒了一棵梨树，我把树和www.yuerzhinan.com草堆起来是为了不让您发现我砍断的梨树。我欺骗了您，请您责备我吧！”

爸爸听了之后，哈哈大笑，高兴地说：“你不愧是个诚实的孩子，爸爸对于你的诚实感到十分欣慰。虽然你砍掉了一棵梨树，应该受到批评，但是你没有说谎，我就原谅你。你知道吗，我宁可损失掉一百棵梨树，也不愿听到你的谎话。”

突然，我想起了那句格言：“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花”，是的，我不应该用谎言来掩盖自己的过错。就让我生命中的诚信之花越开越鲜艳！

教育的目的-读《爱心与教育》有感400字

读了《爱心与教育》这本书的前言，我的第一感受就是，从古之圣贤，到今之大咖，都提出了我们教育的最终目的是让孩子成为能感受幸福的人。我就想到了苏霍姆林斯基设计的教育目标：要培养人的和谐全面发展。认识和理解客观世界与人的自我表现是平衡发展的。认识和理解客观世界，是为了人能够发现蕴藏在每个人内心的财富，就是使每个人在他的天赋所及的一切领域中最充分的表现自己。人的充分表现，是社会的幸福，也是个人的幸福。工作这些年以来，我却有了更多的困惑。我们拼命地向学生传递书本中的知识，却忽略了学生内在心理的构建。这就会出现我们管教学生没有效果，自己也不能理解学生为什么没有任何的改变。这个症结就是我们和学生的心是不相通的，我们没有走进孩子的内心，这就让我们的教育呈现了本末倒置的现象。我们应该通过影响孩子的内在，促进孩子行为的改变。所以，苏霍姆林斯基认为：我们培养人不只是有知识、有职业、会工作的碌碌无为的人。而是要培养大写的人，就是有高尚的精神生活、有理想、有性格、关心别人、关心集体的人。

爱的教育作文350字

爱的教育是什么呢？我们有过爱的教育么？我想大家都会这么问吧！其实当我第一次看到这个题目时，我也愣了一下，静静地思考了一下才明白过来。

爱的教育是什么呢？对于我来说这个问题的答案就是爱告诉我们的道理，就像在学校上课学习一样，在学校里有老师为我们讲解，而在爱的教育中“爱”就形同于老师一般。

爱会告诉我们什么道理呢？爱会告诉我们许多在生活中学不到的道理，在生活中我们可以学到很多的道理，而有的一些道理我们只有在爱中才会学到。

在爱中的道理我们可以学到什么呢？在父母的爱中，我们可以学到父母对于子女的爱到底有多深，可以知道父母的爱是这个世界上最伟大的；在朋友的关爱中，我们可以学到信任的重要之处，同时也知道朋友之间到底为什么会如此重要。

爱的教育使我们从生下来开始的时候就开始的，在生活中的每一秒每一分钟我们都在进行着爱的教育，你感觉到了么？