记一件印象最深的事情
记一件印象最深的事情江苏省无锡无锡惠山区杨市中心小学六（8）班张小旎 往事如烟，但这件事我还记忆犹新，它时时刻刻提醒着我，要做一个宽容的人。
记得那是一个冬天，寒风凛冽，路旁的小树随着微风轻轻摇晃。我走在路上，忍不住把手伸进口袋里，把脖子缩进了领口，我都恨不得马上钻进被窝里呢！这时，我眼前又出现了那个熟悉的身影，是她——那位总是冒着严寒酷暑，推着车子给人们送来美味早点的阿姨。
天这么冷，她怎么还出来卖早点呢？这时，从远处走来个衣冠不整的年轻人，粗声粗气地说：“喂，来一包豆浆。”那位阿姨笑着说：“好的，要不要再来个馒头或包子？”“不用。”那个年轻人冷冷地说。阿姨挑了一包热乎乎的豆浆，并叮嘱道：“小伙子，拿好了！”那个年轻人似乎心不在焉，刚接过，“啪”的一声，这包豆浆就滑落在地上了。“你是怎么搞的！”年轻人大声的吼道。那位阿姨二话没说，弯下腰，把袋子捡入垃圾桶里，重新拿了一包豆浆，用剪刀在左上角剪了一个小口，插上吸管，热情地递过去：“拿好啰！”年轻人接过豆浆，付了钱，默不作声的走开了。我走过去问：“阿姨，刚才明明是那个年轻人不对阿，您为什么还要赔给他包豆浆？”“自家做的，没有关系。”那位阿姨说道。
多么朴实的语言，多么善良的心。是啊，要不是阿姨多一份宽容，多一份友善，多一份善良，事情怎么会是如此的结局呢？一切都在于那位阿姨不计较个人得失，不计较他人的态度，她是一个热心、善良的人！
这件事给我留下了很深很深的印象，每每想起这件事，我就会想起那位阿姨。我暗想，长大后，也要做一个想她一样的人！
印象最深的中国面孔-写人作文650字
学霸赛场展英姿——杨倩
这段时间，最值得国人振奋的消息莫过于东京奥运会，国歌一天三遍嘹亮地在赛场奏响，21岁清华学霸杨倩在落后0。2环的情况下，临危不乱，依然能够面不改色的调整状态，为最后一枪蓄力，最终逆转局势，夺奥运首金刷屏。杨倩不仅是00后射击运动员，她还是清华大学经济管理学院学生，如此“文武双全”的杨倩，这才是年轻人最该值得学习的榜样，这才是真正的中国青年!
卷土重来未可知——中国女排
国人引以为傲的中国女排，卫冕冠军无缘小组出线，无疑是爆冷。四十年来，中国女排从未赢得容易。不要只为胜利欢呼，不要只记得领奖台上的飒爽英姿，却看不到姑娘们疼痛难忍时皱紧的眉头。不要赢了就谈女排精神，输了就肆意诋毁。中国女排，依旧是带给我们太多激情和惊喜的铿锵玫瑰。
东京奥运新干线——全红婵
5个动作，3个满分，整套动作总分是477分，全红婵以断层第一的成绩摘得奥运会金牌，这是她首次参加奥运会的战绩。14岁的全红婵，从10米高的跳水台轻巧跳下，在她的人生中掀起了目前为止最盛大的一场波澜。没去过动物园和游乐园的她，第一次踏上奥运的跳台，就绽放了最灿烂的光芒，她在逆境里无所畏惧、刻苦拼搏https://www.yuerzhinan.com的精神，永远给我们带来力量!
中国田径新历史——苏炳添
不因年龄为自己设限，他用一次又一次的撞线告诉世界，中国速度，没有极限!正如人民日报所说：“不是夺得奖牌才值得庆贺，超越自我就能赢得尊崇。从第一次跑进10秒，到跑进奥运决赛，苏炳添一次次逆天改命，跑赢了时间。这是中国骄傲，也是亚洲荣耀。奔跑是一种状态，更是一种风采。致敬中国速度，致敬每位创造历史的英雄!
印象最深的一堂课
印象最深的一堂课湖北省黄石市湖北省黄石市英才小学603班艾隽如 在我的记忆中，上过很多的课，印象最深的那堂课要数语文兴趣班的那堂了。记得那是星期五的下午，只听见“叮铃铃”上课了。同学们便迅速走进教室，等待柯老师的到来。这时，柯老师进来了，手里拿着一个篮球。咦，明明是语文课，怎么会成体育课呢？平时严肃的老师，今天却是两眼微眯，嘴角还挂着微笑，真不知老师葫芦里卖的是什么药？
正当我迷惑不解时，老师发话了：“今天，我们上节活动课。”老师的话音刚落，全班便沸腾起来。老师接着说：“我们的规则是这样的，请十六个同学上来，用最快的时间，使每个人都摸到球。今天我们来看看谁的想法最好，谁最聪明。”顿时，全班鸦雀无声，同学们都在思索着，有的用笔在纸上画来画去；有的头靠着墙；有的紧锁着眉头……柯老师见了，说：“我想了一个办法，下面请十六个同学上来，一个同学拿着球，其他的同学站在两排；把手伸出来，拿球的同学从那边推过来，这样每个人就都摸到了。”“噢！”全班同学恍然大悟。“试验一下吧！”不知谁叫了一声。这时，柯老师叫上来了十六名同学，按照老师的方法去做，“哇！只用三秒钟，真是神速呀！”全班同学惊呆了，这时，我们的脑筋豁然开朗了，许多同学都举起了手，老师点了一名同学，他说：“直接把球放在中间，每个人一起摸不就得了吗？”这时，另一位同学马上反驳道：“如果那样，就一定有同学摸不着。”“那能不能改进一下呢？”柯老师问道。有几个同学举起了手，他们有的说分两边，有的说在里面转一下……
还有几位同学举起了手，如安可人说：一位同学站着，一位同学蹲着，站着的往下扔，蹲着向上扔；柯登说：十五名同学围一圈，一个同学在中间，拿着球转一圈。最后，我们把所有的方法都试了一遍，最后柯登的方法最快，只用两秒。
这堂课真有趣，让我在玩中知道了要多动脑子，这样才能变得更聪明。你说，这堂课给我的印象有多么的深刻呀！！
印象最深的老师-五年级写人作文500字
在我的小学时候，让我印象最深的老师就是我们班主任——杨老师。
杨老师姓杨名超，她一心一意爱着我们，是位很棒的既严厉又慈爱的老师。我们每一次演出，每一个活动，她都在全心全意的照顾着我们。在我们不完美时，她宽慰激励，当我们些许成功时，她喝彩鼓励。
我们踢足球联赛，有时候得了最后一名，我们全班都在唉声叹气，杨老师她会乐呵呵的对我们说：“没关系，下次努力!”我们班上大部分人立刻欢快起来。不过，我们踢球的几个人仍然唉声叹气闷闷不乐，杨老师看到了就说：“没关系了，下次努力吧!”听了以后，也快乐起来了。
还有非常多的打架现象，杨老师知道后，都会挺身而出照顾我们，把事情以最快的速度解决好。
还有踢足球踢到窗户的事情，我们正在班里玩耍，突然窗户“啪”的一声巨响，我们都吓了一跳。突然杨老师的声音在外面大喊：“球飞窗户上了!”噫?我扭头一看，原本在收拾讲台的老师现在不见了。我往窗外一看，哦!原来杨老师是出去吵那些踢到窗户的人去了。
还有一些破坏公共财物的事情，我们杨老师发现以后，就调出监控查找，查到以后，杨老师就装作什么不知道的样子去问他(她)，如果他(她)不承认是自己做的，老师就会狠狠的吵他(她)，直到承认是自己弄的，认识错误以后才放过他(她)。
这就是我的杨老师，她是那么的和蔼，那么的可亲。
给我印象最深的人-写人作文650字
生活中有很多令我印象很深的人。像海边的贝壳一样多，我就找一颗最大最亮的给你看看吧。
那天，淅淅沥沥的下着小雨。我带着那把花伞，准备去九洲图书城看书。忽然，一阵清风吹来，好清新!
大街上空荡荡的，蒙蒙的春雨中，没有人来欣赏这雨中的美景。忽然，一阵香味扑鼻而来，循味望去，原来是路边的炸串店飘出的香味，炸串是我最爱吃的了。想着，我飞快的向炸串店https://www.yuerzhinan.com门前跑去……
“当!”我听见一声响，但是美味的诱惑使我并没有理会。就在这时，一个微弱的声音传来：“小哥哥，你的钱掉了。”那声音小小的，却很清晰。我回头一看，原来是一个头发蓬乱，跪在地上，身体已被雨水浸湿的小女孩在叫我。我来到那女孩前，她又低下了头，已不再说话了。我拾起一元钱，刚想走，却发现她那跪着的膝盖下有一块写着字的牌子，那字看起来是用水彩笔写的，字迹并不清晰，显然水彩笔已经不爱下水了。上面写着：
“各位好心人，帮帮我吧!我家因失火，家里的一切全部都被烧光了，父亲为了救我，已经死了，母亲也因病躺在床上，不能动，我无钱交学费，不能再上学了!谁能帮帮我，让我重返校园?”
读后，我心头一颤，望着那小姑娘，看着手里的钱，又翻了翻兜，找出两元钱，刚想放进小姑娘的手中，一阵风吹来，炸串的香味又扑鼻而来，我又把手缩了回去，低着头羞愧地向炸串店走去。正在这时，一个小孩从我身边跑过，直奔那个小姑娘，小孩把手里的几枚一角硬币轻轻地投放入小姑娘身边的碗里，又蹦蹦跳跳地走了。看到这情景，我忽然觉得这个小孩那么小，却又那么值得我敬佩，我也毫不犹豫地转过身，将那握得热乎乎的两元钱放入碗中，随着雨点慢慢落下，我眼前突然闪出一幕：天，晴了，太阳露出头来，那钱币闪闪发光。
雨后的空气格外清新，一阵清风吹来，嗅着泥土的芳香欣赏着路边的美景，我向家走去，而我的脑海里，却总浮现着那个小孩的形象……
给我印象最深的人
给我印象最深的人四川省成都市成都市培华小学六年级一班周松森 罗若峰是我的表弟，他比我小半岁，我们是同班同学。罗若峰很胖，圆圆的脑袋、圆圆的脸、圆圆的眼睛、圆圆的鼻头，连四肢也是圆滚滚、肉乎乎的。他性格开朗、活泼，特别喜欢笑，对一切事物都充满好奇心。
我和罗若峰既是亲戚也是同学和朋友，我们从小在一起玩，照理说我应该对他早就非常了解了，其实不然，我是经过了很长的时间，经历了很多事情之后才了解了真正的罗若峰。
最初，罗若峰给我的印象就是爱出风头。每一次老师请小朋友起来回答问题，他总是举手最积极的人之一，只见他把手举得高高的，仿佛屁股都要离开凳子似的，手里还叫着：“我、我、我……”，其实他的成绩在班上不算很好的，有时他会回答错问题，甚至引得全班大笑，但这从未打击到他的自信心。以前我对罗若峰的这种行为很看不惯，我觉得他太爱出风头，明明不懂还起来乱回答显得很。我自己就很怕在众人面前回答问题，害怕答错被同学笑话，所以我上课从不举手，谁叫我样那种爱面子呢？
现在我的想法渐渐改变了，我意识到罗若峰的这种自信心是很可贵的，他的行为也是对的，因为这样不仅可以活跃课堂气氛，提高学习的互动性，还可以让老师知道我们到底学得怎么样，也可以让我们把不懂的弄明白。如果大家都像我一样，课堂会变得多沉闷啊。学生全部一言不发，只有老师在上面讲，学生肯定有许多不明白的地方，而且老师也不知道学生到底懂不懂，教学效果就会很差。
除此之外，罗若峰给我留下深刻印象的就是他的乐于助人。罗若峰很喜欢帮助同学，只要有同学找他帮忙，他都来者不拒，尽力而为，所以现在我们班的同学有困难，通常都会去向他求助。班里搞什么活动，罗若峰也很积极。有一次，詹老师来我们班选几个人去打扫实验室，罗若峰一听，连忙举起手来，嘴里不停地喊着：“我！我！我来……”唯恐请不到他，而与此同时，我却在一旁做我的事，完全没把这事放在心上。现在想起来我都觉得好惭愧。
随着我对罗若峰了解的逐步加深，他在我心里的印象也越来越深刻。
指导教师：李老师
印象最深的老师-写人作文550字
我们的班主任姓李，平时我们都叫她李老师。到今年为止，李老师教我们已经有3年了。说起李老师，肯定是我印象最深的老师了。
我记得有一次，那时正上着语文课，我突然看见同桌有一块颜色怪异，形状奇特的橡皮，我的好奇心使我不由自主地用手去摸这块橡皮。李老师默默地瞥了我一眼，好像在对我说：“鑫苑，怎么又做小动作啦?”我的手马上缩了回来，赶紧坐好认真的听老师讲课……
还有一次，那天是正在上自习课，李老师站在门口和一位家长正在谈话，我们见教师里没有老师管我们，便唧唧喳喳地说起来，这时李老师回过头来，我们可以清晰地看到李老师的眼睛里流露出严肃的目光，仿佛在批评我们：“怎么讲话了?”同学们一看到李老师那犀利的眼神，教室里顿时变得鸦雀无声……
我还记得有一回，我生病了，来到学校里来。上课时，李老师不时用眼睛关怀着我，好像在说：“鑫苑，吃得消吗?”我病刚好，精神还不太好，但一看到李老师那关切的眼神，我又振作了起来……
我们的李老师，她笑得很美。似乎老师都不爱笑。从前，看到老师满面笑容，听到老师的开心笑声对我们来说简直就是奢侈镜头，但我们的李老师一点也不吝啬，她总是给我们一种春风拂面的感觉。她喜欢笑，常常笑，听哪个同学说了个笑话，她必定会笑得前俯后仰;看到我们的点滴进步，她也会欣慰的笑……她的笑容就像金灿灿的阳光温暖着我们的心。
十年树木，百年树人，李老师的教诲之恩我终身难忘。