心惊胆跳的火警_记叙文800字
“铃……”我们正在上华文课时，学校的警铃突然响起。这说明学校某处着火了。但是同学们却不紧张，也不害怕，因为学校时不时都会有火警演习，所以同学们也自然地把这次火警当做演习了。包括他们的华文老师李老师，也这么认为。
李老师冷静地让全班的同学走出课室，排好队到操场集合。
当同学们都在排队时，子华在坐位上对他的同桌伟名打眼色，还用唇语说了“厕所”两字。伟名立刻明白子华的意思，心照不宣地微笑着点点头。
在排队这种混乱的场面中，子华偷偷地溜去男厕所。当伟明走过男厕所时，子华轻声呼唤他的名字，还用手势让他进去厕所里。“你这次又想做什么恶作剧啊?”伟明疑神疑鬼地问。
子华从口袋里逃出一盒火柴盒，然后对伟明说：“你看!”他把手里的火柴盒对伟明挥了挥。伟明拿过火柴盒仔细地看了一下，说：“这火柴盒怎么了?”子华奸笑了一下说：“嘻嘻，现在不是有火警吗，但一定是演习。要不我们弄假成真，搞一场真的火灾?” 伟明左思右想 ，觉得这样应该挺好玩的，便同意了子华的提议。
当全部人都到操场时，李老师迅速点名。当她叫到子华和伟明时却没人回答。“余静，子华和伟明呢?”李老师焦急地问。余静耸了耸肩一脸茫然地说：“不知道啊，刚才下楼梯时他们已经不见了，我以为你知道了呢。”李老师越像越心急，让其他老师帮忙看着班级。然后开始在校内四处寻找失踪的那两个男生。当李老师经过她课室附近的一个男厕所时，她听到了从厕所里传出熟悉的说话声，便折回去看看里面究竟是谁。
李老师往厕所里探了探头，发现了令人惊奇的一幕：伟明和子华居然在厕所里玩火!李老师连忙冲进厕所，打开水龙头，然后用手一下一下地捧水，把火扑灭。伟明和子华被李老师这突然的动作震惊得不知多措，傻傻地站在旁边。
后来，演习结束后，李老师把伟明和子华带到校长室接受惩罚。当他们从校长室走出来时，已经泪脸满面，哭都哭不出声，可见校长把他们教训得很惨。“诶”李老师对他们摇了摇头，“早知如此何必当初呢!”李老师一边拍着他们的肩头，一边说。
当伟明和子华走进课室时，班上的同学都默默不语地看着他们，心想他们两个一定干了什么坏事。而伟明和子华都低下了头，不想让大家看到他们的哭相，毕竟他们两个也是男子汉。经过这次教训后，伟明和子华再也不敢调皮去恶作剧了。
优乐美作文600字
今天早上我从东方红艺术幼儿园跳舞回来，我刚回到家，妈妈就让我到张瑞宁家去取肉。我走呀！走呀……终于到了张瑞宁家，她们家在七楼。走的时候特别累人。我到张瑞宁家玩了三分钟。就让阿姨给我取了肉。我飞快地跑到自己的家，把肉给妈妈。妈妈就给我炒“辣子炒肉”。妈妈让我把这一碗“辣了炒肉”给张瑞宁端上去。我就给张瑞宁端了上去。就回来吃饭。吃完午饭，妈妈又让我把《微型小说选刊》给张瑞宁给了，顺便让张瑞宁给你借几本书。我点了点头。有道张瑞宁家去。阿姨上班去了，张瑞宁给我妈妈打了电话说：“阿姨，宋晨曦到我们家玩十分钟可以吗？”妈妈说：“可以，玩上半个小时。在下来，让你给她借几本书。”“哦！那我就把电话挂了。”说玩，张瑞宁就把电话挂了。玩的时候，我们一人找了一双高跟鞋。我就到张瑞宁家玩了半个小时。半个小时到了，我就让张瑞宁给我找了借本书，有：《不可思议国的小豆豆》、《小公主》、《最漂亮的女生》、《钢铁是怎样炼成的》。我高高兴兴拿着这几本书回了家，回到家，妈妈看了看张瑞宁给我借的书笑了。
到了下午，我们出去到超市去逛一逛。超市里有：糖、法式小面包、饼干、饮料、优乐美奶茶等等等等许许多多的东西。看得我们眼花缭乱。最后我们买了豆奶粉、可比克、娃哈哈、优乐美。我们又到阿里巴巴糕点去【http://www.yuerzhinan.com】买了一些糕点。最后会到了家。
回了家，我第一件事情把优乐美倒在杯子里，让爸爸给我烧了一点水。我一喝，很烫。爸爸说：“你先打电脑，过一会儿在和优乐美，现在很烫呢！”我点了点头。
就打了一篇电脑作文。在和优乐美。
心惊肉跳的小路_小学写事作文500字
“走在乡间的小路上……”每当唱起这首歌，我会情不自禁地想起那条令我心惊肉跳的小路。
“何旭！何旭！”给老爸去买烟。我很不情愿地接过钱，蹑手蹑脚地走出屋子。“汪汪”。小黄狗扯着嗓门大声地叫着，好像在说：“谁，谁！要是再敢上前一步，我就咬死他！”我一听毛骨悚然，大脑飞速地运转着：糟了，糟了，我好像被小黄狗发现了。我犹豫起来，小声嘀咕着：不去，要被阿姨骂一顿“胆小鬼”。去，那只小黄狗紧盯着我，怕被咬。我经过三思后，准备绕道而行。可是，刚迈出一小步，一只体型庞大的黄狗出现在我的面前，我心想：完了！又一只。那只狗露着门牙大吼：“汪，汪汪！我吓得浑身发抖，惊慌失措，泪水在眼眶中打转。面对气势汹汹的狗，手无寸铁，怎么办呢？我心里只有一个念头：逃回家，狗就咬不了我了。于是，我使出浑身的解数，爆发出所有的潜能拼命奔跑，可算逃过了这一劫。
回到家，爸爸看着我一把鼻涕，一把泪，语重心长地说：“孩子，别怕，不要哭了，遇到这种事你要胆大心细，它越叫你越要去，并蹬着脚骂它，它会吓跑的。”我听了爸爸的话频频点了点头。
“走在乡间的小路上……”这首歌在我耳边萦绕，“走在心惊肉跳的小路上……”在我脑子里琢磨。
指导老师：方敏儿
我为创文创卫出把力创卫创文作文600字
“汕尾是我家，文明靠大家。”每次听到这一口号，我就热血沸腾，我就想为汕尾做些什么，一直盼着为汕尾创文创卫出份力，终于今天让我盼到了。今天，天作教育组织在园林西区的停车场打扫卫生。
在老师的带领下，我们来到了目的地，这里可真是污七八糟、脏乱不堪啊。
大家开工了，有的拿扫把，有的拿夹子，还有的拿垃圾袋等等。我刚走出一步，就看见了一地的枯枝烂叶，我刚想逃走，就来了一个同学，她争先恐后地扫了起来，她站在枯枝烂叶的旁边，然后边走边扫，最后拿起灰斗，把枯枝烂叶扫进去。怎么回事？我为什么要逃走，不上前扫走枯枝烂叶，我也有拿扫把啊。
看大家扫地，忙得汗流浃背，大汗淋漓，又看见了一个男同学，他正在把几枝树枝扫进灰斗里，可他怎么扫也扫不进灰斗里，我看他很焦急。我被大家带动起来，想把树枝扫进灰斗，可扫了几次也不成功，我用脚把它拨了进去。
我看同学们在热火朝天的打扫卫生，我也认真扫了起来。
我来到一个停小车的位置，一扫全是灰尘，看着那灰尘，我也不嫌弃地动了起来。扫了几分钟，终于把灰尘扫成了一堆。又不知道哪来的“妖风”，一吹灰尘又乱了，我又要重扫一次。真是讨厌那“妖风”，希望不要再来了。
不一会儿，就要收队了。污七八糟的地，被我们扫得差不多。
如果每个人都尽一份力，汕尾就会变得更美。我们小学生是以后汕尾的主人，国家的栋梁之才，那我们小学生更要为创文创卫多出一份力。
突然，我仔细一看，还有一点点垃圾和灰尘，我马上往后退了几步，把那垃圾扫了起来。我扫完了之后，我想无论多脏多累也得把地扫干净。
马小跳的春天-六年级读后感600字
马小跳的春天让我神往，因为我是飞不出窗格的一只粉蝶。
我钟爱做梦，不知是蝶儿飞入我梦，还是我处在蝶梦之中。但我心中的蝶却是一个个跳动的音符，它们慢慢拼凑，化作一段段动听的旋律，引我在梦境中畅游，思绪也渐渐沉淀。
我倚在阳台上，倏尔天边传来一阵阵悠扬的乐曲，我的灵魂也融进了音乐的大河，享受着至高无尚的洗礼。
一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星，挂在天空放光明，好像许多小眼睛稚嫩的童谣轻轻地吟唱，带着淡淡的香气萦绕周身，时光在一瞬间倒退，我看见一个小女孩，在黑房子里缩成一团，身子不住颤抖，她在恐惧着黑夜，泪水早已打湿了衣襟。随即她的目光透过窗子望向星空，她对着闪烁的星星，鼓起勇气大声唱着《小星星》，那旋律温暖悦耳，驱散了寂寞恐慌，让她的内心充满幸福与快乐，就在这一刻，她仿佛吸取了营养的小苗，在风吹雨打中茁壮成长。一曲终了，留下的是坚定乐观的哲思。
眼前的场情霎【http://www.yuerzhinan.com】时切换，一层层云雾浮动，我向前奔去，于是乎，一架轮廓清晰的钢琴静静立在那儿。那黑白分明的琴键，像一个不可融及的梦，诠释着音乐之高雅。我仿佛听见贝多芬铿锵的《第三交响曲》他陶醉在自己的精神世界里。我感觉到他尽情地挣脱一切枷锁、蚕衣，只在心灵的世界里起舞。听那声音细如流水，婉转悠扬，飘入耳中尽是温柔，细腻。我感受到一种无处不在的旺盛生命力，似乎有一个倔强的生命在与命运进行抗争。这让我想起投江的屈原，借酒消愁的李白，执笔而战的鲁迅古今无数英魂，无不为崇高的理想执着追求，历经艰险却永不退缩，宛如豪迈的颂词。一曲终了，留下的是执着追求的哲思。
学语文的乐趣
学语文的乐趣
语文，是一门我非常喜欢的科目。有的同学可能会觉得语文学习有些枯燥，总要去背诵一些乏味的课文。你可知道，语文和我们的生活是息息相关的。我觉得语文学习乐在其中，而且学好语文还是有方法可循的。
首先，是要培养学习语文的兴趣。孔子说：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”这句话说的就是一定要对所学的知识感兴趣，才能自主学习，取得好的学习效果，正所谓“兴趣是最好的老师”，当你对一门科目产生了兴趣之后，自然会学得比别人好。
其次，学语文不能一蹴而就，只有长期的积累才能使语文学得更好。平时除了对字词的积累以外，还需要阅读大量的书籍，遇到精彩的段落要及时摘抄、背诵下来，取别人之长补自己之短。“读书破万卷，下笔如有神”，要多读书、读好书，这样写作文时才会思如泉涌。
想要学好语文，还要多问，多与同学们讨论、交流。遇到古文、诗词中不懂的篇章和字词时，要请教老师或者查工具书，揣摩每一个字的意思，弄懂了要记录下来，真正做到“不动笔墨不读书”。
另外，学语文要“温故而知新”。对学过的知识要及时复习，做习题和考试时发现的错误要及时改正并记录在错题集中，经常翻看，防止再犯类似的错误。
最后，要踊跃参加班级、学校组织的快速阅读、知识竞赛、演讲比赛等各项活动，以开阔眼界，提高自身的素质。
语文是一门艺术，它需要我们从读、说、写三方面去学习、去品味、去欣赏。读就是多读书，使自己获取更多知识；说就是大胆表达自己的见解，锻炼口头表达能力；写就是多动笔，把想到的、听到的、看到的及时记录下来。只要持之以恒，时时留心、处处留意，每天享受学习语文的乐趣，想不学好语文都难了！