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《网课同桌齐步走》-读后感550字[集锦7篇]

读《网课同桌齐步走》有感-记叙文650字

当疫情到来,学生们只能在家里上网课,胆小女生盛欣怡和爱哭男孩尹钢也不例外,从原本的邻居变成了网课同桌。

这对网课同桌在校园有着同样的烦恼,总被同学欺负、捉弄。他俩为了摆脱同学而感到自在,感到开心,可是渐渐的,他们竟然越来越想念校园。疫情稳定回到校园,同学们都谈了各自的感受,发现每一位同学的感受都有所不同,有的说网络不好,容易分神;有的说上网课对视力不好;更多的声音是在说想老师和同学们了。

“失去了才懂得珍惜”这句话说的一点儿都没错。在学校,我们总是抱怨:为什么有这么多作业;考试的题目为什么这么难;为什么总有同学捉弄自己……可是,当“摆脱”这些烦恼,每天在家面对电子屏幕上网课时,大家都觉得缺了点什么。缺了点什么呢?没有了课堂上同学们的积极发言,只有手机上的网课;没有了下课时同学们的嬉笑打闹,只有学习软件上的一条条学习通知;没有了课后的小组讨论,只有屏幕上一张张熟悉而又陌生的脸庞。

盛欣怡的爸爸在盛欣怡想念学校时说了一句话:“没有人能活成一座孤岛”,因为人与人之间长期不见,就会思念彼此,人是有思想、有感情的,即使是讨厌,盛欣怡和蛋壳组合也有感情,也是一种爱。

在2021年,我们也因为疫情原因在家里上网课。还记得第一次上网课,我的心便久久不能平静。往常我总抱怨:体育课可以再多一点吗?为什么我有时候就是融入不到课后讨论中?那些个男同学们为什么有时会捉弄我……现在,我才明白在班里与同学们日日相处,不管是快乐还是烦恼,都是最珍贵幸福的时光。上网课的那段日子,对我来说简直就是“煎熬”,每天过的一点儿都不充实,像是小和尚在敲钟——得过且过。

“没有人能活成一座孤岛”。愿我们珍惜所拥有的美好,去书写属于我们之间的动人故事!

《网课同桌齐步走》-读后感550字[集锦7篇]

《网课同桌齐步走》-读后感500字

《网课同桌齐步走》的作者是著名儿童文学作家、阳光姐姐伍美珍。本书讲的是胆小的女孩盛心怡和爱哭的男孩尹钢是一对邻居,他们有着同样的烦恼,那就是在学校总是被同学捉弄。当疫情到来,在家上网课时,他们俩都为摆脱了学校和同学而感到开心,成了一对自由自在的网课同桌,可是这样真的开心吗?渐渐的,他们竟然越来越想念校园,并体会到了什么叫失去,什么叫珍惜【www.yuerzhinan.com】,什么叫“没有人能活成一座孤岛”。

一场突如其来的疫情,让我们离开了校园。起初我认为是件多么美好的事,就连做梦都没有想到的事,不用早起去上学,可以抱着手机玩玩玩,感觉在家想干嘛就干嘛,嘻嘻想想就开心。可是,慢慢的慢慢的,感觉少了一些什么。没有了课堂上同学们的积极发言,只有电视上的网课;没有了下课时同学们的嬉笑打闹 ,只有学习软件上的一条条学习通知;没有了课后的学习讨论小组,只有手机屏幕上一页页冰冷的试题……终于我知道了“失去才懂得珍惜”是什么感受,曾经和老师同学一起度过的快乐时光一去不复返。就连平时最不喜欢的人,也渐渐地开始想念。更加想念老师们课堂上精彩的讲解。

好在疫情渐渐开始好转,我们又回到了日思夜想的校园,见到了和蔼可亲的老师们和日思夜想的小伙伴们,总算又重回往日的快乐时光。同学们又可以在一起相互学习,互相帮助,共同进步! 这才是一个小学生该有的学习状态,疫情终将过去,我们会带着希望继续向前!

《网课同桌齐步走》-读后感550字[集锦7篇]

《网课同桌齐步走》-读书感悟600字

快乐的暑假里,我读了一本有趣的书,名字叫《网课同桌齐步走》这本书里面有两个故事,每个故事都蕴含着一个道理,我看的津津有味,看完后我深有感悟。

第一个故事,《网课同桌齐步走》主要写了胆小女生盛欣怡和爱哭男生尹钢,是一对邻居,他们有着同样的烦恼,那就是在学校总被同学捉弄。当疫情到来,在家里上网课时,他们俩都为摆脱了学校和同学而感到开心,成了一对自由自在的网课同桌。可是,渐渐地,他们竟然越来越想念校园,最后,同学们们见了一面,上了一节快快乐乐的班会课。第二个故事,《我的唐朝小伙伴》主要写了杨自热和李彦宽在元宵节,“穿越”到唐代,他们遇到了阿拉丁大叔和晁群,还遇到了几个同班同学,他们很贪玩,逛了灯会、市场,学会了飞花令,他们最后“穿越”到了学校的大操场上,跳起了现代的飞天操。

这本书虽然字多,插图少,不过书里幽默的语言时常把我逗得捧腹大笑,就连爱看漫画得人也会被它迷住,因此,我只花了两天时间就看完了。希望作者伍美珍“阳光姐姐”可以多写一点“阳光姐姐小书房”这个系列,让我一次性看个够,另外,少见的插图也十分精美,仿佛自己置身于这本书里的故事中。

看完书后我就立马想要加入“阳光家族”把自己写的小说投稿给小编,这样,我的小说就能出现在书上了。

《网课同桌齐步走》这本书的第一个故事让我感受到了什么叫失去,什么叫珍惜,什么叫“没有人能活成一座孤岛”,我们应该珍惜现在的幸福生活,好好学习,长大后做一个对社会有贡献的人。第二个故事《我的唐朝小伙伴》也让我感受到唐朝的学习、食物名称,这个故事引领我们走进辉煌又亲切的文化当中,体味中国优秀传统文化的魅力。

《网课同桌齐步走》-读后感550字[集锦7篇]

《网课同桌齐步走》-暑假作文400字

暑假里,妈妈给我买了一本书,这本书我非常喜欢,书的名字叫《网课同桌齐步走》。

这本书讲述了,胆小女孩盛欣怡和爱哭男孩是一对邻居,他们有着一样的烦恼,那就是在学校总被同学捉弄。当疫情到来,在家里上网课时,他们俩摆脱了学校和同学,成为了一对自由目在的网课同桌。但是渐渐地,他们竟越来越想念学校和同学们,并体会了什么叫失去,什么叫珍惜,什么叫“没有人能活在一座孤岛里”。

读完让我陷入深深地沉思。我们从小到大的学习生活中,总会遇到许许多多的同学。因每个人的性格、脾气的差异,兴趣爱好的不同,在天长地久的相处中,难免不发生争执或矛盾。但我们应该清楚的认识到,在众多的同学中,能有缘坐在一起学习,那是一件多么好的一件事。应该珍惜缘份,珍惜友情。要学会宽待他人,不小心眼,不斤斤计较;学会理解他人,不乱发脾气。只有这样,同桌之间才能友谊天长地久。?

所以,在这里,我想对同学们说:好好珍惜身边的同学吧,好好珍惜同学间的友情吧。许多年以后,当我们情不自禁地回忆起曾经的那些事时,一定会乐在其中。

《网课同桌齐步走》-读书感悟600字

在这个暑假读了很多本书,获得了许多知识让我最深刻的一本书是《网课同桌齐步走》,这让我感慨万千。

该书作者伍美珍为我们讲了胆小女生盛欣怡和爱哭男孩尹钢是一对邻居,他们在学校有着同样的烦恼,那就是在学校被别的同学欺负和捉弄。疫情到了,他们在家上网课时,为摆脱了学校和同学而感到快乐,成了一对网课同桌。可是渐渐地他们越来越想念学校和同学。

在“我和蛋壳组合有感情吗”这章里,我的印象很深刻,特别是爸爸对盛欣怡说的:“人类一开始就是适合群居的,因为人类在生存中会遇到很多困难,需要齐心协力,共同来应对,所以人和人之间,才会有爱的情感。正因为有这种情感的牵绊,所以人们只要长期不见,就会彼此思念。”是啊,不管是什么生命体都是有感情。

这本书给我最大的感受是没有人能活成一座孤岛。人与人间总会有情感、憎恨、讨厌……这其实都包含着爱的情感。可是有些人还没有完全领悟。

有一次,弟弟去芜湖了,临走前我和他吵了一架,我十分的讨厌他,恨不得让他立刻走。我一时半会儿都不理他,他却在我身边挑衅。过了一会儿,他要出发了,我连看他一眼都不看,因为我很生气,公交车一下子就开走了,我看了一眼公交车的背影叹了口气,那时气消了好多。在家待了好多天,无聊至极,开始思念起弟弟来,后悔和弟弟吵架,可世上不卖后悔药,再后悔也挽救不了了。

没有一个人能活成一座孤岛,这句话是对的,人与人间要互相帮助,人确实是群居的,一个人很难活下去,只要有人在身旁聆听、歌唱,给你无限乐趣,人这一生都是要人陪的,不可https://www.yuerzhinan.com能孤老一生。就我读的这本好书,它让我知道了许多人生哲理,让我感慨万千。如果你被这本书吸引了,也可以去看看!

《网课同桌齐步走》-读后感500字

同学们,这短时间大家都没怎么出过远门吧?唉,我也是呢,因为受疫情影响,我好想好想去看看大海,好想好想去转转远方的城市,不过我相信疫情很快就会过去的,居家学习、办公也是有很多好处的呢,比如我最近读的《网课同桌齐步走》,说的就是在家上网课的故事,非常有趣哦!

《网课同桌齐步走》这本书里的主人翁是一个男生和一个女生,他们分别叫尹钢和盛欣怡,这两个孩子是一对邻居,虽然他们性别不同,但是他们有着同样的烦恼——那就是在学校总是被同学捉弄。疫情到来的这段时间里,大家都不能去学校上课了,全部改为在家里上网课。很多同学都很伤心,在家很无聊,但他们俩却都为了摆脱了学校和同学而感到开心,心想:再也不要被别人捉弄了,哈哈!成了一对开心的“云课堂同桌”!在“云课堂”里,大家在班级群掐架,对着IPAD唱歌,还有同学下了很多软件,每天都在“空中课堂”里交流,唯一出门的,大概就是下楼去“菜鸟驿站”拿快递和做核酸了,但时间一长,发现大家都变得有点懒,还都长胖了,他们竟然越来越想念校园!后来,终于等到了学校的复课通知,大家都很激动,重回校园的尹钢和盛欣怡也感受到:只有在集体中,才有价值感!

看到这里,我想到了一句话:独木不成林,单弦不成音。我想,这说的不就是一个人只有依托集体,才能实现价值,一个人只有在集体中,才能实现自己的梦想吗!实现个人的自我价值离不开集体和社会,大家要和同学们友好相处,多多交流哦!

《网课同桌齐步走》-读后感600字

这两天,我读完了一本书,名字叫《网课同桌齐步走》。

看到“网课”两个字,我就想起2020年的那个春节,刚办完妹妹的新生宴,铺天盖地的新闻围绕着叫‘新冠病毒’的东西向全国袭来。那个时候我们都还没有太重视,可是随着每天播报的新增病例、确诊病例的庞大数字,我们还是被震惊了。

因此,在过完这个忧心的寒假后,我们也开启了网课的时光。我想,我当时内心是激动,期盼并夹杂着一些未知的,同时,我好像也有一点盛欣怡的那种逃避的情绪。

这本书内容很贴近我那个时候上网课的情景,它讲述了一个有些内向胆小敏感的女生盛欣怡和一个有点爱哭鼻子的男生尹钢的故事。他们是一对邻居,并且是一对很要好的朋友。他们在生活中都很快乐,但是也有一个相同的烦恼,那就是在学校里总是受到别的同学的欺负。

随着疫情的到来,他们也上起了网课。虽然不能去学校玩耍了,但是盛欣怡和尹钢却觉得,这也太好了,终于不用被欺负了。因为在网络空间里,同学们都很友好,尹钢甚至都不想回学校了。

可是这样真的很开心吗?

渐渐地,他们忽然很想念老师站在讲台上时的身姿。想念校园里的一草一木,甚至连欺负自己的同学都倍感亲切了。他们知道了,他们已经开始想念校园了。

回首起自己上网课的那段时光,越到后来,越觉得总是少了些什么。同学们叽叽喳喳的聊天声,激烈的辨论声,追逐打闹声,开心的歌声,就连门口爷爷的招呼声,我都已经想的不行了。还是要去学校才好,那才是真正的童年。没有人可以自成一座孤岛!

想到这里,我几乎和盛欣怡一样,现在就想背着自己的小书包冲向我的校园,冲向我的未来!