反思亦是为了前进

反思亦是为了前进
周五，红老师把两本默写本同时发了下来，让我们把本子交给家长，好让家长了解孩子自开学以来的学习状态。
回到家，我并没有立马把默写本交给妈妈，而是自己翻阅起来。一次，两次，三次……两本默写本加起来总共十八次默写，我竟有七次没拿到满分。粗略一算，我的默写满分率仅仅只达到60%。看到这样的结果，我不禁自我反思起来。
是我不会默这些词语吗？不是的。因为显而易见，我都是因马虎而失误：明明已经掌握的词语却写错，明明知道这个字的读音却没有写对拼音。像这种低级错误在考试时是不允许犯的，如果在平时这种错误就接连不断发生，我很难保证自己在考试时不会马失前蹄。
再者，我之所以会马虎是因为自己的基础不够扎实，学习时没有脚踏实地，一步一个脚印地走。因为我对这些字词并不像对“1+1=？”这样的问题那么熟悉，所以我才会在默写时没有拿到满分而不会把“1+1=？”的答案写成“3”。
反思，亦是为了前进，为了找到自己的不足以便更快地取得成功，而不同于“回忆”，只在跌倒的地方流连，使自己沉浸在失败的后悔中，无法迈开步子。这次反思，让我知道自己“学习不扎实”这个缺点，相信我能打败它，更加踏踏实实地前进！

向着梦想前进

每个人都会有一个梦想，梦想是美好而纯洁的。你的梦想可能是教师、作家、医务工作者、宇航员……我也有许许多多的梦想。
　 梦想有很多种，也许它是马丁路德金慷慨激昂的“I have a dream”；也许它是鲁迅先生鼓舞人心的“梦想就是力量”。首先，我希望自己能考进清华大学，如果有机会我还想【https://www.yuerzhinan.com】去外国留学，了解异域风情和文化。我知道想考进中国第一高校，并不是件容易的事，全市也未必出得了两三个，但即使这样，也不能磨灭我的梦想。想考上清华大学唯一的方法就是不停地汲取知识，只有知识才是最好的老师。
　 还有一个梦想，就是能把所有我爱看的书都看一遍，这一定是个浩大的工程！等上了大学，我就有很多的课余时间来看这些书，那时我一定会是图书馆的常客。读完了这些书，我的知识会变得更加渊博。这时，我想去报名参加我最爱的答题节目《一站到底》，当我站在舞台上，一定会横扫全场，成为又一个女站神。
　 我还有一个游玩的梦想，就是想长大以后去环游世界，我在梦中陶醉了无数遍，真想实现这个梦。我幻想着在金字塔前赞叹不已的场景；在蓝色多瑙河畔风景写生；在尼亚加拉瀑布上看朝霞；在悉尼歌剧院里倾听那古老而悠久的歌剧；在珠穆朗玛峰上看祖国的万里锦绣河山；在埃菲尔铁塔上回味过去……
　 梦想永远都是美妙的，但也是一个人必不可少的东西。一个人如果没有梦想，就没有活下去的动力，也就没有存在的价值了。梦想，是一个人最真实的向往，让我们收拾心情，重新向着梦想出发！
　

寰岛之星向着胜利勇敢前进-叙事作文800字

“……向着胜利勇敢前进，我们是共产主义接班人……”嘹亮的歌声摇曳鲜艳的红领巾，坚定的目光擎起火红的少先队旗，47张稚嫩的面孔折射365页成长的记忆，绚丽的蓝图在这里悄然动笔。

这是9月10日二(4)班主题中队会中的一幕，它让人不由得想起了一年前的今天……

“哇……妈妈别走，抱抱我啊……”哭泣声是从去年的一(4)班传出来的，闻声望去，一个男孩正抱着妈妈的大腿不肯独自留在教室。这是刚开学时连续几天发生在班里的事情，个别小朋友因为环境陌生不愿离开家长。也许是巧合吧，全年级八个班中，一(4)班平均身高年级最矮，平均年龄年级最小。这一现状，难坏了班主任徐老师。为了让孩子更快地从幼儿园过渡到一年级，解决一年级新生课堂上坐不住、作业记不住、排队站不住、饭碗端不住等一系列问题，徐老师及时召开家长座谈会，语、数、英三位老师与家长交流沟通，共同探讨教导与辅导、学校与家长相互关联的问题，并针对不同学生拟定了不同的教育方案。于是，每天课间，看到徐老师与小朋友亲切谈心，与孩子们快乐地做游戏，放学后耐心辅导孩子，手把手地教不会握笔的孩子写字等。由于措施得力，方法得当，一(4)班的教学与班级活动迅速走入正轨，全班同学由一群刚刚走出幼儿园的顽童，逐步成长为讲文明、懂礼貌、爱学习、好钻研的小学生。在此基础上班级提出“比一比，看一看”的竞赛规划：比学习成绩，看谁刻苦钻研;比热爱集体，看谁多做贡献;比多才多艺，看谁全面发展;比勤劳勇敢，看谁成为栋梁之材。这项活动很好地让孩子们得到锻炼和成长，很好地归拢了每一位小朋友的心，班级凝聚力得以形成。于是，班风正了，学风浓了，课堂上坐得住了，能够认真听讲了，作业能按时完成了。在学校组织的各项比赛活动中，一(4)班也频频获奖：在学校合唱比赛中荣获一年组第一名，在校运动会上荣获一年组团体总分第二名，在学校体操表演中荣获一年组第二名，在学校绘画比赛中荣获一年组第三名。

如今，走近二(4)班,你会发现：列队时，队伍整整齐齐;晨读时，书声朗朗;上课时，坐姿端端正正;集体活动时，大家争先恐后。荣誉栏里，奖状多多……

金秋九月，当第二十八个教师节到来之日，二(4)班又以“老师，您辛苦了”为主题举行了中队会。全体少先队员以合唱、诗朗诵、献花等形式向老师表达了祝贺和感谢之情。

现在，二(4)班中队的全体少先队员，尊师爱师、乐学善学，他们正以团结进取、努力拼搏的精神“向着胜利勇敢前进”!

我前进路上的一盏灯-想象作文700字

他偶尔留着一头像鲁迅先生一样的板寸，浓浓的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛。一张不大不小的嘴巴，衬托出一张俊俏热情的脸。

他对工作十分认真负责，每天早上7点40就准时到教室，陪我们早读，给我们报听写。他批改作文特别用心，把错别字划掉，把正确的更正在旁边;把啰嗦重复的词语和句子划掉，标注完整的语句;优美的词句总会划上红红的波浪线;给每篇作文写批语，表扬写的好的地方，指出还有待改进的地方;把写得好的作文当做范文在课堂上朗读欣赏;把优秀的作文推荐给学校的《青苗》公众平台。这些努力极大的调动了同学们的写作积极性，大家都喜欢上作文课了，《青苗》平台随时登载着我班同学的优秀作品和富有个性的照片。

他不但工作负责，还特别幽默，所以我们都很喜欢上罗老师的课。我们的课堂总是充满欢声笑语，记得那次上《桂花雨》这课，罗老师瞬间变成了一个“顽童”。他迈开“弓”字步，双手使劲的前后推搡，并仰起头一脸陶醉的说道：“下桂花雨了，好香的雨啊!”我们被他滑稽的动作，幽默的语言逗得哄堂大笑，课文中的美好情境仿佛再现在同学们眼前。

他对学生很用心，为了激发大家的学习积极性，他想尽各种办法，经常给我们奖励糖果，连学习都变的甜了起来。有一次程梓琳语文考了97分，他还从自己微薄的工资中，拿出一百元奖励给程梓琳，我们都羡慕极了。

我因为数学成绩不太好，一直觉得自己很差劲，特别自卑。我以为我的世界只有批评，直到有一次，我写的一篇作文被罗老师当做范文在课堂朗读，罗老师说“龙代萱这篇作文写的很好，详略得当，写出了真情实感，值得大家借鉴”我听了，心里开出了一朵花，从此爱上了写作。我也变得自信阳光了。

罗老师您就是一盏灯，照亮了我的灰暗世界，也点亮了我们的文学梦，让我在您的带领下向梦想出发吧!

总会找到前进的方向-话题作文600字

无论什么人，总会找到自己想要前进的方向。

仍记得一天凌晨，我和父亲去爬山，欲亲眼见证日出的胜景。刚开始，我心情愉悦且高昂，一口气十步路不在话下，【yuerzhinan.com育儿指南】但当爬到半山腰时，我彻底累了，大腿也累得有些抽筋，无奈之下，只好坐在石头上大口大口地呼吸着空气，头上布满了汗珠，背上的汗侵湿了衣背，衣领上湿得不知是汗水还是喝水时流出来的水。

水已经在我的强烈攻势下，化为了虚无，但我的喉咙仍发出强烈的不满，仿佛着火一般。父亲见我这般模样，只得把他的水分我些，并提醒我省着点喝，因为只有山脚才有小卖部。我实在渴得不行了，因此对父亲的话充耳不闻，当做了耳边风。

短暂的修整后，我和父亲继续出发，沿途中也看到了不少美丽的景象，比如排列得错落有致的村落之类。但当我爬到三分之二的路途时，整个人都到了极限，小腿也抽筋了，疼得我咬紧了牙关，握紧了拳头。我和父亲说我不想再爬了，我真得好累、好渴。父亲苦笑着说：“可以，但你只看了凌晨的景色，却没有看到日出后的景色。来爬山不看日出，那爬山可就没有意义了，反正都到了这里，为什么不咬咬牙关坚持一下呢?何必半途而废呢?”是啊，都到了这里，那就咬紧牙关，坚持一次。

终于爬上了山顶，等了一小会。一丝阳光划破了黑夜，带来了黎明。当看着太阳缓缓出来时，望向山下，一句诗印在了我脑海中——“会当凌绝顶，一览众山小”。那一刻，我想我看到了自己的方向。

我的方向便是靠努力站上每一个高山之巅，哪怕再多荆棘也无所畏惧。任它千难万阻，我自一拳击破。这就是我的方向。