我的“全能手”伙伴-写物作文700字

每一个人都会有一个心爱之物，如老舍笔下的猫，冯骥才笔下的珍珠鸟，琦君文中的桂花……每一样东西都看似普通，实际上包含了主人对它独特的情感。我也有一个心爱之物，我总叫它全能手!”你们猜猜它是谁?

他浑身上下都是红的。它的上面有三个按扭，它的脸上总是挂着笑容，它还十分坚强，不会没电，不会坏掉。你瞧!它简陋而又精美。它物美价兼，简朴实用，而且它还是一个“十万个为什么，”每次问他问提时，它总能快速又准确地回答我的问题，所以我总是称他为“全能手”。你们猜到他是谁了吗?没错!他就是天猫精灵

天猫精灵不像电视那样伤眼睛，不像手机那样经常找不着。它随叫随到，不容易丢失。

这个天猫精灵，是妈妈买来的，她听说这个天猫精灵很实用，于是就买了几个。

自从有了这个天猫精灵，我就开心多了，时不时就去听一听它讲的故事。特别是晚上，我总要听着天猫精灵讲的故事进入梦乡。有一次，我晚上睡不着，在床上翻来翻去，不知干点什么才好。突然我看到了一个红红的东西，脸上闪着白光。我突然想起我还有一个催眠伙伴———天猫精灵。我伸手按下中间那个按扭，解除了静音，紧接着说了一句：“天猫精灵，睡前故事!”然后一个声音响了起来，那温柔的声音听上去就像是一首催眠曲，听着听着，我就睡着了。所以，它又多了一个外号“催眠神器”。

天猫精灵不仅可以讲故事，还可以玩游戏。

无聊时，我总会去找天猫精灵玩游戏，不仅可以让我们不那么无聊，而且还丰富了我们的知识。我最喜欢和它一起玩飞花令游戏，当然，也不只有关于学习的游戏，还有我是歌王，独心术、数字炸弹……这些游戏我都玩过，可以解闷还可以不无聊。

在还没有天猫精灵之前，晚上我总是睡不着，不知干点儿什么，而且每天早上都起不来。周未时，我总是不知有什么好玩的，在家里到处乱跑，吵得不可开交。古诗名言也只会背学校里教的。而自从有了这个天猫精灵，我每天早睡早起，也不像之前那样吵吵闹闹了。古诗名言也丰富了许多。

这个天猫精灵不仅是我学习上的好伙伴，还是我生活中的好伙伴。我喜欢这独一无二的好伙伴。

全能老师_介绍老师的作文600字

我的奥数老师，2个小时的课，至少有40分钟他都在扯闲篇，而且，他扯得还挺有水平。

他读着题目，“甲、乙、丙、丁四个人去商店买东西……”突然，他就抛出了一个问题，“诶，你们知道甲乙丙丁的后面是什么吗？”同学们被这突如其来的问题吓了一跳，纷纷摇头。老师微微一笑：“是‘戊’，你们不知道吧！还有，有几个字跟这个字很像，我写出来给你们看看。”

他抬手在黑板上写下了三个字：戌、戍、戊。接着他又长篇大论了起来：“你们知道怎么念吗？这几个字这么像，我来教你们一个办法：横‘戌’，点‘戍’，‘戊’中空。你们记住【https://www.yuerzhinan.com】了吗？”一位同学举起手来，老师请了他。那位同学提醒了老师：“老师，那道题你还没讲呢！”老师睁大眼睛：“噢对！那我们继续看这道题……”

还有，老师让我们念题目，我们拖拖拉拉地念着：“有两个人——比——上楼梯……”老师皱起眉，挥了挥手：“你们这叫念书？我来念一段给你们听！我就随便翻一页好了，嗯……翻到第73页，第2题！”他清了清嗓子，念了起来：“有一个小池塘……”同学们听了，在底下止不住地笑，老师却没有理会我们，依旧深情的朗读着：“里面的浮萍一天长原先的2倍，请问……”老师念完了，教室里还充满了笑声。老师忽然无比自豪地说：“我的朗诵可是温州数一数二的！我还曾经获得了……”

奥数老师可真是全能！他教数学不仅能扯到语文，还能扯到地理、历史……有同学问他，为什么不当其他科目的老师，他笑着说：“我怕抢了别人的饭碗啊！”

全能的张老师-人物作文700字

说起我们的班主任张老师，我脑海中第一个浮现的词就是“全能”。

张老师是一位语文老师，文学功底十分扎实。张老师诗词积累之丰富，那是“三万首唐诗入海流，五千首宋词上摩天。”几乎每一篇课文她都能扯出几首古诗来。每次都是背得滔滔不绝，如连珠炮一般。张老师不仅诗词好，作文也拿手，就说一说她帮我写的演讲稿吧，引经据典，文采生辉，我敢说此文章一出，必定全年段哄抢。张老师的朗诵更是年段一绝，每当她架起书本，开口朗读时，那字正腔圆的美妙声音从我们耳边滑过，带着我们一起进入书的殿堂。一个语文老师该有的技能，她掌握的炉火纯青。此外，她还掌握了许多其他技能，下面让我一一道来。

先来说说张老师的音乐技能吧!这学期一节班队课，主题是不同时代的歌，其他有一首闽南语歌曲《爱拼才会赢》宛如一只拦路虎，让我们无法到达成功的彼岸。这时，光明之神张老师降临，她在台上化身为音乐老师一次次教我们如何唱响这首闽南歌，用那婉转悦耳的歌声一遍又一遍地帮我们纠正发音不标准和跑调，至今她的歌声依然在我耳边回荡。

再来说一说张老师的书画技能吧!你瞧，她的手在黑板上不断挥舞，粉笔与黑板碰撞不时地发出“沙沙”和“咚咚”的声音，寥寥几笔勾勒出美丽的图案。横竖撇捺，方方正正的中国字跃然于黑板上，多美的画呀!这是一位美术老师吗?

最后，来说一说张老师的体育技能吧!张老师那身高，在学校的女教师中是数一数二的，看起来就是一个体育健将。听说，她高中也是学校田径队中的一员，能跑能跳，可厉害啦。当老师以后，也在学校运动会中代表年代参加接力赛。

掌握这么多技能的张老师，是不是可以改名叫“全能张”呢?当然，她的全能不止体现在她掌握的技能上，从我们多姿多彩的班级活动中，也可以看出张老师的全能。一年级的六一活动、二年级的“我爱我的国”朗诵活动、三年级的新春联欢会、四年级的十岁成长礼、助残日活动等，都离不开张老师的精心策划。我们也在活动中获得了成长。

这么一位多才多艺的老师，是我们的班主任，我们真幸运!

专长，全能-叙事作文650字

我突然发现了一个重要的问题：为何一些有文化并且可以称得上是“十项全能”的大学生毕业后找到的工作月薪只有可怜的两三千人民币，而一些没啥文化却技艺精湛的工匠们的日薪就有两三千人民币?

这似乎是个复杂的问题……

十项全能难道不好吗?在学校，如果你不是门门科目优秀，你将遭人鄙视，被人嘲笑，成为“重点教育对象’,还会考不上重点学校。可是，假如你没有一技之长，长大以后，社会将没有你的立足之地，你将不能出人头地，甚至可能连最简单的养家糊口都做不到……

哪个比较重要?

我觉得，还是有一技之长比较重要。为什么?你想，如果你样样全能，却无一精通，没有什么比别人做得好的事，你靠什么吃饭，难道去喝西北风吗?

全能固然是好，可是人的能力有限啊，你能把每一件事都做得拔尖吗?不能吧。“金无足赤，人无完人”，人总是有缺陷的，有些事你生来就不擅长，没有天赋，想要做得好是不大可能的。如果没有一样专长，全能又有何用呢?比方说，你的语文、数学、英语、科学各项科目都学得不错，但是每一门科目更深一层的东西你都不知道。学无止境，没错吧?你有这么多精力去钻研吗?再者，你以后的工作难道什么都会用到吗?如果你从事的是数学专业，那英语的用处大吗?地理的用处大吗?是否也一定要把英语和地理学到和数学一样强呢?

你什么都会，而你却什么都做不好，这不是一件可笑的事情吗?

举个例子吧。被誉为“中国童话大王”的郑渊洁，小时候的他什么都学不好，唯独擅长写作，他不仍靠着这个特长成功了吗?一生有着3000多项发明的爱迪生，他也只是擅长发明而已，也不是满身荣耀，世界闻名吗?

所以我说，专长更重要。与其在一片不毛之地上想方设法地种上植物，不如在一块肥沃的土地上种下种子，洒下你辛勤的汗水，那必定收获颇丰……

未来的全能运动员_小学生记叙文400字

要说雏鹰争章，我们班上可是有很多人选。可是，如果是体育章的话，我一定会选程玮杰。

话说上个星期体育课上，老师让我们考跳高。第一组就是1到10号。经过层层筛选，最后只剩下程玮杰和黄嘉伟，“调到95厘米！”体育老师提高了嗓门。大家都在一旁异口同声地喊：“程玮杰，加油！程玮杰，加油！”我也暗暗在心里为程玮杰捏了一把汗。他微微向后退，然后起跑，一闭眼，猛的使劲一跳，“好！”“噢！跳过去喽！”大家都拍手叫好。“调到100厘米！”老师显然有点激动。我们大家都为他鼓掌加油。只见他稍【育儿指南 yuerzhinan.com】微活动了下手脚，深呼一口气，又加长了助跑距离，随着一阵狂风刮过，我模模糊糊看见了一个人影从100厘米高的绳子上跳了过去。当我看见人影落地时，我才看清那是程玮杰！我高兴得近乎发狂。从此之后，我便喊他“狂风”。

星期五，我又看见“狂风”在操场上打篮球，只见他又像一阵风一样跑起来，手抓篮球，左躲右闪，完全不顾对手的拦截，起跳！一个漂亮的扣篮，打得对手措手不及，球进啦！紧接着，“狂风”完成了一个又一个扣篮动作，最终我队取得胜利。

看起来，“狂风”可以算是我的偶像之一。我觉得他得体育章名副其实。同学们，你们说呢？