善良的路人-小学生写人作文600字
我望着窗外，许多行人匆匆来去，使我不由得想起了那位乐于助人的叔叔，想起了她渐渐远去的背影。
星期天，我和班上的几名同学一起去参加航模比赛。比赛结束了，我和班上的几位同学一起向车站走去。可是，我们在理工大附中附近迷路了。
这时，对面走来一位阿姨，高京菁急忙跑过去向阿姨问路。谁知，阿姨只摆摆手，并没有停下脚步，便匆匆忙忙地走了。我们又问了好几个人，都不知道我们要找的公交车站在哪儿，简直失落极了。
这时，一位叔叔一手拎着菜篮子，一手拉着一位小男孩走过来。我连忙跑上前向叔叔问回家的路。叔叔停下了脚步，用手指了指前方路口，温和地说：“向前有个路口，向右拐。有个小门，出去向东走。”我们几个同学茫然的互相看了看，还是不明白怎么走。叔叔好像看出了我们的心事，爽快地说：“我带你们去吧。“我们连忙道谢。这时，他身边的小男孩不情愿地提醒那位叔叔：”爸爸，我们还要买菜呢。“”这几个姐姐不认识路，我们帮帮他们好吗?“叔叔蹲下身子耐心地对小男孩说。小男孩笑着点点头。于是，叔叔拎着菜篮子，和我们一起向车站的方向走去。
我与叔叔并排走着，一边和这位叔叔说笑，一边打量叔叔。只见他微胖的身材，头发里的短短的，很有精神。戴着一副黑框眼镜，脸上带着亲切的微笑，一副斯文的样子。一路上，我们有说有笑的。叔叔还叮嘱我们要注意安全，像一位亲切和蔼的爸爸一样，我心中突然有一丝温暖与感动涌上心头。他只是一位和我素不相识的陌生人，却还这么关心我们，为我们带路不一会儿，叔叔便带着我们来到了车站。
330路公交车慢慢进站了，我们发自内心地向叔叔道了谢，坐在车上，我不禁回头，久久的注视着后面——那个朴实而又好心的叔叔，内心久久不能平静，尽管他那高大的身影渐渐远去……
我们班的“新闻人物”-人物作文600字
“特大新闻!特大新闻!”我们班的【yuerzhinan.com】“大嘴巴”姚沛岑冲进教室，气喘吁吁地说：“你们知道吗?学校举行了一个艺术节全能赛，有好多项目呢!我刚刚去报名了!”
还没等姚沛岑说实，大家就七嘴八舌地吵道：“早就知道了，再说了，女生报名很正常，有什么好炫耀的!”
“对呀对呀!”
“我早就报名了!”
......
姚沛岑喘了喘气，打断了大家的话，装作神秘的样子轻声说：“但你们知道，我下去报名时看见谁了吗?”
“不知道。”
“别浪费时间了，赶快说!马上就要上课了!”同学们被勾起了好奇心，迫不及待地说。
姚沛岑又说道：“我刚刚去报名时，居然碰见了我们班的高小刚!”
刹那间，教室里炸开了锅，同学们滔滔不绝地讨论起来。马上，这条消息一传十，十传百，六年级的同学们都知道了，男生们嘲笑他，女生们崇拜他。就这样，高小刚成立了一个后援团，无数女生都加入了“小刚后援团”。当然，作为高小刚的同桌，我很是风光了一阵。
当男生知道这个消息后，都嘲笑小刚是“人妖”、“娘娘腔”，只要一下课都围过来看热闹。
“老兄，艺术节这是女生的专场，我们比不过的，这点已经不用再争了，我劝你还是放弃吧!”谭杰是小刚的好兄弟，他并不想让小刚出洋相。但不管怎么劝，小刚都要报名，大家都怀疑他吃错药了。
消息传得很快，老师也知道了。在老师的引导下，大家清楚地明白了“重在参与”，要有一种勇于实践，善于总结的精神。于是，小刚的报名，成了一个开头，越来越多的人(包括男生)都报了名，参加了艺术节比赛。艺术节不再是女生的天下了，男孩们心中充满了干劲。
最后，比赛结果出来了，高小刚果然不负众望地拿了亚军!多亏了“小钢后援团”!从此以后，艺术节越来越多的男生报名了，当然“小刚后援团”也越来越多人加入了!
前行中的引路人_我的老师作文500字
回顾六年的小学生活，我的语文课代表职位也稳坐了五年。在几位教过我们语文的老师中，我印象最深的恩师就是彭老师。
彭老师个子不高，面目和善，透过镜片可以看到她炯炯有神的眼睛，脸上总是洋溢着温暖的笑容。短短的刘海配上黑油油的微微弯曲的马尾辫儿，显得格外精神，格外年轻。
彭老师比较温柔，批评人时也只是轻轻地提醒一句。有一次，我把腿伸到了过道里，她看见了，远远地说了一句：“把腿放好。”就继续讲课了。可是我记性不太好，不一会儿又把腿伸了出来。彭老师见了，走了过来，那时我正低头看书，直至到了眼前，才看见，吓了一大跳，心想这下可完了。不想老师只是拍了拍我的腿：“把腿收回去。”我悬着的心这才放了下来。
彭老师讲课生动有趣。有一次，学习《半截蜡烛》时，彭老师给了我们两个句子：“热爱祖国
全家三口总动员”“巧藏情报半截蜡烛有机关”。接着，让我们向下仿写，借助这个句式概括课文的主要情节。同学们个个顿时来了精神，独立思考，奋笔疾书。不一会儿，老师看了几位同学写的“急中生智巧用油灯来替代”“临危不乱害怕天黑救情报”等句子，竟不禁拍案叫绝：“同学们的概括能力太强了！要为你们点赞！”
在生活中，老师教我们做人的道理；在学习上，是我们向远方前行的引路人！六月已来，毕业不远。只盼，时间过得慢一点，再慢一点……
我最喜欢的人物-人物作文550字
童话故事之类的作品似乎只是写给儿童看的，在许多人眼里这仅是一种消遣读物，其实它们蕴涵着深刻的哲理，颂扬了美好的品德，抨击了人间的丑恶和不公。年少者可以在童话神奇的天地里任意想象驰骋：年长者则被唤起了久违的童心，追忆美好的过去…...
要问我最喜欢的人物是什么?我一定会豪不犹豫的选择“白雪公主”这个人物。白雪公主既然是《格林童话》里面的人物，也是《白雪公主》这个动画片的主角,它的作者是德国著名的格林兄弟。故事中，美丽又善良的白雪公主一出生就失去了母亲，国王为了让她得到母爱.又娶了一个王后。没想到，这个王后竟然是个心狠手辣的巫婆，她嫉妒白雪公主比她美，就千方百计要折磨白雪公主，一次又一次地陷害她，非要置她于死地。最后，一位王子和七个小矮人用他们的智慧战胜了王后，使白雪公主死而复生，王后也露出了巫婆的丑恶面目，得到了应有的下场。善良最终战胜了邪恶。从此，白雪公主、王子和七个小矮人过上了幸福的生活。
看完这个童话故事，回忆书中每一个情节，我感慨万分。尤其是王后与白雪公主这两个人物，一个凶残、冷酷，另一个善良、勤劳，她们本质上的鲜明对比，使我的内心产生了强烈的震撼。
法国大作家雨果说得好，善良的心就是太阳。一个人可以没有让旁人惊羡的姿态，也可以缺金少银的过日子，但离开了善良，就会让人生搁浅和褪色，因为善良是生命的黄金。《白雪公主》虽然只是个童话故事，但它却告诉了我们一个简明的道理，那就是要做一个有道德的人，一个心灵美的人。
人物-人物作文600字
街边有一大一小两个人在吵架，两个人吵得甚是猛烈，连老虎都要避让三分。
只见那小孩定了定神，虎式一站，气势磅礴地向那大孩子吼道：“喂!那个看起来很有脾气的那个!你也配跟我抢东西?”说着挺了挺那并不结实的小胸脯。大孩子https://www.yuerzhinan.com挥了挥那握成拳头的手，又邪恶地笑了笑，那种笑是遍布满脸的，那粗粗眉毛，挤在一起，小眼睛眯成一条细细的小缝，鼻子挤了挤，嘴里半天才吐出一个字：“切!”小孩子更是恼了起来，气得眼泪都要流了出来，她的脸向上一仰把眼泪吸了进去，又拽拽了衣角想了一会，突然她的眼睛闪了一道光芒，用最快的语速说：“你怎么回事?姑姑不是让你让着我吗?我说你快把东西还给我……”
小孩子天花乱坠地说着，把大孩子都说晕了，大孩子用宽大的手摸了摸后脑勺。
小孩子瞅准了机会，快速向大孩子扑去，大孩子当然比小孩子灵活一些，小孩子扑大孩子闪，小孩子再扑，大孩子再闪，小孩子还扑，大孩子还闪，活像武松打虎时的动作，两人又走马灯似地转了几圈，小孩子说时迟那时快，用迅雷不及掩耳盗铃之势扑向大孩子的大腿，用平生最大的力气向大孩子腿咬去，啊呜一口，大孩子大吼一声，把小孩子推了个趔趄，大孩子用手揉了揉伤口又眯了眯眼，使了一个冷绊子，在小孩子没防备时，用脚勾了一下小孩子的腿，小孩子后脑勺和地亲密地接触了，正当她俩打得正欢时，他们的家长闻讯而来，把她们带走了，一路上小孩子和大孩子捂着各自的伤口，被揪着脖领，却依旧公鸡掐架似的对视着……夕阳西下这俩孩子慢慢的走向路的远方……
这真是一对不服输的孩子，顺便透露一下这俩个孩子，一个是我，一个是我的活宝妹妹。
我的＂引路人＂
俗话说：读书全在自用心，老师不过引路人。遇上好的＂引路人＂很重要。这可不，我就遇到了个好的＂引路人＂一一龙老师。
第一次遇见龙老师，是刚开学。一双炯炯有神的大眼睛，再配上一条美丽的旗袍，再漂亮不过了。在我庆幸有这样一个美丽的老师时，谁知，很快就让我明白，我被龙老师的美丽外表所欺骗了。有次，我的周末卷没把字写好，龙老师的双眼放出凶狠的目光，硬生生地把我拉进办公室，板着脸，指着我的鼻子严厉批评道：＂为什么没把字写好？＂＂需要那么急吗？＂＂写成这个鬼样子，信不信，我把你的周末作业全给你安排成练字！＂这样的训责谁顶得住啊？随后办公室里便传出了一阵哭声。经过了这件事，我默默地给龙老师贴上了＂声色俱厉＂的标签。
龙老师尤其对我们的习惯、态度要求特别严格。第一次上课，她就定下了许多规矩：上课不准做小动作、不准讲小话、书写必须工整??这些条约，谁要是敢违规，就要被请到办公室里＂喝茶＂。我们听了，都不禁倒吸一口凉气。有了这些规矩，我们写的字漂亮多了，成绩也提升了不少。
随着跟龙老师相处的时间越来越久，我们才知道，原来她也有柔情的一面。龙老师喜欢朗诵，上课、课余，她都不忘练习一小会儿。有次，她推选我们去参加学校的朗诵比赛，选稿、范读、排练??都是龙老师帮我筹划。经过龙老师的细心指导，，我终于获得了一等奖。
从此以后，我更加热爱朗诵和阅读了，我衷心感谢龙老师的严格和认真，她真是我学习上的＂引路人＂。
班级“大人物”-人物作文600字
我们班的“大人物”大家应该不用想就知道了吧?没错，她们就是我们的语、数、英三科老师。
先从班主任赖老师说起吧。赖老师是我们班的英语老师，也是一个十分公正的老师，她对待差生和好生的方式相同，因此，大家都十分喜欢她。上一次，我们班上了一次公开课，按照其它一般老师的做法，肯定只会请好学生回答问题，但赖老师却截然不同，只要是举了手的同学，尽管他的答案可能是错的，她都会给那位同学回答的机会，也是因为她的公正，使养生没有灰心和放弃。因此，我们班的英语成绩在年级名列前茅。
接下来，是我们温柔美丽的老师——语言老师温老师。我们班的语言成绩可没有那么另人骄傲，甚至可能是年级倒数第一，但语文老师从来不骂我们，总是鼓励我们，让我们一步步的向前攀登。就在前几天，期中考试的卷子发了下来，温老师给得了九十分以上的八个同学吃了美味了巧克力，尽管许多同学没吃到巧克力，但是成了同学们迎头赶上的动力。
最后一个，全班最严厉并且有可能是全校最严厉的老师——数学老师梁老师。只要一提起梁老师，我们全体同学就不禁毛骨悚然。
梁老师有一个专门记哪一位同学没写作业的本子，只要谁没写作业应尽要写一份四百字的检讨，然后抄一次梁老师专门贴在教室墙上的《小学生良好学习行为规范》，不论你成绩如何。可是，正是因为我们有着一位严格的数学老师，同学们或是主动或是被动的将数学放在了不可懈怠的地位，我们的成绩也在全年级中占有了一定的地位。
三个老师用着不同的方法教育着我们。不论哪种方法，都是为了让我们有更好的成绩，扎实的基础和良好的品质。我为自己能够在好老师们的熏陶下茁壮成长而庆幸和骄傲!
我崇敬的英模人物-人物作文500字
英模人物，多么神圣的字眼，以前的革命先辈，他们的精神令我感动，大家有没有注意，在我们身边，也有着一些令我们感动的人与事，它们虽然不是为人民付出生命，但是，我深深的感觉到了他们对人民、对社会的热爱!
这是一个大雪天的夜晚，寒风刺骨，冻得人直打哆嗦，突然，前面出现一个身影，哟，这不是我的邻居王爷爷嘛!他的手冻得发紫，一直在发抖，我看了，便问：“爷爷，这么冷，您是在干嘛呀?”“哦，是汪飒啊，我看着垃圾桶旁边有那么多没丢进去的垃圾，又没人打扫，如果没人扫，那不就太脏了吗?”王爷爷笑了，眼角出现了皱纹，发黄的牙齿露了出来，这短短几句话，让人体会到老人家心地是那样的善良、纯朴，更是让我心中萌发由衷的敬重。
在我心中有很多英模人物，我们班的沈老师，上次期末的时候，他面对我们的总是一张笑脸，可是，有谁知道，在夜深人静，只有星星和月亮做伴的时候，沈老师真在拼命地批试卷，中午，学生们玩得满头大汗，忘记时间的时候，有谁想过，沈老师在干什么，他在批作业，她细心地给同学们讲每一道题，批完三班的作业，来批我们的作业，真是因为错了又错，订正完了再订正，你可能会烦，可是，你有没有想过，最烦的是谁?究竟是什么让她这么拼命，是因为他热爱这份工作，热爱我们这群学生!
它们就是我心中的英模人物，虽然它们没有革命先辈那样有着耀眼的光辉，可是他们那颗金子般的心，实在是让我佩服，让我感动!
铺路人，我想对你说
铺路人，我想对你说
在山光秀媚的峨眉山上，在我们走在登上山的天梯时，有谁会想到这帮如春耕的老黄牛的铺路人呢？
在一步一步登上阶梯的时候，能认真地数清石板吗？是几万？几十万？还是几百万呢？铺路人只是默默无闻的辛劳着，就是峨眉山光的游览路线就有二百多里，他们得走多少回，多少趟？要是是我们走了半段路肯定会喊苦喊累。可那铺路人走了这么多回，他们有放弃吗？他们工作得大汗淋漓。在酷夏在寒冬，他们没有停下。要是没有铺路人，会有游人的欢乐和方便吗？要是没有铺路人，会有这峨眉山道吗？要是没有铺路人，会有游人脑子里的敬佩吗？也许还不会有这篇课文！
铺路人，我赞扬你默默无闻，甘愿担当无名英雄的精神。啊，铺路人！我敬佩你，我尊重你！
我们班的卡通人物-人物作文500字
同学们，你们知道动画片《喜羊羊与灰太狼》吗?里面的小羊各有特色，性格各异，你喜不喜欢它们呢?告诉你们一个秘密，我们班上啊，也有那么几位“小羊”。下面就让我们一起来看看吧!
大力士“沸羊羊”
有一节体育课上，老师让我们自由活动，他就拉着我到单杠边去了。他说“我们玩单杠吧”。我说“我先来”。说完我就想单杠走去，一伸手就抓住了单杠，用力一拉，就拉住了。他看到我拉住以后就开始计时，一秒，两秒，三秒，四秒，五秒……当他计到三十八秒的时候我就不行了。他看到后就走了过来，也是一伸手就抓住了单杠，轻轻一拉就拉了上去。我也跟他一样，开始计时。一秒，两秒，三秒，四秒，五秒，六秒，七秒，八秒……一直数到六十秒也不见他下来，我走过去跟他说：“你还能行吗?”他说：“才这么点时间，我才用了十分之一的力气呢。”说完他便转过头去，不再理我，继续拉着单杠。他力气太大了，大力士“沸羊羊”非他莫属呢，他就是许洪铭。
聪明伶俐“喜羊羊”
有一次数学课上，老师出了一道简单的题，很多人举手。老师叫了一个人，那个人答对了。老师故意刁难我们，问：“为什么是这样呢?”大家都沉默了，这可以说是从一道简单的题变成了一道难的题，老师正要讲解，他却坚定地举起了手，大家都用奇怪的眼神看着他，老师让他来讲解，他把这道题讲得清清楚楚，大家都找不到问题，老师露出了满意的笑容，因此聪明伶俐的“喜羊羊”称号由此而来，你知道他是谁吗?他就是李城宇。
这就是我们班的卡通人物，你们班呢?