传话游戏_好玩的游戏作文450字
今天，我向往常一样来到小记者教室上课，老师神秘地笑了笑，说：“今天，我们来玩一个游戏。”老师的话一出口，有的同学对游戏充满了期待，有的同学觉得很有趣，还有的同学非常开心……游戏规则是：几个人依次排开老师把话悄悄地说给第一个人，第一个人再传给第二个人，当传到最后一个人时，最后一个同学把自己所听到的内容大声说出来。
游戏开始了，只见老师把第一个同学拉到一边，用手遮住嘴，小声地在他旁边说了一句话。一开始，那位同学感到很奇怪，然后，他似懂非懂地点了点头，把话传给了第二个同学。第二个同学听后，脸上露出来开心的笑容。游戏继续进行着，我们全神贯注地盯着前几位同学的神态，伸长耳朵，想听听他们说的是什么，却怎么也听不见。唉，没办法，只能从最后一个同学嘴里等答案了。终于，到了最后一个同学了，她听到答案后，脸上露出了疑惑的表情，说：“***妈，***妈，***妈没来。”我们听后，都哈哈大笑，老师说出了正确答案，是：妈妈骑马，马慢，妈妈骂马。
我听完后，心想：就这区区十个字，传到第六个人的嘴里就已经面目全非了，那以后一个一百多字的新闻如果再添油加醋地传出去的话，后果肯定不堪设想。
通过这次游戏，让我明白了：耳听为虚，眼见为实。
击鼓传花游戏-好玩的游戏作文700字
一个风和日丽的下午，空气新鲜，鸟语花香，本来同学们高高兴兴地来到操场比赛拔河，原本以为只是一件新，轻松松的事，但出乎我们的预料，我们失败了，让六四班赢了，我们一个个像泄了气的气球一样，垂头丧气地回到了教室。老师为了缓解我们的心情，就在教室里举行了击鼓传花的游戏。下面大家就和我一起来看看吧。
“我们来玩击鼓传花的游戏好不好?”老师说到。同学们像马戏团会变冷的叔叔一样，从无精打采一下子变得眉开眼笑。高高兴兴，所有的不开心都化为乌有。并不约而同的答道：“好好，真是太棒了。”
老师开始讲击鼓传花的游戏规则：“首先老师来当鸡鼓手，你们来传花，分别玩两次，第一次从右边横着传S行，第二次左边竖着传S行，我说停时，花在谁的手里，谁就上台来表演节目。”
游戏开始，“咚咚咚咚咚咚。”游戏开始了，游戏开始了，教室里热闹非凡，第一个传到第二个，花就像烫手的山药似的，每一个同学都传的很快，生怕“烫”到自己。
传花时，有些同学还没传到，就已经紧张的不得了，直到自己手上的花顺利传到别人的手里，才松了口气。“呀!”有个同学着了，那个同学大大方方的上来唱了首歌，唱得有声有色的，一点也不害怕害羞，过了一会儿，又一个同学着了，她上来做了个鬼脸，在乐呵呵的下去了。“来了，来了，快到我了。”张杰了。但是我前面的同学又想逗逗我，要等一会儿再把花给我。把我急的手心都出汗了，还好有惊无险的传到了别的同学手，我这心才可算踏实下来!“哈哈!”有一个同学中招了，他扭扭捏捏的上了台看他。翘着嘴肯定很不愿意上来表演，憋了半天，还是讲了一个谜语就下去了，游戏结束了，有一个同学主动上来表演，我本www.yuerzhinan.com以为要表演的很精彩，结果只做了个鬼脸就下去了。却把全班同学都逗笑了。
击鼓传花，真是太好玩了，我还沉浸在游戏中呢，真是的一次有趣的游戏呀!
传话游戏-好玩的游戏作文500字
“哈哈!哈哈!”你瞧同学们笑得开心极了，你知道我们又在玩什么游戏吗?我们在玩趣味传话。
首先我要说一下游戏规则：老师给同学一个词语，然后来传。
开始前同学们跃跃欲试，谁都想来玩，好像不玩就要发疯了一样。他们个个激动极了，有的脸红彤彤的像个熟透的大苹果，有的好似发疯了一般，手不停的敲着桌子，有的因为激动过度差点晕了过去。
然后老师来了，全班立刻安静起来，连一根针掉在地上都能听见。这时调皮的同学也变得安静了，我更像是要窒息了，浑身像被绳子束缚着一样难受。讲完要求，游戏便开始了。只见第一个同学看了看老师给的小纸条，便哈哈大笑起来。这时本来就很疑惑的同学更疑惑不解了，谁都想知道答案，有的同学甚至都侧过来听一个同学讲话，第一个同学像接过一个烫手的山芋一般，迅速转头，报给第二个同学。第二个同学听了笑得比第一个同学还要恐怖，嘴张得出奇的大，好像一口能吃掉一头大象似的。眼睛眯成一条缝，给第三个同学……
等到最后一个同学了，最后这个同学浑身瑟瑟发抖，看着很紧张，其实他在笑，最后笑得都哭出来了，他说：“如果你的孩子又多又多，你就会哆嗦，哈，哆，嗦吗?”他说得很慢，但我们班的同学笑得都抽筋了。老师开始报了答案：“错，是浴缸里的孩子太多太多，有那么多胳膊要搓。”全班笑得更厉害了，虽然这个游戏结束了，但它还在我的心里。
吹气球_快乐的游戏作文700字
今天，天上乌云密布，可是这并不能阻挡我去学作文的脚步，我刚走到楼下，突然听到“砰”的一声，我就说：”哪里来的气球声啊“，我问他们，他们说：“作文班里正在举行吹气球比赛。”我一听，脚下像踩了风火轮一样向教室跑去。
陈老师给我们每个人都发了一个气球，气球的颜色各种各样，就像五颜六色的花朵一样。
开始吹气球了，老师说：“谁第一个把气球吹爆，谁就赢了。”同学们一听，争先恐后的拿起气球吹。我拿起气球，先捏一捏，气球滑滑的，就像抹了一层油似的；我又拉了拉，气球好像在对我说：“小主人，谢谢你帮我舒展了筋骨。”
我连忙把气球送到嘴边，我先深深的吸了一口气，把气球对准嘴口，我鼓起腮帮子，眼睛瞪的大大的，像两个铜铃一样。拼命的吹，气球慢慢的变大了，就像一个刚买的大西瓜一样。我右手使劲的捏紧气球的口，左手托住气球。可气球就像顽皮的娃娃一样，好像在对我说：“想把我吹爆，没门。”于是，我弯下了腰，又使劲的吹，气球膨胀起来，我的心也跟着越跳越快，就像被电流电麻了似的，气球左摇右晃，好像正在寻找逃跑的机会。突然，我的右手一滑，气球一下子飞了，那样子就像一位仙女在天空中翩翩起舞。
我回头一看，旁边的同学气球吹的快爆炸了，同学们惊慌失措，有的跑到门后面躲着；有的钻到桌子下面；还有的紧紧地捂住耳朵。我也跟着左手把眼睛蒙上，同时右手也把耳朵给捂起来。突然，“砰”的一声，气球爆炸了，在空中就像在放烟花一样，我吓得一蹦三尺高。我低头一看，地面上碎片卷卷的，就像一个个刚刚盛开的花瓣一样，静静的躺在地面上向我招手。
这一节作文课可真有意思，我们不仅从中找到了乐趣，还有了写作素材。
作者：高英杰
指导老师：陈老师