数学就在我们身边_生活中的数学作文1000字

从幼儿园至今，我的数学都不是太好，有时“1×1”都会算成2，属于典型的粗心大意。而且我对数学也不是太感兴趣，总感觉数学像是在玩数字游戏，计算又麻烦，一不小心，全军覆没啊！但读完伊库纳契夫写的《数学的奥妙》后，让我对数学有了新的认识。

刚打开这本书时，看到了许多小故事和漫画。我觉得第6章中的第63题《捡到钱包》特别有趣。问题是这样的：

从前，有四个农夫，席多，卡普，帕风，波卡捡到到一个钱包，按照他们的想法，席多分得全部钱财的1/3，卡普分得钱财的1/4，帕风分得钱财的1/5，波卡分得钱财的1/6。但是打开钱包之后却不知道怎么分配，这时候发现有位骑士经过，他们就让这位骑士来分，于是这位骑士把所有的钱拿出来，分给席多1/3，卡普1/4，帕风1/5，波卡1/6，钱包归骑士所有，最后骑士扬长而去。骑士走后，农夫们才后知后觉，发现骑士分给他们的钱虽然比预定的还多，可是骑士还拿走了部分的钱财。最后四个农夫下的结论是：他们都上当了。

四个农夫虽然淳朴善良，但是没有文化，被骑士明目张胆、名正言顺地骗走了钱。这也证实了“没文化，真可怕”。虽然他们只是没文化，被骗了一点点，可联系我们高科技发展的时代的话，就不是被骗了那样简单。小到家庭，如果没有文化，没有头脑挣不到钱，穷困潦倒，没钱上学，没钱就医，自然也会被人欺负；大到国家，国家没高科技文化，无法制造出好武器，无法建设美好的家园，就会被别的国家欺负。

读完此书，我深深地感受到，学数学不仅仅是为了可以做题目，更重要的是能在实际生活中加以运用，以此解决实际问题。反过来说，数学就产生在我们的生活中。比如说，上街买东西，到银行存取款等等，自然要用到加减乘除法等等。

我曾看见过这样一个报道：一个教授问一群外国学生：“12点到1点之间，分针和时针会重合几次？”那些学生都从手腕上拿下手表，开始拨表针；而这位教授在给中国学生讲到同样一个问题时，学生们就会套用数学公式来计算。评论说，由此可见，中国学生的数学知识都是从书本上搬到脑子中，不能灵活运用，很少想到在实际生活中学习、掌握数学知识。

数学就在我们身边，数学就应该在生活中学习。有人说，现在书本上的知识都和生活实际联系不大，这说明他们的知识迁移能力还没有得到充分的锻炼。正因为学了不能够很好的理解、运用于日常生活中，才使得很多人对数学不重视。我想，21世纪的我们，千万不能做一个死读书，读死书的书呆子，而应做一个理论知识联系生活实际的读书郎！

两箱苹果_生活中的数学作文400字

今天，我们吃【育儿指南 www.yuerzhinan.com】完了晚饭后，肚子都胀得像一个个大西瓜。爸爸妈妈决定散步去姑婆家玩。

到了小姑婆家，我们走得有些口渴了，小姑婆去削了一个苹果给我们吃。妈妈看到了那两箱苹果，一箱没开，一箱已经吃了一些。妈妈灵机一动，想到了一个题目，想考考我!妈妈说：“两箱苹果一共有64千克，从甲箱里取出5千克苹果放入乙箱里，结果，甲箱的苹果比乙箱的苹果还多2千克。甲箱原有多少千克苹果?乙箱原有多少千克苹果?”

我拿起了一张草稿纸，一边画着图，一边在想：甲箱取出5千克苹果给乙箱后还多2千克，说明甲箱比乙箱多5×2+2=12(千克)苹果，从总千克数里减去甲箱比乙箱多的千克数后两箱的质量就同样多了，所以要求两箱原来各有多少千克苹果，就只要把(总千克数-甲箱比乙箱多的千克数)÷2，也就是(64-12)÷2=26(千克)，得到乙箱原有26千克苹果，而甲箱比乙箱多12千克苹果，所以26+12=38(千克)，得甲箱原有38千克苹果。

我把答案告诉了妈妈，妈妈笑着对我说：“你真聪明，答对了!”

从这件小事可见，生活中的数学无处不在呀!

我的生活与数学_与数学有关的作文350字

星期六，爸爸带我去绿博园玩，来到绿博园游乐园，我们买了一张包游卡，上面有六个五元，六个十元，两个十五元，，游乐园里有要15元的摩天轮，15元的游船，15元大转盘，10元体力锻练，五元人造海洋，五元机械手，15元的飞鼠。

我们有俩人，爸爸问：“如果我们玩的不一样，但都玩60元的，怎样玩？”想了想说：15元的摩天轮+15元的飞鼠，+15元的游船+15元的转盘=60，15元的摩天轮+15元的游船+15元大转盘+10元体力锻练+五元人造海洋=60。要15元的摩天轮+15元的游船+15元大转盘+10元体力锻练+五元机械手=60。

所以有三种玩的方法，爸爸点了点头。

爸爸又问：游乐园魔鬼屋120米，宽50米，高4米，它的体积是多少立方理米？

我想了想笑着说：〃用它的高乘宽乘长=它的体积。也就是120乘50乘4=24000立方理米。

爸爸说你怎么知道的？我说这是我们上星期才学的

我当然知道了。爸爸这才明白。

就是数学让我今天玩的很开心。

【瞧，我们班的数学鬼才】-人物作文650字

在学校，只要一提到我们班，定是无人不知，无人不晓。这是为什么呢?且不说我们班考试回回拿段一，单数我们班的“四大侠”，随口提起一位，就已能震慑全场。

小粲——四大侠之一，一个上课爱看课外书的数学鬼才。他曾代表学校参加各种各样的数学比赛，在高手如云的赛场上从未失手，稳坐第一宝座。尽管如此，数学老师对他也是又爱又恨。

那天，小粲“书性大发”，沉浸在课外书中无法自拔，讲台上语文老师那激光射线般的眼神都警示不了他。后来，他的同桌开始友情提醒，动了一下他的脚，谁想小粲就像魔怔了一般，竟“轰”的一声，将书丢在了地上，大骂道：“你你你，竟敢打扰你粲爷爷，我饶不了你。”这时，老师一改怒容，带着那神秘的“蒙娜丽莎”的微笑，风一般的来到了小粲跟前，“咻”的一声，课外书完美地落在了门口的垃圾桶里。而小粲整节课就站在老师指定的垃圾桶边，默默地陪着那本课外书，听完整节课。唉，话说，他脾气还真有点急躁啊!

虽然，课堂上的小粲偶尔会闹出些小动静，但是，私下的他却也是一个乐于助人的小男生。

有一次，我把挂在书包上的借书证弄丢了，找遍了学校各个角落都没找到，心灰意冷的我正打算放弃不找的时候，一旁的小粲看到了，安慰我说：“小杭，你别急，肯定还有一些你遗落的地方没找，放学后我再陪你认真地找找看。”我听了以后，心里顿时感觉暖暖的，没想到他还这么善解人意。就这样，我们两个人在放学的时候在操场上找了一个多小时，终于在操场的花丛中找到了遗失的借书证。“看吧，我就说一定能找到的。”小粲笑着对我说道。我看着他一脸灿烂的笑容，也跟着笑了起来。真没想到，他也算是一个暖男啊!

听完数学鬼才的故事，你是不是对其他三位大侠也充满了好奇呢?不急，不急，有空的话，你可以来我们班找我，我会一一向你们介绍的。