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童年的发现-五年级记叙文550字(合计6则)

我的发现_校园里的美作文500字

校园之美,美在何处?需要你用心去发现,去体会,去探索。

校园之美分三种;风景美,书香美还有心灵之美。

下完雨之后的清晨,走进校园,你会发现那些被春雨洗刷过的花草树木仿佛一夜间焕然一新。花园里的小草探出绣花针似的小脑袋,绿油油的,厚实得像绒毯;那不知名的小花也格外娇艳,花瓣姹紫嫣红,随风摇曳。微风拂过,校园里替溢满花香、草香和泥土的芬芳。多么生机勃勃的校园!

课时的校园,总能听闻朗朗的读书声,那声音或稚嫩、或轻越、或智慧,却总是透着朝气。低年级的同学们依然不改对这个五彩世界的好奇和孩时的童真,学习之余总是放肆地嬉戏打闹,高年级的却变得成熟,教室里时而有他们为一道题激烈的争执声、时而又有解开一道谜团时的爽朗的笑声。操场上也有他们矫健的身影、树荫下更有他们求知的苦读。深嗅着书的芬芳,吮吸着知识的营养……困了,眯眼打一个盹,累了,鸟儿婉转的鸣唱就是解乏良方。多么求知上进的集体!

喧闹的校园里,每天总发生着许许多多的故事,有师生间的关爱与尊重,有同学们的互助与友谊。这里没有向交通社会上那样的纠纷、没有像在小区单元楼中的争吵、没有想在宫廷剧中的勾心斗角,只留下几多童年时纯真的欢笑、几多少年时微笑着的包容、几多纯洁的情谊。点点滴滴的故事,总给人以丝丝温暖和感动。多么和谐美满的校园!

童年的发现-五年级记叙文550字(合计6则)

我发现了生活中的美作文300字

美的真谛应该是和谐,这种和谐体现在人身上,造就了人的美,体现在物体上,造就了物的美,融入到生活中,造就了生活中的美。所谓“百事孝为先”在我的生活中,我的父亲就是这样。自从我爷爷去世后,奶奶就成了孤家寡人。夜里总能听到奶奶的哭泣声,她总是食不下咽,寝不安席。爸爸看在眼里,急在心里,爸爸就趁着午休的时间去看望奶奶,因为爸爸知道,奶奶的心里有多苦。爸爸经常说他很感谢奶奶养育了他四十年。

不管刮风下雨不管有事没事,爸爸总能找时间去问候奶奶、陪奶奶上医院检查,给奶奶从【育儿指南 www.yuerzhinan.com】外地买药……时刻不忘自己有着一位慈祥,善良,百般呵护自己的母亲。在社会中,我时刻提醒着自己“与朋友交,言而有信。”答应同学、朋友的事,都怀着一定做好的心去做。

昨天,我答应班长打印节目主持词,但由于没找到打印店,我打印的事也没结果了。我抱着班长批评我的心态来到学校,但班长的一句话使我感动:“阿依苏鲁,没事,只要自己尽力了就好。“这句话使我瞬间温暖。我发现:班长既有外在的美丽,也有内心的美。在生活中,美是无处不在的,就要看你是否用心发现……

新疆博尔塔拉自治州精河县第二小学六五班阿依苏鲁

童年的发现-五年级记叙文550字(合计6则)

我发现了美作文400字

  生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。只要留心观察,就会捕捉到许多生活中的美。

  我捕捉到:春天的田野真美!每天去干农活的人都不知道去过田野多少次了,但又有多少人去细细体会这美丽的景象呢?那绿油油的秧苗整整齐齐地站立在水田里,时有一两只白鹭站在田边捕猎。田的大小适宜,似乎是有些人专门为白鹭设计的捕猎场。从远处看真像一幅美丽和谐的画。田埂上长满了野花,投下一个个俏亮的影子,把田野衬托得更加美丽。

  我捕捉到:夜空真美!在夏夜里,坐在院子里看星空,是一件非常惬意的事情。抬起头仰望着那璀璨的星空,情不自禁地唱起了“一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星……”而天上的星星仿佛在欣赏着歌曲,用那明亮的眸子讲述一个个美丽的故事。

  我捕捉到:洁白的雪花真美!隆冬季节下起了雪,那一片片形状各异的雪花,好像一只只美丽的蝴蝶,在空中翩翩起舞。我伸手接住几片雪花,想看看是什么形状的,可小雪花就像一个调皮的孩子,刚落入我手中,就玩起了捉迷藏,怎么也找不到了。

  美无处不在。细细品味生活,就会发现,美一直在身边,只是你没有找到而已。

童年的发现-五年级记叙文550字(合计6则)

发现身边的美善于发现美作文400字

在我们的生活中,美其实无处不在的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。那么,有的人就开始问了:“那怎样才能发现身边的美呢?”其实呢,只有认真观察,善于发现,你肯定会发现原来身边的美是如此之多呀!

在树林里,在高山上,在小溪边,你都可以发现美。例如走到大街上,看看那些大清早就起来为人们服务的清洁工。他们身穿橘黄色制服,貌不惊人,全身脏兮兮的,但所到之处,都一尘不染。我觉得,他们虽然外貌不美,但是有一颗纯洁的心灵,这才是真正的美,这才是令人敬佩之美。真正的美并不在于外貌的优雅,表面上的华丽也不过是带给人们视觉上的一种“惊艳”罢了,关键在于纯洁的心灵美,只有心灵美才是最重要和最美好的。

再来一次看看大自然吧!比起那些人工制造的的景色,我还是觉得大自然是最美的。大自然中也有许许多多的美,只要你善于观察,仔细发现,一定会发现大自然的美的。人工制造的只有一种普普通通的美,而大自然中有一种纯天然的美感。

对于我们来说,我们应该更加留心地观察我们身边。发现更多的美,找出更多的美。

童年的发现-五年级记叙文550字

动物界的一切都是那么的深不可测,那么令人寻味,有时有战争,有时有分享,还有时会发生让人惊叹的母爱,一切都引诱着我,我好想当一个动物学家,更加近距离地观察一些前所未见的动物。

前几周,我的水缸里养了十几条娃娃【育儿指南yuerzhinan.com】鱼,还有两串鱼卵,小鱼已发育完善,在里边活蹦乱跳,急着出来,有些鱼已经咬破卵,出来了,而有些力气小的呢却还在里边。又过了几天,我发现一串鱼卵的膜快全部咬烂了,还有一串却还是完善的,这一定有什么规律,是什么呢?

我想:那串咬烂的,一定是发育十分完善了,所以就咬破保护膜,出来了,还有一种可能,那就是它们饿坏了,所以就吃了卵,出来了。另一串一定是没发育好,还没有能力咬破,所以还完好无损。

又过了几天,第一串已经全部出卵了,第二串也出了许多,就剩几条了,我把卵放在手中,轻轻一挤,水往外一喷,鱼出来了,咦,怎么不会动,放进水里,它肚子一翻,死了!我又有一个发现:原来娃娃鱼长时间待在鱼卵出不来,就会饿死,真可惜。

过了一个星期,我回家一看,娃娃鱼怎么少了许多条,长翅膀飞了?变成蒸汽飘了?长脚走了?趁下雨逃了?不可能呀,我绞尽脑汁地琢磨着,怎么会凭空消失呢?难道被人偷了?我看不会。我思考着,哈!我知道了:肯定是鱼儿们饿坏了,把同伴给吃了,好残忍哦!为了避免这种事再发生,我丢进去一些枯枝败叶,果然,它们再也没有减少过。

一个有趣的发现_五年级周记600字

下一个星期就要举行“10分钟英语单词默写比赛”了。老师说了,不管所写的单词是长是短,只要在10分中之内完成,而且要速度快、准确率高、写得多,就一定会得奖。为了在比赛中取得好成绩,我可要好好练习。

我准备好纸和笔后,就让爸爸给我计时。刚开始的时候,我自以为是,任为自己平时的英语单词积累的多,一定会写上一百个以上的。便想到一个单词就写一个单词。可到了最后,就怎么也写不下去了:第一,怕写的单词跟前面写的重复;第二,也想不出自己到底应该写哪个单词。我着急地像热锅上的蚂蚁……7分钟,8分钟,10分钟一晃眼就过去了,可我只写了84个单词,其中还错了许多。照我现在这样的水平,一定不会得奖了。这可怎么办呢?

我苦思冥想,终于想出了一个好办法:记住的单词是一样的,如果挑最简单的写,按顺序写,那么效果可就大不一样了。所以英语单词一定要从最简单的开始写起,要越简单越好。并且要分好类别,比如先写冠词、数词、学习用品……这样英语单词写得快,也不会重复了。我慢慢地推敲着,想着自己的新发现,心中甭提有多么兴奋和惊讶了。

我按照这个办法再默写一遍,再让爸爸计时。我先默写简单的数词、冠词,再写称呼、食品、动物、学习用品等。我在写时按照顺序,第一个单词写完了,第二个单词也在脑海中油然而生。一个个英语单词从我那流畅的笔尖下飞快地流淌出来……10分钟过去了,我一统计,我一共写了112个英语单词,比原来增加了许多,错误也很少了。我又练习了很多遍,都比原来提高了许多。

从这件事中,我发现了一个道理:人在做任何事中,也要和我默写英语单词一样,只要有规律,有顺序,先从简单的做起,才会慢慢提高,做得快、好。