育儿指南

每个生命都值得尊重-五年级读后感400字[共计8则]

每个站点都有风景_六年级记叙文900字

坐在麦田间,眼前是一望无际金黄的稻穗,阵阵凉风习来,抚摸着我的脸庞,稻穗也在这温柔的风中起舞。感受着这温柔的风,我的眼前浮现出了我在人生旅途中路过的各个站点,而它们的风景,又是那么的不同……

新生的初站点,最美的风景是梦想。

在我很小的时候,就有着一个梦想,且从未改变,那便是在长大后当一名语文教师。为了此,每天上课时,我细致地观察着老师讲题时的动作;认真地揣摩着老师上课的方法;甚至在家里开了一个自己的“课堂”,给比自己学识低的邻居家的孩子上课……渐渐地,我走过了最初的站点。蓦然回首,我的那一“梦想”,成为了初站点的一处靓丽的风景。

在青春的站点,最美的风景则是自我调节。

步入青春期,伴随而来的是种种的烦恼,这也使我的性情发生了改变。曾经的一段时间,我不想说话,不爱与父母交谈,甚至伤心时,有着想找个没人的角落独自哭泣的想法。但是看过孩子在青春期叛逆的例子数不胜数,这让我下定决心,一定要度过它!在学校,多找些同学玩耍;在家,尽量多的与父母交谈;在难过时,找个空旷的地方大喊几声……再青春的站点,一直支持着我度过其的是自我调节,所以说在青春站点最美的风景,当属自我调节。

在沿途的各个站点中,最美的风景是坚强。

那天,当我的知奶奶住院个消息时,我的心就好像在一瞬间被万根尖针扎入一般。到了医院,我来到了奶奶的病床边,对奶奶轻声地说道:“奶奶,你现在感觉怎么样?”奶奶见我来了,惨白的脸上挤出了一抹微笑,对我说:“没事,你奶奶身体还硬朗这呢!”可是,奶奶从病床上坐起来的那一刹那,我清楚地看见了奶奶脸上一瞬间痛苦的表情,但一瞬间过后,她仍微笑着看着我。面对着病痛的折磨,奶奶依旧是如此坚强地与病魔做着斗争,而我,还有什么理由不坚强起来呢!当面对一次又一次的困难与挫折时,想起病床上的奶奶,心中的坚强让我重新站了起来,去面对它们!就这样,坚强陪伴着我走过了人生沿途中的各个站点,成为了最美的风景。

……

风,停止了她的吹拂,稻穗停止了舞动,我的思绪也也回到了现实。回首我路过的各个站点,它们的风景,是那么不同,又是那么的圣洁,那么的美。这时,风又轻轻拂过我的脸庞,我的思绪又再次起航,憧憬着今后我将路过的站点,以及它们不同的风景……

每个生命都值得尊重-五年级读后感400字[共计8则]

一位值得尊重的日本选手-人物作文600字

冬奥进行时,这让我了解到一些冬奥会运动员就比如像,苏翊鸣、谷爱凌、任子威、武大靖,当然还有羽生结弦。

羽生结弦,一个普通的日文名字。在这之前,我不认识这位日本的花样滑冰选手。一开始,对我来说这样一位普通的运动员却让我感受到他的特别。

上网时,我看见他几乎霸占了整个热搜榜,似乎时时刻刻都能看见他的名字,网上有关他的行程和赛程传的沸沸扬扬。

出于好奇,我上网找了他的相关资料。看到他照片的第一眼,我没有感受到他有多么吸引人。而我却不能理解大家为何会喜欢一位日本选手。日本给我们国家带来了许多惨绝人寰的灾难,中国人民可以说是疾恨日本及日本人。带着这个疑问我上网查找原因。

“容颜如玉,身姿如松,天若惊鸿,婉若游龙。命运对勇士低语,你无法抵御风暴。勇士低声回应:我就是风暴!羽生结弦,一位不待扬鞭自奋蹄的选手”。很难想象,央视竟然将中国式的浪漫都给予了他。这让我十分震惊,一位日本选手却得到了央视的赞美与认可,这让我觉得他不简单。

接着我看见羽生结弦发现我国选手拿反国旗,他上前提醒并帮忙调整。但这件事却遭到有些日本人的谩骂。我突然间感受到了他的友善与纯朴。

“血色魅影”事件,这是羽生结弦在受重伤的情况下,还坚持比赛,他凭借坚强的意志赢得了中国人民的尊重。

此时的我已不认为这位日本选手像他的国家一样讨厌,反而我却有些欣赏他的努力,坚强勇不放弃的精神。他的素养,他对所有人的尊重,让我深深地体会【https://www.yuerzhinan.com】到中国人喜欢他的原因。

有人说素养不分国籍,也许他是日本人,但他却赢得了央视的尊重,这足以说明我们看到的是他在赛场上的拼搏,而不是他背后的国家。

每个生命都值得尊重-五年级读后感400字[共计8则]

尊重【值得我们看的故事】

有一个老人,在把树剪好的时候.有一个妇女扔了一个纸团,那老人毫不犹豫的把纸团放进垃圾桶里。那个妇女又扔了一个纸团,他对儿子说:“儿子啊,你不认真读书将来也会像他一样"。老才知道那个妇女在教儿子,老人问那个妇女,问他是这里的什么人。那妇女说:“我是这里的高级管理部门”。

老人说:“你的手机可以借我一下吗”。妇女很不情愿的把手机借给了他,妇女又对儿子说:“你看,他因为没有知识连手机都买不起”。老人讲完了电话,只见这里的部门(也就是在这里工作的人们)毕恭毕敬的跟老人说:“总理有什么事吗”。老人说:“现在就把这个女人的职业给去掉”。说完,那妇女的职位没了。老人对那孩子说:“人不止要学会知识,也要学会尊敬别人”。

每个生命都值得尊重-五年级读后感400字[共计8则]

每个人都有值得学习的地方-《蚯蚓的日记》读后感650字

最近我看了一本超有趣的书,书名叫《蚯蚓的日记》。这是蚯蚓写的一本日记,他把每天发生在他身边的有趣的事情都记录了下来。

其中有两件事情特别有趣,第一件是蚯蚓和他的好朋友——蜘蛛的故事。

有一天,蚯蚓努力地教蜘蛛钻地,但是不管蜘蛛怎么努力,它的脚总是卡在土里,还吃了好多土,弄得灰头土脸的,仍然不会钻地。蚯蚓也急得满头大汗,可什么用都没有。最后,蚯蚓只能放弃。第二天,蜘蛛教蚯蚓倒立走路,但是蚯蚓没有脚,根本没办法倒立走路,蜘蛛只好用蛛丝缠住蚯蚓,把它倒挂在树上,帮它倒立。终于能倒立了,蚯蚓开心极了!所以,尺有所短,寸有所长,我们人也是一样,要清楚地知道自己的优缺点,在自己擅长的领域辛勤耕耘,才会有所收获,如果努力错了方向,那就是缘木求鱼,白白浪费了时间和精力。当然,蚯蚓和蜘蛛的友谊也令人感动,他们毫不保留地将知识传授给对方,互相帮助的精神难能可贵。

第二件是这本书里最搞笑的事情。

有一天中午,蚯蚓去学校的时候,忘记带午餐,可是肚子实在太饿了,只好把老师布置的家庭作业给吃了。结果老师罚蚯蚓抄写,然后蚯蚓又把抄写完成的作业给吃了。看到这里,我哈哈大笑了。如果我是蚯蚓,我才不会把作业本吃掉,我会打电话给爸爸妈妈,叫他们帮忙把饭送过来。因为把作业吃掉的话,没有本子就没办法写作业了,就不能把学到的知识记在脑子里,这是不对的。

虽然蚯蚓身上发生了许多搞笑的事情,可是它也有我值得学习的地方,比如他每天都写日记,这能让我们记住每天发生过的有趣的事情,记住学到的知识。我也有一个漂亮的日记本,记录着我的喜怒哀乐和许多小秘密;比如它会帮助朋友,也会得到朋友的帮助,这是一件非常愉快的事情!所以,每个人都有值得我们学习的地方!

每个生命都值得尊重-五年级读后感400字

今天我读了一个小故事,深有感触。这个故事的名字叫《每个生命都值得尊重》。在一家高级蛋糕店里,来了一个神情疲惫、衣衫褴褛的男人。这是个招人讨厌的人,这家蛋糕店的负责人走上前来,并没有把他赶走,而是很礼貌地招待了他。虽然这个男人身上只有几角钱,但负责人还是吩咐店员拿出了店里最昂贵的蛋糕。男人很不安地说,几角钱可以买那么好的蛋糕?负责人微笑着说:这是店里前几天卖剩下的蛋糕,特价,您的钱刚好够。

男人接过蛋糕,很开心地走了。

其实,正是负责人的那句话,很好地维护了男人的自尊心。职业没有高低贵贱之分,人也没有高低贵贱之分。每个人都有自尊心,而嗟来之食也不是每个人都能接受的。只有懂得维护他人的尊言,才能赢得他人的尊重。人与人的交往如此,国家与国家的交往也是如此。

如果我们都能以文中这位负责人的姿态尊重他人,善待他人,善待每一颗心灵,那么我们的心灵就会常常有清泉流淌,时时有花香【http://www.yuerzhinan.com】弥漫。我们的生命也就会变得快乐而有意义。而我们的世界,也会变得和平而美好!

每个站点都有风景-写景作文650字

人的一生仿佛一列永不返程的列车,载着人匆匆穿过时间汇聚成的长河。在旅程中,会经过很多的站点,这些站点互不相同,却都有美丽的风景存在。

升入初三后,学业加重,疲惫不堪的我一直有一个从初二开始就存在的小梦想。那就是能脱离父母的陪伴,自己与好朋友们出去玩,放松一下学业压力。

可是这个小梦想一直受到父母的压制,每当我与妈妈说这件事时,妈妈都会皱眉:“一个女孩子没有父母陪伴,在外会很危险,等着上大学再说吧!”爸爸也坚定不移地站在妈妈那边:“先把学习搞好,等着长大考去更繁荣的城市,有的是让你玩的地方。”无奈的我只能败下阵来,将这个梦想压在心底。

但从这个国庆节开始,事情出现了转机。很久不见的发小邀请我出去玩。我飞快地跑去找妈妈,心里扑通扑通的,好像有只青蛙在跳。妈妈皱着眉头想了一会儿,竟然同意让我出去玩了!我一蹦三尺高,内心充满了对此次出游的憧憬,昼夜不停地赶着国庆作业,为的就是能腾出时间来跟朋友们好好相聚。

一天又一天过去了,约定的四号终于到来,我迫不及待地穿好衣服,拿好手机,前往约定的地点。到了见面的地点,远远看见闺蜜,心里十分激动,上去就是一个猛扑,笑着和她紧紧拥抱在一起。那一天我们逛商场、喝奶茶、吃烤鱼、抓娃娃,玩得不亦乐乎。分手时,我们约定下次长假还要出来玩。

回到家,我兴奋地把游玩过程细细地与妈妈讲述,妈妈看我这副上蹿下跳的样子,也忍不住笑了:“这是你第一次脱离我们的怀抱自己出去玩,以后我也不会拦着你在假期里与朋友相聚,对你来说也算是一个新的开端吧。”

人生路漫漫,每个新的开始都仿佛一个节点,这个节点记录着我们的成长,对每个人来说都意义重大。第一次单独与朋友出去玩,也提高了我的自立能力和合作意识。

我见识了人生不一样的风景,这样的风景让我陶醉。

每个孩子都有一座天堂

  每个孩子都有一座天堂

有三个这样孩子:
一个孩子4岁才会说话,7岁会写字。老师对他的评语是:“反应迟钝,思维不合逻辑,满脑子不切实际的幻想。”他还曾经遭遇退学的命运。
一个孩子曾被父亲看成白痴。在众人的眼中,他是毫无前途的学生——艺术学院考了三次还考不进去。他叔叔绝望地说;“孺子不可教也!”
一个孩子经常遭到父亲的斥责:“你放着正经事不干,整天只顾打猎、捉耗子,将来怎么办?”所有的老师和长辈都认为他资质平庸,与聪明沾不上边。
这三个孩子分别是爱因斯坦、罗丹、达尔文。每个孩子都有一座自己的天堂,我们没能发现它,那是因为我们还缺少一双智慧的眼睛。

指导教师:董小平

小学六年级作文:与每个生命和谐共处

我们每天和千变万种的动物、植物共同生活在浩瀚的宇宙中,外表丑陋毛毛虫努力蜕变使自己成为翩翩飞舞的绚丽蝴蝶;幼狮尽力锻炼自己,期望成为威风凛凛的万兽之王。每个生命在生涯中都有艰难的任务等着它们去完成,但如果人类伤害或杀了它们,使它们不能完成任务,不就是不尊重它吗?

在一本书中课文中有一则故事,有位小男孩对收集蝴蝶标本有浓厚兴趣,他在日本收集到各式各样的蝴蝶,唯独一只很亮丽彷佛穿着闪亮蓝色礼服的蝴蝶没有捕捉到,他天天带着他如亲手足的网子捕捉日本特有蝴蝶。几次飞舞在树边,但小男孩尽全力地跳还是捉不到,蝴蝶飞太高,总是在小男孩所及能力之上,就像煮熟的鸭子飞了。眼看他要离开日本的时间步步逼进,他有如热锅上的蚂蚁着急起来。

距离离开时间剩一天,他抱着最后的希望来到再熟悉不过的树木边,幸运地,有一只微微拍打绚丽蓝色翅膀的蝴蝶停留在草丛边,他使力挥下网子,奋力一搏,蝴蝶刚好落在网子中,他欣喜若狂、随后准备药剂将它迷昏,但小男孩看到它奋力拍打翅膀飞向如洗的蓝天,一股心动涌上心头,他竟然把蝴蝶放开了,让它重回自由。

其实人跟其它生命体地位是相同的,并不是人比较高等就可以伤害生命,每个生命和谐共处,不互相伤害,不是很好吗?