五年级记叙文：暑假读书有感
今天，我读了《克雷洛夫寓言》里的“鹰和蜜蜂”、“蜻蜓和蚂蚁”、“大富翁和鞋匠”、“狼落狗舍”和“分红”这五个故事。
先来说说“鹰和蜜蜂”的故事吧。蜜蜂要用采来的花粉酿出甜的蜜，鹰觉得蜜蜂这样做很可笑，就不禁笑出声来，劝蜜蜂别做这工作了，像自己一样展翅高飞，多自由呀。蜜蜂没理它，鹰再一次劝，可蜜蜂还是默默地采花粉。这个故事告诉我们，出头露面当然是好事，因为他所做的事情世人多知道。
“蜻蜓和蚂蚁”这个故事，主人公就是题目里的两个小动物了。夏日里，小蜻蜓又是唱歌，又是跳舞，可开心了，别的动物都劝它早点准备过冬的食物，可它不肯玩了一个夏天。秋天的时候，小蜻蜓仍然没有准备。冬天来了，再也没有夏天那么富有了，小蜻蜓的肚子里空空的，来到蚂蚁家，蚂蚁没听蜻蜓说完，就把门关上了。这个故事告诉我们，只有辛勤劳动，才能过上富足的生活；不付出，不可能有回报。
“大富翁和鞋匠”这个故事说明一个道理：富有不一定快乐，穷也不表示不快乐；富有只能让人快乐一时。所以快乐是最宝贵的。大富翁虽然住在大宅子了，但他并不快乐，鞋匠每天唱着歌，跳着舞，反而快乐地不得了。
暑假见闻_五年级写事作文500字
暑假期间，天气实在太热了，火辣辣的太阳笼照着大【https://www.yuerzhinan.com】地，好像要把所有的东西都熔化掉似的。所以，我们家冰箱里的饮料喝得飞快。
这一天，冰箱里剩下唯一一瓶饮料也被我喝光了。可是，看着窗外白晃晃的阳光，心里实在想吃上一支冰凉的棒冰。
“卖棒冰了！五角一支，小豆棒冰！”突然，从窗外传来一阵吆喝声。“真是我的大救星！”这下我来了精神，拿起1元钱，朝楼下跑去。跑到前面一看，我一下愣住了，竟然是一个比我还小的男孩。我发现他嘴唇干裂，声音沙哑。我把钱给了他，他接过钱给我一支，我转身急忙跑回家，一边跑一边想，让他多5角钱可以自已吃一支。
我正想着，忽然后来传来他的喊声，“小姐姐，等一等。”我只好站在那里对他说：“不用找了，这钱给你。”谁知他满脸通红，把钱塞进我手里气喘吁吁地说：“不是我的钱，我不要，你别瞧不起人，我的压岁钱比你多多了。”“那你为什么出来挣钱？”我奇怪地问。“那是因为我们学校举行了‘手拉手，献爱心’活动，我准备用这些钱捐给那些贫穷的孩子。”他倔强地说完，转身走了。当我目送他渐渐离去的身影后，才发现棒冰已经化掉了，虽然没能吃上棒冰，但心里却甜滋滋的。
现在，每当我听到卖棒冰的吆喝声，我眼前就会浮现出当时的情景。
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杭州西湖-五年级暑假作文700字
今年的暑假，让我的生活变得有些不一样，除了完成暑期作业以外，我和家人一起去了江浙一带，了解了一些关于中国历史、文化，以及小朋友们喜欢去的游乐景点。
如：南京大屠杀纪念馆、中山陵、上海迪士尼、苏州乌镇……但最让我流连忘返的还是犹如人间仙境的杭州西湖。
当我们走在前往西湖的路上，远远就看见了那迷人的“仙气”，我特意加快了步伐，想闻闻那人“仙气”的味道，想一探究竟“仙气”到底是从哪来的，想捉一把“仙气”和我回去做朋友。
没过一会，我便走到了西湖御码头，才知道那“仙气”竟是从西湖里窜出来的。啊!西湖，你是多么的奇妙，多么的有趣，多么的特别。
我和家人迫不急待地坐上了小木舟，划船的阿姨对我们可热情了。首先她帮我们检查救生衣有没有穿好，再给我们端上了一杯热乎乎的西湖龙井，我尝了一口，实在是太苦了!可那个阿姨说，第一口是苦的，第二口是半苦半甜的，第三口是甘甜的。我半信半疑地喝了两口，可也不甜呀，只不过没那么苦了。最后阿姨就给我们唱起了动听的歌谣。
小木舟有着节奏的缓慢划行着，而我则静静的感受着周边的一切。西湖便那样清亮，盈盈的。碧水中，风姑娘偶尔提着裙子来这里游戏，不时荡过一条条水波，好似无数透明的丝带在水中飘舞。谁看了都会心旷神怡，忘记一切烦恼，陶醉在西湖的美景和阿姨的歌声中了。
此景如画，难怪古来的文人墨客写诗写景无不以描写杭州西湖为首选。
就在这时，一阵“仙气”拂过我的脸颊，我趁机抓了一把“仙气”在手中，好舒服呀，就像握着一团棉花，又像握着一个小绒球，我把手松开了，只见一股白烟般的“仙气”飞了出去，好似一个个穿着雪白衣裳的仙女跳着优美的舞蹈，我如痴如醉地看着这些“仙女们”，直到她们消失在这仙境之中。
这不，船也靠岸了，我恋恋不舍地下了船。走到断桥之上展望，阳光撒在湖面上边碧波闪闪，金光万道。水鸟时而掠过蓝天白云，时而轻拂水面，这美，至极!
这杭州的西湖，也成了我的西湖，它永远印刻在我的心中!