孙悟空后传-小学想象作文250字
自从孙悟空陪唐僧取完经之后，就回到了花果山的水帘洞里当大王。每天都有桃子吃，非常快活，能上天，能下地，还能下海。
上天的时候，太上老君就会送一些自己炼出来的仙丹。下地的时候，土地爷只要听到孙悟空的吩咐，就会回答。下海的时候，东、西、南、北的龙王都会把自己最珍贵、最豪华的东西送给孙悟空。因此每天孙悟空都又开心又快乐呀!
可是，有一天，孙悟空在上天的时候，来了一只妖精，名叫蛇中之王。把下界猴子打得心服口服。孙悟空听说了这件事生气极了，又把蛇中之王打得心服口服，救出了小猴子们。
从此以后，孙悟空从天上找来了很多天兵天将，来保护小猴子们。
放学后-叙事作文500字
放学后，大家都急急忙忙地回家。校门口有人在发宣传单，可没有一个人要，可想而知，那人脸上充满了失望。但我并不关心。
我和妈妈正走在路上，这时有一位穿着工作服的大哥哥递给了妈妈一张补习班的广告纸，边递还边说：“女士，这是我们这边的专属课程，可以提高孩子的记忆力和智力……”他说了很多，眼中透露出希望。
妈妈接过了宣传单，认真看完后，说：“我们已经有类似于这【yuerzhinan.com】样的辅导了，所以不用了。”“那您也可以稍微了解一下，看看是不是我们的好一点儿?”那个大哥哥仍抱有希望，想挽回点什么。
“那我回去看一下，再了解一下，如果还不错的话，我可以考虑考虑。”妈妈微笑着说，又看了看宣传单。
那个大哥哥笑了，高兴地说：“那您如果有任何想法，请拨打上面的电话!”
这时我不耐烦地扯了一下妈妈的衣角，低声催促：“快点!”离那人远点后，我略带生气地说：“说那么多，太浪费时间，直接回绝不就好了吗!”妈妈把我拉到车上，心平气和地说：“对别人要好好说话，要是直接回绝，人家会伤心的。”
“我以前拿到这种东西都是接过来看一眼就扔地上的，从来都没多说。”
“对别人态度要好点。还有，宣传单不能乱丢，放在车上带回家就行了。”妈妈皱着眉头说。我点了点头。
妈妈把车门锁上就启动车了。我转过头看到那个大哥哥还在发宣传单，又被别人一次次拒绝，但他却依然坚持着……
经历了这件事，我知道了：对任何人都应该用最好的态度对待。同时，要想办好一件事，应该忍受被不断拒绝的尴尬，锲而不舍地坚持下去，才有可能成功。
放学后
放学后
放学了，我一个人偷偷地跑到堂后面去。
我睡在高高地干草堆上。干草是温暖的，我觉得自己好像睡在床上。
暧和的阳光爱抚着我，就像母亲地手在抚摸。我半睁着眼睛，望着鸡群在下面草地上踱着，不时地高叫起来。我让它不要嚷，它却不理我。
大花鸡爱在草堆里生蛋，我只得从草堆上爬下来，却拾了鸡蛋揣在怀里。鸡蛋还是热烘烘地，上面粘着一点儿鸡毛，是一个很可爱的大鸡蛋。
有时，小凤头鸡被麻花鸡在翅膀上啄了一下，就跑了，我忙说：“不要跑，怕麻花鸡做什么？”
有时，我同三哥在一起，我们就想出种种方法指挥鸡群游戏。我们永远不会觉得寂寞。
指导教师：金小峰
放学后的校园-小学生写景作文400字
“叮铃铃”，一声清脆的下课铃回荡耳边，同学们整理好书包放学了，有些三五成群地结伴而行，有的互相说着在学校时的情趣，还有的在追逐打闹，原来宁静的小路变得热闹起来，娇艳的花儿纷纷向同学们道别，这或许是校园的最后的一丝喧闹。
放学之后，校园恢复了平静。操场上异常安静，连微风吹过都听得见，操场上少了同学们奔跑，跳绳，扔沙包的身影，只留下了在夕阳下的跑道伸向远方。校门口的雕像屹立不动，但他好像在说:“怎么少了孩子们的身影啊，我好孤独!”原来热闹的教学楼变得鸦雀无声，耀眼的太阳还想努力地伸直自己的脖子，但它已经困得不行了，沉沉地睡了下来。星星和月亮替代它值班。生机勃勃、苍翠欲滴的大树似乎在想心思，盼望着第二天同学们的到来，流水潺潺流过，鹅卵石互相撞击奏出了一段交响乐，漫步校园内，我听得非常惬意!"交响乐停止后，校园又沉沉地入睡了。被星星和月亮笼罩着的校园，一切看上去都是如此安详!
同学们，你们在学校喜爱热闹非凡的白天，还是美妙宁静的夜晚呢?我想听听你们的答案。
放学前三部曲_关于放学后的作文700字
第一段序曲：先抑后扬
“叮铃铃——”，放学的铃声回响在我们这些“可怜虫”的耳边，我们多想像孙悟空那样一个跟头翻回家呀，可是老师没有布置作业，谁敢开溜？我们无可奈何的等待着，仿佛是等待最后的“宣判”，但“法官”却迟迟不来。“哎呀，大事不妙，来了……”一位同学大声喊道。是谁？是哪位恩师准备先向我们放“冷箭”？只见语文老师与数学老师同时走进教室内，不好！小彭老师正“张弓搭箭”，蓄势待发，她先冷眼环视四周，带众人皆作哑雀无声状时，才慢条斯理的“射起箭”来。“哎！”同学们齐声哀鸣，这一箭正中靶心，作业好多呀！把我的心也射成两半，好惨呐！
等小彭老师走后，大彭老师才郑郑重其事地走上讲台，继续“发号施令”。这时，同学们一个个都无精打采，仿佛陷入了“半昏迷”的状态。正当我在心中感叹作业多的可怕的时候，耳边忽然传来一阵“耶！”声打断了我的思绪。弄的我“丈二和尚摸不着头脑。再定睛一看，“天呐！”原来黑板上写着完成《学法》的第七页和第八页。哇塞，这么少！我们全班，仿佛陷入了狂欢之中。
第二段乐曲：几多埋愿几多悲哀
语文，数学作业都布置完了，大家纹丝不动，等待着最后【yuerzhinan.com育儿指南】一支“英语箭”的到来。倒数十个数之后，第二段乐曲，即将开奏！只见英语老师将“弓箭”换成了“机关枪”，来势汹汹，令人望而生畏。“哒哒哒——”，密集的“子弹”倾泻在黑板上，把黑板都给射“糊”了！谁都不忍去看那伤痕累累的黑板，作业太多了！“啊——”这“啊”声久久的回荡在教室里，蕴含着几多埋怨，几多悲哀，几分无奈，几分气愤。老师！可怜我们吧！
最后的交响乐：苦难的结尾
英语老师拿出了最后的“手榴弹”：快拿出英语书来背！这颗“手榴弹”，把同学们炸的精神都要崩溃了，大家认命的垂下了脑袋。
亲爱的老师，请您高抬贵手，在下次布置作业的时候给我们少布置一点吧！
放学后的“菜市场”
“丁铃铃”“丁铃铃”啊，终于放学了！我急忙冲出教室，随着队伍走出了校门。哇，这里真是菜市场呀！
噍，校门口里三层，外三层，围满了表情各异的家长。那边的几位叔叔一边看表，一边向校门口张望着，看他们着急的样子，难道是急着回家看球赛？再看那边几位老奶奶，一看到一群学生走过来就一个劲儿地喊：“宝贝，在这儿呢？”有些比较潇洒的阿姨，站在等候区与别的家长谈笑风生，什么衣服啊、化妆品啊、内容广泛。还有的家长和老师在谈一些事，时不时转身唠叨几句，真是苦口婆心呀！
如果说家长和孩子是校门口的人海，那么，那些四处?发广告的人就是鱼了。只见他们游戈在家长和孩子们中间以最快的速度把传单硬塞给家长和孩子的手里。有些家长和孩子还没反应过来，发传单的人早已无影无踪。
有着丰富穿行经验的我，飞快地钻出了这波涛汹涌的人潮。不过还是不能放松，还有小贩这一关等着我呢！眼前是密密麻麻，见缝插针摆设的小摊，每个摊前都挤满了人，嘈杂的买卖声不绝于耳。
我横走、侧挪，使尽了十八般武艺，总算顺利通关了。经过一阵跋涉，我终于脱离了“苦海”，可以好好喘口气了。回头望望校门口，天哪，人潮还在涌动着……