钓鱼小学六年级作文

这个星期天，我早早地做完了作业。下午，我家和胡叔叔一家来到南湖的一个渔场，准备钓鱼。

这可是我第一次钓鱼呀！我不知该从哪里下手，只好拿着鱼竿到处叫：“怎么钓呀？怎么钓呀？”荣老师走过来教我先调好浮标。然后，她又教我穿上鱼饵——蚯蚓。我很快就把钓鱼的准备工作完成了。

我开始钓鱼了。我看到胡叔叔周围的人陆陆续续地钓起了一条条大鱼，心想，这儿鱼肯定很多。便坐在了胡叔叔身旁的空位置上。当我把鱼竿放入水中后，好半天也没见一条鱼上钩,我很失望,心想这鱼是不是都被别人钓完了呀!

这时,我又听见在前面的鱼塘钓鱼的人大声喊:“快来帮忙呀！我都拉不动了。”我心里默默地想，看来鱼都跑到那个叔叔那儿去啦！于是我又搬着板凳，来到了那位叔叔旁边。呆了一会儿，仍是半条鱼也没见到。我又来到一个没人的角落去钓。

就这样我一会儿跑到这，一会儿跑到哪，换了好几个地方，可还是没钓到鱼。我气愤地叫道：“钓个鱼怎么这么难？”

妈妈听到了说：“你东钓一下，西跑一下，有鱼准备上钩也会被你吓跑的。你怎么静不下心来呢？你真像那只钓鱼的小猫。”我听了妈妈的话不好意思地坐了下来，再没敢动一下。

我静静地坐在鱼塘边，手握鱼竿，两只眼睁得大大地盯着浮标。不知又过了多久，浮标抖动了一下，突然沉入水中。我忙往上一拉，呀！我只感到鱼竿沉甸甸的，都有点拉不动啦！我大叫起来：“我钓到鱼啦！”“我钓到鱼啦！”妈妈忙跑过来，帮我把鱼从鱼钩上取下来。大家一看，是一条一斤多的鲫鱼呢！

这次钓鱼不仅让我学到了一项本领，更让我懂得了做什么事都要专心致志才行呀！

钓鱼-小学生叙事作文650字

10月1日放假了，天高云淡，金桂飘香。我和妈妈、爸爸、姐姐一起回老家，汽车走在路上，如轻舟荡漾，我看到田地里农民伯伯正在收割玉米，金黄的稻谷成熟的低下了头，苹果像一颗颗红灯笼挂在枝头，一派丰收的景象。

不一会，就到了老家。我已经和哥哥昌昌约好吃完午饭就去钓鱼，心里充满期盼。我们匆忙地吃完午饭，骑着车一溜烟儿的跑到了清水湾——老家村里的一个大池塘，找好位置后就开始钓鱼。我把钓鱼的装备拿出来，哥哥把鱼食打开，用水拌好，我将鱼食挂到鱼钩上，用鱼竿使劲儿往水里一抛，鱼钩沉了下去。我坐在那儿盯着鱼漂，耐心等待鱼儿上钩。我感觉过了好长时间，鱼漂终于往下沉了两下，我急忙把鱼竿往上起，把鱼钩拉出了水面。呃，没有鱼。哥哥告诉我起杆太晚了。我吸取了第一次教训，把鱼钩放下去，心想会这次一定动作快点，鱼漂下沉了就起杆。一会儿往下沉了，我心想一定要钓条大鱼给爸爸妈妈还有姐姐一条惊喜。于是我赶紧收钩，以迅雷不及掩耳之势把鱼钩拽了上来。一看又是空钩，哥哥说起钩太急了，气熬我也。我心想这群鱼竟然敢戏弄我，我一定把你钓上来。于是我把更大的一块鱼食挂到钩上，再次把鱼钩抛到的水里。这次我吸取上两次的教训，静静地等待。一会鱼漂又动了，我耐心的等待时机，心里紧张又激动，鱼漂完全沉到了水里了!我把线往上猛地一甩。哇塞!一条大大的鲤鱼钓了上来，至少有半斤重。钓到鱼了!钓到鱼了!我高兴的发生喊了起来。哥哥对我说不要喊叫，继续努力，不要骄傲会钓到更多的鱼。我听了哥哥的话，耐心的又一次次的把杆儿抛出去，又钓起了几条鱼。时间过的真快，感觉没有多长时间，天色已晚了，我和哥哥开开心心的带着钓的鱼回家了。

这次钓鱼，我不仅玩的开心，也明白了做什么事只有有耐心才能成功的道理。以后学习我一【yuerzhinan.com育儿指南】定克服浮躁心理，耐心完成作业，取得更好成绩!

河边钓鱼日记600字

今天上午我做完了作业，我就和妈妈、爸爸到奶奶家玩。我们中午吃完了饭我们在奶奶家休息了会儿，我们就到在奶奶住的那个小区开车向前面再有一段距离之后，我们到了一个人造湖，我们就拿出钓鱼竿和一种专门抓虾的一种网子（注意，那个钓鱼竿和那种专门抓虾的网子都是我爸爸向他的同事借的）。

我们到了河边，发现有人在游泳，这是我敢肯定他一定水性很好，只是因为那个人造湖是很深的，爸爸问那个人这个湖深不深？他说在超过他自己在湖中央插着的竹竿之后就很深了。这时拿出了我们准备好了的鱼食（因为时间关系，所以我们没有专门的鱼食，于是我们就用火腿肠来代替专门的鱼食，只要把比较少的火腿肠挂在鱼钩上就可以了。）。我们先把一些火腿肠放在那种专门抓虾的网子，并且要把一、两块石头放进网子里（这是因为石头可以把网子沉到水底，这样才会有鱼和虾进去。如果不防一些石头进去，那网子就会浮在水面上，鱼和虾进不去了。），我们就把网子放到水里面。我们就开始钓鱼了，我们先把一大块火腿肠挂在鱼钩上，开始钓鱼，但是像灰太狼一样，总是失败。我们还打了一个帐篷，累了的时候可以休息一下。

我在钓鱼的时候，还一不小心让鱼钩扎进大拇指里，我就把了出来，我们最后的成果就是，被网子捆住的一条小虾。

我们回家的时候，我们路过我们的菜地（就是现实版的“开心农场”，就是可以在那里买一块地，然后买地的主人会提供种子和一些工具，可以体验种菜的乐趣，但就是不能偷菜）。我们摘走我们种下的菜，然后就回家了。

读《钓鱼的启示》有感_小学读后感700字

这是一篇很有教育意义的课文。

课文写的是：作者11岁那年，有一天他和父亲去钓鱼。由于轻车熟路和好运使然，作者钓到了一条漂亮的大鲈鱼。但因为还没有到开放捕捞鲈鱼的时间，按规定此时钓到的鲈鱼不允许带走。作者年幼，认为四周无人，悄悄带走鲈鱼无人知晓。父亲静默片刻，以不容置辩的语气要求儿子把鱼放回湖中。儿子嘟囔着小嘴、闷闷不乐地把鲈鱼放回鱼池。三十四年后，那个曾经沮丧、不情愿地把鲈鱼放回池中的孩子，而今成为一名正气凛然、刚正不阿的著名建筑设计师。当面对诱惑时，他总会想起父亲的告诫：“道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。”是啊，小小年纪能把已钓到不能带走的漂亮大鲈鱼放回湖中，本身就是一件不容易的事！一个人要是从小受到这样的严格自律教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。父亲是对的，鱼贪饵，愿者上钩；人贪利，终落陷阱。勿以善小而不为，勿以恶小而为之！现在想想，父亲当时若是睁一支眼闭一支眼让儿子把鲈鱼带走，后果将不堪设想。凡事有第一次，就一定会有第二次，第三次......倘若如此，作者将失信于人，碌碌无为。即使当了官员或领导，也一定会贪污枉法或经受不住诱惑而声败名裂甚至锒铛入狱。

学完这篇课文，我想起一个典故：东汉时期，有一位叫杨震的官员为官清廉，刚正不阿，深受百姓爱戴。一次，他提拔了一位秀才当官。那名秀才于某天半夜拿来三百两金子酬谢杨震。秀才说：“杨大人，感谢您对小生的厚爱，请收下晚生的一片心意。”杨震大怒说：“我提拔你，是因为你有才干，希望你为国家作贡献。这钱，我万万不能要！”秀才：“大人，现在深更半夜的，没有人会知道，您把钱收下吧！”杨震厉声喝道：“天知、地知、你知、我知，何谓’无人知’？”这就是著名的《杨震半夜辞金》的故事。

读完《钓鱼的启示》这篇课文，相信大家能从作者“永久的回忆”和“终身的启示”中，悟出一些道理吧。

钓鱼记_钓鱼的作文600字

“老头子，快点给我去钓鱼，看看现在都几点了，太阳都晒屁股了，你再不去，我们两口子吃什么东西啊！快去！”

老渔翁禁不住老婆子的念叨，来到了池塘边。这时，他看见了一大群鱼都围在了一个地方，老渔翁高兴极了。他左扭一下，右扭一下，揉一揉额头，搓一搓手背，心想：今儿鱼居然有这么多，以前我一条鱼也没有钓到，被老太婆骂得好不爽。如果我大丰收了，肯定能得到很好的奖励的吧！一想到这，老渔翁就兴奋得想跳起来，赶紧开始准备钓鱼。

于是，老渔翁挑了一个宽敞平坦的地方坐下来。只是水里的鱼儿却不知危险的一步步游过来，它们时而在游玩，时而在“赛跑”，时而吐着气泡好像在唱歌。

老渔翁在它们玩耍时，已经开始淮备了。他一把抓起来一条小蚯蚓当作鱼饵，挂上小鱼钩，然后身体向后倾，用力向前一抛，心想：鱼儿，鱼儿，乖乖听话啊【yuerzhinan.com育儿指南】，别跑，快上钩！

这时，鱼儿看见鱼饵落下来一哄而散，过一会儿又围过来，想吃，又犹豫了，想起上次一个同伴也是吃了这个鱼饵不见的。到底……吃还是不吃呢？

老渔翁静静地坐在地面上等，眼睛眨都不眨地盯着鱼儿，心想：鱼儿，鱼儿，快上钩吧！你再不上钩，我就没饭吃了！

鱼儿仿佛看透了渔翁的心思，心想：想让我们上钩，没门！还是让我来逗逗你吧。鱼儿开始逗渔翁了，它们一会儿跃起，一会儿偷吃一点，一会儿跑开。

渔翁心想：古人云“浑水摸鱼”，今儿，我就来一个“混水钓鱼”。于是，老渔翁放下了鱼竿，从旁边捡起来一根棍子，向水中戳下去，用力搅了起来。鱼儿被搅得晕头转向，转到了蚯蚓旁，心想：大风暴来了，那渔翁肯定走了，美味—我来了！鱼儿一口咬上了鱼饵。

渔翁见鱼上钩了，用力地向上拉，高兴地说：“这条鱼好大啊！”

鱼儿发现自己被暗算了，痛苦挣扎，可惜，想逃也逃不了了。

渔翁得到了鱼，满载而归，开心地回家和老太太一起吃红烧鱼了……