读《时间从来不语，却回答了所有问题》有感-记叙文550字
选自季羡林先生1933年-2006年创作文章的“时间从来不语，却回答了所有问题”，全书分为5个部分，时间跨度超过70年，共计40篇文章。这些文章里包含有对时间流逝的坦然，对人生意义的思考，对社会现象的看法，对真实自我的表达，对人间真情的热爱，传递出季羡林先生的人生观和价值观，是季他一生经历的缩影，经过了岁月的沉淀，诠释了大师的百年智慧。
“等到我不能想到她的时候，世界上能想到她的人，恐怕就没有了。”这是他对一个人的思念。这让人泪目却温馨，只要思念在，那个逝去的人就一直在。
“我的心跳，跳的是时间。时间却看不见，摸不着，它的流逝你感觉不到，然而确实是在流逝。现在我眼前摆上了座钟，它的秒针一跳一跳，让我再清楚不过地看到了时间的流逝，焉能不心跳?焉能不兴叹呢?”这是他对时间的敬畏。时间是个单行线，只能往前不能退后，活在当下，珍惜眼前人，莫让错过而让自己悔恨而抱怨。
“如果人生真有意义与价值的话，其意义与价值就在于对人类发展的承上启下、承前启后的责任感。”这是他对对于人生的意义与价值的理解。人活一世，虽然平凡但也独特，莫要自怨自艾。
“‘人人有一本难念的经’，所以我说“不完满才是人生”。这是一个“平凡的真理”;但是真能了解其中的意义，对己对人都有好处。对己，可以不烦不躁;对人，可以互相谅解。”这是他对人生的理解。
人生须臾,不过尔尔。未来不足惧，过往不须泣，只有时间才最懂人心，有些人有些事无需强求，在我们殚精竭力的人生宏图上，终将找到“当时只道是寻常”的答案。不辜负时光，是对自己最大的尊重!
鸡妈妈的问题
敬老院里故事多
星期五，我们三年级（1）班去敬老院慰问老人们，我们买了三箱苹果、三箱桔了。
下午第一节课，我们个个精神饱满地出了学校。路上，我们有说有笑，想着怎样慰问老人们。“到了，到了，敬老院到了”，同学们兴奋的呼喊着。门一开，我们走了进去，有的老人在西面的凳子上晒太阳，有的在南面种花，还有的在东面亭子里聊天。一会儿，冯老师把敬老院的陶院长请了出来，给我们讲这里的情况。陶院长说：“敬老院是在1996年建造的，它是由镇政府出资成建，现【www.yuerzhinan.com】在有20位人，年龄最大97岁，最小12岁，我们听了很奇怪，怎么会有12岁的老人呢？原来，这是一个父母抛弃的孩子，在街上乞讨，被警察带到敬老院寄养。接着，冯老师哨子一吹，我们就去问候老人们，给他们扫地，整理房间，我和几个小伙伴到一位奶奶的房间里，我帮她叠被子，再给她敲背，好了，我和奶奶说了声“再见！”走出了房间。我又到了一位爷爷的房间，我看见有几个同学在唱歌，我也用优美的歌声唱了起来。冯老师又吹了声哨子。我们知道要排队了，就和爷爷说了声：“再见！”又去排队了。我们和陶院长、各位爷爷、奶奶说了声：“再见。”就走出了敬老院。
回去的路上，我们也很高兴，因为老人们在一起，也可以互相照应，说说笑笑，也并不孤单，他们的衣服有人给他们洗，饭有人给他们烧，生活多自在啊！
指导教师：冯春华
再问题中成长_关于问题的作文500字
鱼儿为什么在水中游？鸟儿为什么在天上飞？太阳为什么在东边升起在西边落下？月亮为什么阴晴圆缺？我是一个爱问问题的孩子，对什么事物都感到好奇。
我的童年就是在没完没了的为什么中度过的。小时候，我常常问父母“天为什么会下雨？是因为天空妈妈在哭泣吗？人类可以交流，那么那些小动物怎么说话呢？父母也常常被我问得不知所措，没好气地说：“你呀，这是一个小问题。”
父亲给我买了一本书《十万个为什么》，我一下子喜欢上了这本书，高兴得爱不释手。在这本书里，我知道了鱼儿为什么在水中，游鸟儿为什么在天上飞，天为什么会下雨。随着年龄的增长，我的问题也越来越多。
在地球之外的宇宙中是否还有人类的存在？当地球资源枯竭了，有没有适合人类居住的第二个星球？我在问题中成长。
我的问题也随着年龄的增长而加深，我的求知欲也越来越强。我的问题有时候就连老师也回答不出来，但是我的名言是“打破砂锅问到底”于是，我开始学会在网上寻求答案。
我在问题中成长，我中有无穷无尽的问题。我很喜欢和同学们讨论学习上生活中不懂的问题。从而获得知识。我越来越体会到，与别人讨论问题远远比自己独自一人想问题要好得多，因为自己对问题的见解往往是片面的，在与别人的讨论中使我受益匪浅。这让我明白了合作的重要。
在问题中成长使我懂得了很多，也更让我明白了学习的重要，在问题中成长。在问题中得到真知，在问题中获取知识。
分苹果中的数学问题_童话作文450字
秋天到了，苹果成熟了。
“分苹果喽!”这天，鸡大婶买了许多苹果，她叫淘气分给大家吃。
蓝猫、咖喱和菲菲等小朋友们都来了，淘气左分右分，发现了问题：她怎么也不能把苹果平均分给大家，因为不是少了就是多了。
“怎么啦?淘气，还没有分好吗?”鸡大婶问道。
“我分给三个人，多一个;分给四个人，多一个;分给五个人，还是多一个。怎么办呢?”淘气撅着嘴说。
“哦，我知道了，大家帮忙算算，这苹果最少有几个。”鸡大婶笑着说。
现在该轮到淘气、咖喱和菲菲犯难了。
不一会儿，蓝猫的脸上露出了笑容，他说：“苹果最少有61个。”
“对了，你能给大家讲讲你的方法吗?”鸡大婶说。
“分给三个人、四个人、五个人，都是多一个，我想这苹果的个数不是唯一的，而现在要求最少有几个，我就求出3、4、5的最小公倍数，(3，4，5)=60，多一个，就加一个，60+1=61(个)。”
大家都觉得蓝猫分析得有道理，不约而同地鼓起掌来。
“既然蓝猫答对了，那多出来的那个苹果就分给你吧!”鸡大婶笑呵呵地说。
大家高兴地吃着苹果，鸡大婶又给大家出了一题：一个三位数，减7，能被7整除;减8，能被8整除;减9，则能被9整除，问这个三位数是几。
这回，菲菲、咖喱和淘气也都很快地答出来了，同学们，你们也做出来了吗?