当我走过上学小路时-二年级写景作文350字
早上走出小区，会有一条宽阔的马路和一条狭窄的小路。不过我更喜欢走小路去上学，虽然这条小路弯弯曲曲，有点儿窄，但是这里空气清新，风景异常美丽。
春天小路两旁的小河清澈见底，十分暖和，连老奶奶也时不时来洗洗手，从不觉得冷。前面就是菜地了!有的种子还没探出头来，而有的种子已经发芽了;有的空地上种有竹子，那竹子细细的，不高不矮，和我差不多，直直的，好像站岗的卫兵，还有几个刚钻出土壤的竹笋儿，真可爱。
路边有几朵小野花，有的穿着红色的裙子，有的戴着紫色的帽子，还有的披着白色的披风……五颜六色，美丽极了。
夏天田里种的玉米真滑稽，玉米上长着的玉米胡子像头发一样长长的，微风吹过随风飘扬，就像在摇头，把头发甩得满脸都是。那暖和的小河这时却变得十分凉爽，把手伸进去就感觉很凉快。不过，我可不敢在河边逗留太久。
秋天到了，那些梨树啊，橘子啊，都成熟了。那些千姿百态的菊花，宛如亭亭玉立的公主。
我喜欢家门前的小路。
当我遇到困难时_小学记叙文200字
进入三年级，我们的语文课文开始变得又长又难了，我在背诵第六课《西湖》时遇到了困难。
当时我心想：“算了，太难了，不背了。”爸爸看见了，说：“不管做什么事都不是一帆风顺的，遇到困难，不要放弃，要坚决克服它。”
听了爸爸的话，我又把课文读了好几遍，整理了课文的内容：第一段总体介绍西湖，第二段写西湖的远景，第三段写西湖的近【http://www.yuerzhinan.com】景，第四段写西湖的夜景。最后，按照整理的顺序来背诵，很快就背熟了。
通过背诵《西湖》这篇课文，我体会到了“只要肯努力，困难也不是那么难以克服的”这个道理，真是“世上无难事，只怕有心人”啊。
以后不管遇到什么困难，我都不会不尝试、不努力就轻易地放弃，而是要开动脑筋，想尽各种办法去战胜它。
我遇到的困难-记事作文350字
在我小的时候，我吵着要爸爸给我买一辆自行车，那时候我还不会骑。爸爸带着我来到买自行车的店子里，左选右选爸爸觉得只有一个四轮的自行车适合我。我觉得骑自行车应该很简单，四轮的又不会跌倒。我坐在上面很稳当，还沾沾自喜地笑起来。
我对爸爸说：“骑自行车太容易了”，于是爸爸就帮我把后面的两轮胎去掉，要我自己去骑，看看还容易吗?我就抬脚坐上去，然来没有轮子的支撑，自行车不听话了，连人带车一起倒在地上，膝盖磨破了皮。我鼓起勇气站了起来，又爬到车上坐好，脚尖掂了掂，我骑呀骑，总是每骑一下就摔一跤。原来骑单车太难了，还是有四个轮的单车好些骑些。我心灰意冷了，不想再学了。
爸爸就说:“只要功夫深 铁杵磨成针，慢慢来，总会学好的。”
听着爸爸的鼓励，我把心情静了下来，我先抓着把手，踩着踏板，要倒了就用脚尖掂着，自行车平稳了，慢慢地再上去，就这样掂一下，踩一下，慢慢地就学会了。
当我面对困难的时候-成长过程作文450字
在我成长的过程中，曾经遇到过许许多多的困难。但是每当我面对困难，不知所措的时候，爸爸总会告诉我：“遇到困难不要害怕，一定要勇敢地面对。要多动动脑想想办法，解决困难，做事贵在坚持，只要坚持了就一定能成功”。
记得在上个星期六的上午，风和日丽，阳光明媚。吃过早饭，爸爸让我做一套数学试卷，前面的试题做的很顺利，最后一道思维拓展题有点难，我认真地读了几遍题目，冥思苦想了很久还是没有一点头绪，当我快要放弃的时候，我突然想起来爸爸经常说的那句话，然后我就鼓足勇气，把那道题重新仔细地看了一遍，用算数方式、画图方式······继续思考，想啊想，想了好久好久终于想到了解决方法，把题目做出来了，这道题做完后别提我有多么开心了。
还记得有一天，我要去广场学骑自行车，刚开始爸爸帮我扶着车我能顺利骑走，骑了一会儿爸爸让我自己骑。我就试着自己骑上自行车，可自行车就像跟我作对似的，骑上去就摔下来，我忍着疼继续试着骑，一次又一次不知摔了多少次，但我始终没有放弃，我最终骑上自行车能跑了，我心里想着：“我终于学会骑自行车了，耶”!
通过这些，我体会到了战胜困难是多么的自豪和快乐。面对困难时就要动脑筋想办法去解决掉这个困难。正所谓是“不经历风雨，怎见得彩虹”!
当我一个人在家时-写事作文450字
在上个学期星期天的下午，爷爷奶奶去乡下了，爸爸在温州，妈妈在学校上班，只有我一个人在家，在做着老师布置的作业。
正当我思考一道奥数题时，一阵急促的敲门声传入了我的耳朵，害我的思路被打断。我既生气，又疑惑。生气的是打断了我的思路，疑惑的是，谁来了?我走到门前，壮着胆问了一句：“你是谁?”那个陌生的声音回答：“我是你亲戚，来送羊腿。”一听，就知道是一个老婆婆。可是我心中强烈的求生感，让我不敢开门。我又说：“我不信。”老婆婆说：“真的，我来给你送羊腿。”可我还是一样回答。老婆婆的声音越来越不耐烦。“哎呦，真的，你奶奶认识我。”还把我爷爷奶奶的名字和岁数也报了出来。我本来是想开门的，但是这些事情都很容易打听到。正当我心存疑惑之际，那个老婆婆又报出了我爷爷和奶奶更多的信息，而且都是对的。我这才放下心来。可我还是拿着一个迷你的塑料玩具盾牌，至少如果对方有刀的话，能替我挡一刀。
我小心翼翼地把门打开，发现一个和我差不多高的老婆婆走了进来。手里拎着一条羊腿。她将羊腿放到饭桌上，对我说：“这个羊腿是给你奶奶的，等她回来你跟她说一下【yuerzhinan.com】。你警惕性很高的，要是是能再放松一点就更好了，别忘了跟你奶奶说。”我一边点头，一边飘飘欲仙。
虽然这次我没有受到伤害，但我们大家必须要在这种情况保持警惕!
三年级遇到困难的作文
人生是一次航行。航行中必然遇到从各个方面袭来的劲风，然而每一阵风都会加快你的航速。下面是三年级遇到困难的作文，欢迎参考借鉴！
三年级遇到困难的作文1
今天上体育课，老师要检查上一节课学的广播体操。老师教的认真极了，她喊着拍子，1 2 1-----。反复练了五六遍，老师让我们自己练习，我别别扭扭地连着做下来，总觉得哪里做的不对，正在那里琢磨的时候，老师要检查了。
我是第一组的一号，我完全懵了。完全跟不上广播里的节拍。毫无疑问，结果自然而然是不及格。这是最后一节课，合格的同学都回家了，我还在那里不知所措。我看到韩筱一直在那里背着包等我，我就更着急了。
我大着胆子和老师说:“老师，再让我做一次广播体操。”老师同意了，可是还是不过关，我一着急，眼泪直在眼眶里打转。老师一看，说:“行了，今天不早了，你也别哭了，还有机会，下次再练吧。”
我跑去门口，背起放在那边的书包，又跑回去，和老师说:“老师，我没有哭，你不知道，我很坚强的。”
三年级遇到困难的作文2
在学校我是个好学生，大家都夸我爱动脑筋，但美中不足的是，我特别爱哭，任何一个小小的委屈和批评都会引出我的眼泪，为此，爸爸妈妈三番两次地耐心教导我，我也下了决心要改正。可当我碰到这种情况时，却又忍不住要下“金豆豆”，可今天下午，我发现我变坚强了……。
今天下午的班队课，我们一班和二班进行了一场别开行了一场别开生面的踢毽子比赛。我们先把人数分成两批，随着一声哨响，比赛开始了。由于两个班级的“高手”甚多，经过一番比试后大家打成平手。鹿死誰手，就要看这关键的第三场比赛了，各班派出了6位踢毽子精英，进行比赛，我也是其中一个。
“嘘”一声哨响，我拿起毽子，不甘示弱地踢了起来。这时，毽子飞到了一位穿红衣服的同学身后，我连忙跑过去接，却不小心踢到了那位同学，我忙说“对不起”，便弯下身去捡毽子。可是，她似乎很不满意，猛一转身，我没有防备，在旁边的凳子上磕了一下。“呀，好痛!”我疼得快哭了。我看了看手，只见手背上出现了一道约一厘米长的口子。我真想打退堂鼓不踢了，可转念一想，这关系到集体的荣誉，我身为班长，岂能开这种头。
想到这儿，我忍着疼痛又继续踢了起来。“49.50.51.52……”听到同学们的数数声和加油声，我更有信心了。最后，我以第一名的成绩为班级争了光。大家都欢呼起来。
这时，我才找了个座位坐下，从口袋里掏出纸巾，捂住伤口。此时，我惊奇地发现，我变坚强了……。
三年级遇到困难的作文3
我有个弟弟，他虽然年龄小，可是却很坚强。
有一次，我正在外面骑自行车，骑了一圈又一圈。这时，我忽然有了一个想法：我骑得这么熟练，为何不带人?带上人，骑着自行车，在院子里兜风，多神气呀!
我骑车来到弟弟家门口，我兴致勃勃地问他：“你愿不愿意坐我的车?”他毫不犹豫地说：“当然愿意了!”
他坐上了后座，我开始骑车了。弟弟第一次坐我的车，高兴得在车上大喊大叫，我越骑越带劲，不由得越骑越快，谁知弟弟一不小心屁股一溜掉下来了，我也失去了平衡摔下车来。他看看自己的膝盖，直流血，他强忍着眼泪，看看我，我摸一摸屁股，摔得真疼啊!可看看他，弟弟都没哭，我也强忍着眼泪。
擦药时，我看着弟弟疼得直咧嘴，我暗暗鼓励自己：我向弟弟学习，我也要坚强。
就这样，弟弟和我都学会了从别人身上汲取力量。感谢我的小弟弟，他教我学会了坚强。
三年级遇到困难的作文4
坚强是什么?
坚强是脆弱的反义词，坚强是迷失的指航灯，坚强是……
记得我认识坚强的时候是小学一年级，邻居家有一个小女孩的也有不幸去世了，小女孩伤心地哭着，大家都想方设法去安慰她，她虽然笑着说“没关系”，但还是不停地流泪。一场考试突然迎来，她竟然破天荒地考了第一名。当我问起她为什么会考这么好时，她只告诉了我两个字：“坚强”。
就这样，我认识了坚强。
在一次考试中，我的成绩由全班前五名突然间滑落到十多名，我蒙了，感觉周围一片漆黑，犹如掉进了万丈深渊，但是我没有哭，因为我知道眼泪会使我看不清前面的路，我该做的则是振作起精神重新奋斗，坚守着宁可笑着流泪，也不哭着说放弃。
伴着一天天的成长，我明白了坚强究竟是什么，坚强是拼搏的动力，坚强是作战的实力，坚强是宁可笑着流泪也不说放弃。
在失败中，我学会了坚强;在生活中，我学会了见去爱那个!