一堂难忘的作文课-关于课堂的作文450字
“哈哈哈……”整个校园里都飘散着我们五三班同学发出来的欢笑声。猜猜我们在干什么呢?你一定不知道吧!我们在玩拼句游戏呢。
首先，我们做好了准备工作。同学们满怀期望的想让老师第一个抽到他。
游戏开始了，第一个幸运者就要诞生了，教室里十分安静。在老师的精挑细选下，吴思毅成为了抽签着。他在四个桶里各选了一张。他打开一看，忍不住哈哈大笑起来。同学们看了吴思毅的表情，都忍不住了，让他快点读。吴思毅一边笑，一边读到：“20154月1日周喆在一块风雨交加的墓地里鬼鬼祟祟的扎马步，吐蒸汽。”顿时全班像炸开了锅一样。整个教室都是欢笑声。就连每天都愁眉苦脸的曹老师都开怀大笑，在同学们笑的时候，周喆十分生气，竟然是他的好朋友王浩天写他的名字的。后来，他突然发现“鬼鬼祟祟的扎马步，吐蒸汽”是他自己写的，真是害人害己呀。
后来我们又抽到：夜黑风高的夜晚许哲浩在天堂偷垃圾。还有201212月21日世界末日来的时候何家波在火星上的一个火坑了吃着一个香喷喷的大猪蹄……
欢乐的时刻总是短暂的，我们在欢声笑语中结束了本次活动。
看着这些有趣的句子，我想到我们生活中不能这样乱说话，否则会受到别人的讥笑的。
楼上的课堂_关于课堂的作文600字
周围一片寂静，楼上的琴声依旧流水般地传来，而我的心却泛起了涟漪……
早上，当我准备去上学时。刚跨出家门，一个音符便传入我耳朵里，不一会，无数个音符便汇成一股清流，流入我的心里，让人觉得清爽起来，特别舒畅。这音乐又好像无数个调皮的小精灵，淘气地围绕在我身边，请我和它们做游戏……这音乐让人情不自禁陶醉在里面，这美妙的音乐！过了许久，我才缓过神来。再一看时间，呀，要迟到了！我赶紧往学校的方向奔去，又回了回头，望向楼上，弹琴的竟是位小姑娘！继续跑，那叮咚、流水一般的音乐还响在身后……
中午，那闷热的天气，使大家都趁这个时间到树荫底下乘凉和聊天。只有那叮咚，叮叮咚咚的琴声在跳跃着，回荡在我们耳畔，我抬头一看，还是那位小姑娘！听着这优美的音乐，我感觉周围一切都不存在了，这闷热的感觉也感觉不到了，仿佛如沐春风般……
傍晚，当那西边的夕阳染红了身边的云朵，那琴声嘎然而止。我心想：音乐怎么停了？【http://www.yuerzhinan.com】那位小姑娘妈妈的大嗓门就从楼上传来了：“别弹了，快过来吃饭！”哦，原来是这么回事！过了大约半小时，那醉人的音乐又一次在我耳边响起：叮咚、叮叮咚咚！
到了晚上，那琴声好像不愿停似的，弹了一遍又一遍：叮咚、叮叮咚咚……音乐与窗外流泻的月光汇成一体，让人感到此时景色的柔和。面对眼前柔和的景色，我的心却纠缠着，面对还未见过一面的小女孩，我竟打心底地佩服着。“那小姑娘真有毅力，而自己呢？”望着墙上那双已经积了灰的舞鞋，我心里仿佛有什么亮了起来！
楼上的那位小姑娘，用“无声”的琴声给我上了一堂特别的课！
抽背书-关于课堂的作文450字
有一次上科学课，胡老师让我们读笔记，当我们正读的投入时。突然，胡老师拍了拍手，示意我们停下，说要抽背。胡老师这招可真够厉害，教室里的空气一下子凝固了，同学们个个都被吓得大惊失色，生怕有的地方自己背不出来，被老师批评，同学嘲笑。
抽背开始了，首先抽到的是李优璇。她脸色苍白，从似乎粘了胶水的座位上慢吞吞地站了起来，她拉了拉衣角，挠了挠头。开始背了，她前面背得像流水一样顺畅，可后来就一字一顿，最后干脆背不下去了。只见她头垂得很低，满脸通红。
胡老师可真狡猾，李优璇没有背出来的内容，就叫李星辰接着背。可李星辰一直在和旁边的同学窃窃私语，根本不知道李优璇背到哪里了。经过老师提醒，李星辰才开始背，他只背了一小段，而且改编了许多词语，还不时瞟同桌丁久纳的笔记。胡老师气得吹胡子瞪眼，随即亮出一个人手势，并从嘴中冒出两个字：“罚站”。
这时，教室里鸦雀无声，同学们都紧紧的盯着老师的脸，再也不敢分心。胡老师一而再，再而三的抽背，又抓住了几条漏网之鱼。同学们忧心忡忡地望着紧皱眉头的胡老师，都非常紧张。而我呢，心“怦怦”地跳，手心直冒冷汗。
“丁零零……”“救命”的下课铃声终于响了，同学们这才松了口气，真险呀!
开课风波_关于课堂的作文500字
“叮铃铃——叮铃铃”上课了，预备铃响起了，别的班已经在班长的带领下开始早读了。只有我们班闹的不可开交，有的打架，有的折飞机，有的说话，还有的画画，更过分的是有些同学以上厕所为由，在楼底下有说有笑。
这时，班长开始带领大家早读。一些听话又学习好的同学开始拿起慧心美文读了起来，只有少部分调皮捣蛋的同学还沉浸在娱乐中。
全校出名的蔡天乐和一些男生在打架，不管班长和同学如何劝阻，都无济于事。石子霖这个爱美的女生，把从家中带来的化妆品往自己脸上化，一手拿镜子，一手拿化妆品，还摆出一副“我最美”的样子，小声嘀咕着：“我才不读呢，爱美是我的天性，改变不了。”
全班出名的张静涛和冯一航同学，一个在折飞镖，一个在折飞机，把飞镖、飞机扔得满屋子都是。班长见了，说了：“站到讲台上。”他们都摆出一副不情愿的样子，说：“我才不。”于是，便站在自己的座位上。
不一会儿，老师来了，见到班里这一景象，眉头紧锁，双眼好似能喷出怒火，双手掐腰，失望透顶地说：“你们做为我的学生，怎么能这样，我对你们太失望了！”犯错的同学，纷纷低下了头，主动站了起来，向老师真诚的承认错误，说：“对不起，老师，我们错了，我们会写一份检讨的。”老师见这一景象，和颜悦色地说：“知错能改就是好孩子，不用写检讨了。但是，下不为例！”
于是，老师和我们其乐融融地上完了一节课，这节课上，在老师的指导下，我们学会了许多知识和道理。
课上一幕_身边的感动作文300字
上个学期课上的那一幕，我永远也不会忘记，也不可能忘记。
那是在一个晴空万里的早晨，我来到教室，开始上课，老师对我们说：“请同学们翻开32页，读第二自然段”，我们马上读了起来，突然，“额”一个男同学从嘴里吐出一股秽物，呕吐起来。同学们都捂着鼻子，对他“敬而远之”。那位男同学虚弱地趴在桌子上。
这时，老师走了过去，不顾那些脏东西会弄脏她的衣服，拿了一张纸巾，帮男同学擦干了嘴角，并扶着男同学去办公室休息，她对我说：“快拿拖把过来！”我赶紧去拿拖把，当老师回到教室时，我也正好到了。她一把接过拖把，皱着眉头，把地仔细清理干净。同学们还在说：“好臭，好臭！”老师用目光示意他们停嘴。之后，老师若无其事的走上讲台，说：“孩子们，咱们继续上课”。朗朗的读书声又响起来了……
感动无处不在，如果你留心观察，你会发现感动就在你的身边。
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教室里的慌乱-关于课堂的作文550字
今天，在体育课上，发生了一次前所未有的慌乱。
体育老师刚走进教室，教室里突然变得鸦雀无声，我们原本以为这节体育课会平安地度过，没想到体育老师下了一道命令：“最后一个出教室的同学放学留下，留到四点半再走!”我们听到这个命令，吓得大气都不敢出。忽然，大家好像反应过来了什么，同学们都仓皇而逃。原本这个时候，大家应该慢吞吞地走出教室，可是现在却没有一个人敢在教室里多待一秒钟。
同学们有跑的、有互相推的，还有摔倒的。教室里的桌椅也已经歪七扭八，水杯、本子、纸，在地上铺了很多。有的同学在说：“别挤我!”有的同学在说：“我都被你挤倒了!”还有一些同学在说：“终于出来了，好险啊!”我看了一眼教室的灯，平常不是都有同学去关么?可现在呢?灯看着!再看看电脑，保持着体育老师刚来时候的样子。前门被挤得水泄不通，后门，也被堵得死死的。如果你看看还没有出教室的同学，他们一定会拔腿就跑，脸上会露出可怕的神情，教室里的人使出全力往外挤，桌椅不时发出“滋滋滋”的声音。我想：大家为什么要这样推呢?这样不是更慢么?
大约三分之二的同学们都出来了，教室和走廊渐渐安静下来。不好，我的跳绳没有拿!我三下五除二地冲进教室，打开柜子，拿出跳绳，侧身一跑，就来到了路队中。看看教室里，还有三个人!终于，他们三个人也出来了，体育老师的表情没有太大变化，没人知道他们放学会不会被留下。
下一次体育课又会有怎样的经历呢?
有趣的课堂_关于课堂的作文500字
十月十五日，金笔作文的赵老师带了一桶水、一个杯子和几张纸，赵老师让我们猜准备上什么活动作文，这让我们丈二和尚——摸不着头脑了。
赵老师问：“有谁知道啊？”金子翔灵光一闪，立即回答了赵老师，是喝水比赛对吧！赵老师摇了摇头，不对。赵老师又问了一遍：“有谁知道这是什么活动啊？”教室里鸦雀无声，赵老师公布答案了——用一张纸让装了水的杯子倒立而不漏出水来。我十分肯定的说：“这肯定会漏水的。”赵老师开始示范给我们看了。我忐忑不安，首先她先用一张纸，放在装满水的杯子上，然后她用手轻轻地按了一下，见证奇迹的时候到了，赵老师成功了，赵老师请了几位同学上来试了一下。
首先，上场的是陆柏希，陆柏希将杯子倒满水，拿了一张纸上来，虎背熊腰的大力士陆柏希，用尽了他九牛二虎之力，使出一记“如来神掌”拍向水杯上，水杯上的纸掉下来。好似水杯生气了，陆柏希！我与你无冤无仇，你为什么要拍我“头破血流”，陆柏希好像听见了，他用手轻轻地按了一下，水杯原谅他了，他知错能改，我原谅他了，水杯说，他也成功了。
接着张键函上场了，他迫切地用纸盖着水杯，按了一下，他按的姿势简直大错特错了，俗话说大意失荆州，他失败了，原来自信满满，但是现在垂头丧气的。
这次课堂非常地丰富多彩，我想每天都上这样的课。
课上偷吃零食
妈妈经常嘱咐我，吃零食是不好的习惯，可我总是不听，常常偷着吃。
这不，一次课上，我把从家里带来的方便面放到了桌底下。因为忍不住吃的诱惑，在桌底下拿起方便面一边抬头看着老师，假装认真听讲，手里却摸着方便面，找到了方便面开口的地方，轻轻地一撕，没有撕下来。连续撕了好几次，都没有成功，这时我低头看着方便面找准了方便面开口处，轻轻一撕，我立刻抬起头来。只听到一声清脆的响声。一股香味传到我的鼻子里。我望着老师，心里却想着方便面，不停的咽着口水。
我的眼睛盯着老师，手悄悄的伸进方便面的袋子中，小心翼翼的拿出一块，等着老师转头。这时我的好朋友也就是我的同桌发现了我手中的方便面，用胳膊轻轻的碰碰我，压低声音对我说：“你偷吃方便面，不认真听讲，我要告诉老师。”我急坏了，好声对他说：“如果你不告诉老师，我就给你一半。”“好的，成交！”我将手里的一块方便面放在他手里，再把手悄无声息地伸进方便面的袋子里，掰出一大半给同桌。同桌的胆量很大，拿起我给他的方便面在桌底下大口大口的吃起来，吃完了，他又继续坐好听老师讲课，好像什么事都没有发生似的。我见他没被老师发现，胆量也就变大了，拿起剩下的方便面准备在老师回头写字时吃掉。
说时迟，那时快，老师刚回头写字，我大胆的把方便面塞进了嘴巴里，手还没拿出来，老师一转头看见了。原来老师早就发现了我的举动，想找机会提醒我。所以我被逮个正着。
老师喊我站起来，我被老师点名批评，不好意思极了。
经过这次事后我再也不敢课上吃零食了，这件事给了我深刻的印象，让我非常难忘，上课不认真听讲，得不偿失啊!