神奇的校车_日记作文100字
妈妈给我买了《神奇的校车》这一套书，这一套书一共10本，里面写的是古里古怪的费瑞丝小姐，她喜欢听故事，还有听来听去只顾想心事不爱学习的阿诺等，看到阿诺这样我感到他做的非常不对，只有好好学习，才能学到更多知识，才能实现自己真正的理想。
《神奇校车》读后感200字
今天我读了《神奇校车》——《光与植物》，知道了什么是“光合作用”，植物是怎样生活，怎样生存的，什么东西才是他们的食物。
大家要演出，需要豆茎，可是小的可怜的豆子，虽然发了芽，却怎么也长不大。问题到底出在哪里？为了寻找答案，弗瑞丝小姐把菲比变成了一株豆类植物。班上其他同学被缩小，钻进旁边的一棵植物里，去瞧瞧植物到底吃什么，于是大家开始了一次奇妙的旅行。
原来，植物是通过一个被称为“光合作用”的过程来制造食物的。
光合作用是指绿色食物吸收阳光的能量，同二氧化碳和水，制造有机物并释放氧气的过程。这种反应发生在叶细胞内的微小叶绿体中。植物根部的微细的“导管”把水从根部运输到叶部，叶的气孔部分吸进二氧化碳，同时，阳光提供了这种作用在进行时所需的能量，植物利用水、二氧化碳和阳光，制成简单的碳水化合物，也就是糖类。糖又经过植物体内的“筛管”输送【yuerzhinan.com育儿指南】到植物的各个细胞。提供植物生长所需的能量。
是不是很有趣？我们人类要靠吃植物或者吃那些以植物为食的动物来获取能量，而植物自己制造自己的食物。
《神奇校车》读后感200字
在幼儿园时妈妈就给我买了《神奇校车》这套书，那时不识字，
主要靠妈妈讲给我听。自己上学认字了，正好利用暑假认真读了一遍这套书。
这套书非常有意思，里面内容十分精彩，主要讲了美国的一个科学老师弗瑞丝小姐。她每次上课前都穿上奇怪的衣服，带领同学们坐上一辆神奇校车去各种地方旅行。一会带领同学们去海底探险，欣赏五彩缤纷、各种各样的海底生物。一会校车变成一艘太空船，穿越大气层来到月球和太空，了解太阳系的的运转方式。一会来到发电厂，体验怎样发电和电是怎样传到千家万户的。接着又来到了自来水厂，弄清楚了城市中的水是怎么来的，还有我们的身体大约3分之二是由水组成的等等。
其中我最喜欢的是《穿越飓风》这本了。这本讲述了神奇校车忽然变成了一艘热气球载着我们来到了热带海洋上空，让我们体验了飓风。飓风形成于夏末或初秋，因为这时的热带海洋温度最高，海水温度越高，形成飓风的强度就越强。随着地球气候不断变暖，飓风的数量会增多，威力会变得更大、更强。
通过此书，不仅让我学习和了解了许多有趣的事情和知识，还让我在书中经历了一次神秘之旅。要是我们学校有这样一辆校车改多好啊！
《神奇校车》读后感200字
这本《神奇校车》是说关于蝙蝠的故事。
我以前以为蝙蝠都是黑色的，还会吸血，所以我很害怕蝙蝠。当我看完这本书时，我才知道，蝙蝠还有不同种颜色，而且，大多数蝙蝠都不吸人血，要吸就吸牛和马的血。另外，蝙蝠还有一些好处呢！它们的粪便可以帮助植物生长！墨西哥游尾蝠不到两个晚上就能吃掉6000——13000克的昆虫！它们还有一种本领呢，那就是回声定位！
神奇校车-写物作文200字
有一天，我坐上了“神奇校车”，凌老师朝我们喊了一声：“大家坐好!”只见她按下一个奇怪的按钮，校车飞了起来，我们还没反应过来，就停在科学馆门口。
凌老师带我们来到第一实验室，实验台上有纸条、化纤、塑料、棉布条正在燃烧，旁边的铁丝却没有火苗。老师告诉我们：“铁丝是不可燃烧的，燃烧是化学变化，有黑烟、白烟，有的还有刺鼻的怪味。”接着对我们说：“材料被剪断是物理变化。”
凌老师又带我们来到了第二实验室。这时，实验老师将纸卷成纸筒，把纸筒点燃，竖直放置，一会儿，浓烟从下面的出口冒出来。
伴随着浓浓的烟雾，瞬间，我们乘着“神奇校车”回到了学校。
校车上的瞌睡虫-人物作文300字
“呼--呼--”是哪个瞌睡虫又在校车上睡着了，啊!原来是我旁边的小懒虫又睡着了。
他睡得可香了。小眼睛眯成了一条线，小嘴巴微微上扬，嘴角边还流着口水呢，好像梦见了什么好吃的似的;他的一只小手比画着一个半圆形，另一只小手也是半圆形，合起来，正好是个大圆，这【www.yuerzhinan.com】个圆好像就是一块大圆饼，他可能梦见了许多吃的，他最爱吃的大圆饼吧!
我觉得他睡觉的姿势很可爱。他的头轻轻的向右边倾斜，脸上挂着甜蜜的笑容;不时，他那馋人的小手也会动上几下，好像一个可爱的小娃娃。
小懒虫睡了好久，终于，到他的站台到了，但他没有醒，我拍了拍他的肩膀，说：“起床了，别睡了，太阳晒屁股了。”但,他还是没有醒，好笑的是，阿姨一来，他就醒了……
这个小瞌睡虫可真可爱呀!
《神奇校车》读后感200字
现在，我不那么怕蝙蝠了。但是，我们也不能完全放松，因为有的蝙蝠身上有狂犬病，会对我们构成威胁。
古时候的人，看见月食也会敢到害怕，说是“天狗吃月亮”，而掌握了天文知识后就知道那只是大自然的一种现象。多掌握知识，既可以正确的保护自己，又可以不做无知的胆小鬼。
爱心校车_小学生日记作文150字
今天,我在电视上看到，有三个小朋友家里很穷，他们上学时，总是要走三个小时才到学校。在这种情况下，湖南卫视节目组举行了“天声一队”演唱会，为了山区这些孩子们争取到6辆校车，他们在演唱会上，很用心的唱着每一首歌。最后，得到了36辆校车，还增加了两辆。我好高兴呀!这么多有爱心的人们伸出友谊之手来帮助山区孩子们解决上学路远的困难。我长大了也会帮助有困难的人们，让世界充满着爱。
《神奇校车》读后感200字
我非常喜欢《神奇校车》这套书，他们教会我很多知识。
在这套书里我最喜欢《迷失在太阳系》这本书。他让我们知道了什么是太阳系？白天和黑夜是怎样形成的？、、、、、、我还知道水星、金星、地球、火星他们是内行星，他们是由坚硬的岩石组成。木星、土星、天王星、海王星、冥王星他们是外行星，他们都是由气体组成的。我真喜欢这本书。
如果我们学校也有一辆这样的校车该多好呀！这样我们就可以去任何我们想去的地方，并亲自去探索宇宙的奥秘。
《我家“瞌睡虫”》-人物作文400字
说起我的老爸，我脑中冒出的第一个词就是“瞌睡虫”，他身上最有趣当然是他睡觉的功夫了，就连我也对他无话可说。
一天下课，天公没有作美，下起了倾盆大雨，而我身边没有一把雨伞，只能打电话向家中求助。
“爸爸下雨了，麻烦你来接一下我。”只听电话另一端响起了一阵懒洋洋的声音，仿佛还在梦中：“啊～，你等一下，我马上来。”
一分钟过去了，五分钟过去了……爸爸还没来，我只得冒雨回家。到了家门口，我不知按了多少遍门铃，可爸爸就是没来开门。就在我心急如焚之时，我家的保姆来了。
我快速进了门，想大声埋怨爸爸，但卧室里竟转出了一声声响亮的呼噜声。我走过去一看——好个老爸，竟还在睡觉。我推了推老爸：“老爸，起床了。”没想到他居然不理睬我，翻了个身，把头埋进被子里继续睡。嘿!这可惹火我了，我气聚丹田，使出了平生的力气，大吼一声：“起床了!”老爸这才起来，搓了搓眼睛：“该给笑天送伞了。”老爸竟然现在才想起给我送伞，我哭笑不得：“我已经回来了!”他听了，“噢!”的一声又倒下了，继续享受他的美梦。
老爸真是我们家中一条不折不扣地“瞌睡虫”。
《神奇校车》读后感200字
这本书讲得真精彩啊，把我带进了人体里面游览。我做梦我和弗瑞丝老师他们坐着校车来到人体里，我先通过食管来到胃里，在里面，弗瑞丝老师教我咀嚼食物，然后到小肠里，再到血液里，一滴血里含有二亿五千万个红细胞，血管就象水管一样遍布你的全身。后来我们来到人体的控制中心——大脑，大脑不停地在工作，深夜三点也不休息。小脑帮助你保持平衡，帮助肌肉协调运动。
《神奇校车》读后感脑干控制心跳和呼吸等人体的功能，脑皮质控制思考、运动和五种管能。
后来我们来到了脊髓，我们一直往下爬，脊髓的两侧分散着较细的集束神经元。它们将神经信息发送到身体各个部分。
最后我们从鼻孔里飞出来啦！
真是太神奇了！