一场别开生面的拔河比赛-关于比赛作文400字
“加油,加油……”操场上的呐喊声此起彼伏，这是我们一年一度的拔河比赛现场。
瞧!绳子左边是我们301班队员，右边是302班队员,大家严阵以待。比赛快开始了，同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。我们的脸上露出了兴奋的表情。裁判的一声哨响,比赛开始了。我们双手紧紧地握起粗粗的麻绳,大家都开始使劲往后拉。“一、二、三……”哎呀!不知是谁喊起了口号，我们跟着喊，双手更用劲地拉。同学们各个的脸像一个个红苹果。我们和对方拉哇，拉哇，可半天也没有分出胜负。曹老师、李老师以及拉拉队们急得像热锅上的蚂蚁——团团转。他们只好使出必杀武器——呐喊助威。拉拉队的同学们扯着嗓门喊：加油!加油!豆大的汗珠不停地从额头上滚下来,耳旁不停地响起女生们的鼓舞声。我暗暗告诉自己：一定要坚持，要胜利。突然，一声哨响,我们战胜了302班。在我们大家的努力下，第二局我们也胜了，从而完胜302班。
通过这次拔河比赛，我明白了一个道理：做事一定要付出努力和汗水，坚持，再坚持。同时，和同学们一起用力，齐心合作就一定会把事情做好。
别开生面的竞选
别开生面的竞选
星期二下午，我们班组织了一次班干部竞选。这【www.yuerzhinan.com】次竞选采取自由竞选方式。竞选大会开始了，只见主持人上台宣布：“这次竞选不管是男生还是女生都可以自由竞选你想当的那个位置，参加竞选的同学可以上台演讲。不过上任后，你如果没有当好，老师可以让同学拿撤了你的位置。”说完就开始竞选了。
首先是竞选班长，有很多同学大胆地上台竞选。我害怕，但心里不停地在鼓励自己上台，我提着颤抖的脚往讲台上走，当走到一半的时候，我还是退缩回来了。接着是竞选副班长，参与竞选副班长的同学就更多了，他们多大胆地上去演讲；可我还是没有上去，老师看了，说：“有能力的同学不要害怕，都上去试试！”其实老师是在鼓励我，包括没有上去的同学。虽然老师在鼓励我，可是我始终没有上去。之后是竞选纪律委员、体育委员、劳动委员。最后是竞选宣传委员，我听了，[迫不及待地跑了上台演讲！终于，在我的努力下，我当上了宣传委员，我兴奋得又蹦又跳！
下课后，我想：我既然当了宣传委员就一定要帮班里做好宣传工作！
指导教师：张文娟
别开生面的水果拼盘大赛
别开生面的水果拼盘大赛
“哎呀”！我听到一声叫声，随之传来“老师给你止血的”.我急忙跑到教室看见段老师的手流血了，急忙问：“怎么回事？”一个同学说：“挖油桃的核给切到手了。”再一想挖“油桃”怎么会有水果呢？“噢，原来今天是水果拼盘的活动日。”
首先，我先洗水果，挑出来一看，红扑扑的草莓、黄澄澄的香蕉，全挤坏了，那可怎么办呀？李楠提醒说：“你不是还有些残枝败柳吗？”我一想是呀！急忙把水果洗干净开始拼盘的第二部——切状。
我先拿出个甜瓜切成两半，把切小的一份再切成8份，谁知刚切完，就被张文偷吃掉一个，便听李楠说：“你把另一半的心挖空，灌上雪碧，放进樱桃，形成个井中水樱桃。”我一想对呀，急忙把甜瓜挖了个坑放进盘子里，由于它底部是圆形的放不平，我又把底部切干，又发现那底部可做盖子，就扣到顶上，又看到有个叶子就把它变成了垫平。啊！做成了，同学们，你们看像聚宝盆吗？
啊！这真是一场别开生面的比赛，它不仅锻炼了我们的动手能力，还发挥了我们的设计才能，使我受益非浅！
课文《夜莺的歌声》读后感
在我们学完第十三课—《夜莺的歌声》后，我觉得我自已真的很胆小。
《夜莺的歌声》这篇文章里的主人公是在美丽的苏蒙塔斯树的一个叫小夜莺的机智勇敢的小男孩。主要写的是小夜莺灵巧的引诱可恨的敌人到游击队员们的那里，用夜莺的歌声和杜鹃的歌声传递情报，然后协助游击队员们消灭可恶凶狠的德国的鬼子们，最后继续用自已会的杜鹃的歌声和夜莺的歌声引诱凶狠可恨的敌人上钩。这篇课文的题目就是小标题，小夜莺就是用夜莺的歌声引诱敌人，传递情报，协助歼敌，继续战斗。
这篇文章的主人公小夜莺是机智勇敢，聪明灵活，仇恨敌人，热爱祖国的小男孩。我想到我自已，我觉得我十分地胆小。在一次春游，我以前的学校让我们坐过山车，结果我一听到要坐过山车，我的心怦怦跳，紧张极了，最后，我真的十分害怕，只好和一个要好的同学一起和导游姐姐说我们不玩了，结果，同学们都说十分好玩，我真的很胆小。
小夜莺既机智勇敢，又热爱祖国真是我们学习的好榜样。
东莞市东华小学张春灶
别开生面的音乐会-日记作文450字
今天下午第三节课，我们在老师的带领下，举行了一场别开生面的音乐会。
“叮零零……”上课了，同学们万分喜悦，因为音乐会就要开始了。“下面有请主持人‘朱军’上场!”同学们安静下来，可是心里还压制不住音乐会的喜悦。
主持人在台上说：“各位‘观众’们，大家好!今天我们要给大家带来几个精彩的节目，谢谢!”“下面就有请‘计大师’和‘朱大师’，两位同学，上台给大家伙演奏一首二胡曲——《万马奔腾》。”
音乐响了起来，“观众”们静静地听着。好像面对着茫茫大草原，一群胜利归来的战马在这一望无际、辽阔无垠的大草原上狂奔着。草原上霎时间飞沙走石。这一大群战马越跑越快，“观众”们越听越入迷，眼睛里闪着金光。马儿们狂奔着，嘴里发出“嘶——嘶——嘶——!”的鸣叫声，好像诉说着胜利归来的喜悦。马儿们欣喜若狂，飞快地向前“冲”着，草原上一片欢腾……
音乐声终止了，同学们纷纷鼓起掌来。“观众”们被这悠扬【育儿指南 yuerzhinan.com】的二胡声陶醉了。
还没等同学们苏醒过来，第二个节目开始了。这一回是由“俞大师”演奏电子琴。音乐响起来，“俞大师”认真地弹着。同学们被她的音乐声陶醉了。
这节音乐课，把我们带进了音乐艺术的天堂，我们快乐极了。
在回家的路上，我看着一辆辆汽车，好像变成了一匹匹飞奔的骏马。我的耳边时不时响起优美的琴声。它一直回荡在我心中，久久地……久久地……
一次别开生面的班会作文200字
今天大队部的王老师给我们上了一节别开生面的班会课。同学们兴高采烈地走进教室，老师立刻给我们介绍了一个新奇有趣的游戏，让我们试玩。每个人手拿球槽，一字排开。当球放在球槽上时，同学们紧张起来，我们小心翼翼、目不转睛地盯者小球在球槽里慢慢地滚动。它越滚越快，大家开始手忙脚乱起来。由于游戏规则不许说话，我们挤眉弄眼地示意对方。一不小心球碰到了接缝弹了出去，第一次尝试就这样失败了。同学们毫不气馁，紧接着开始了第二次接力。谁知道这次更惨，游戏刚刚开始就很快结束了。我看着其他组的游戏，想明白了一个道理：想要珠行万里，首先要有良好的自我控制能力，其次需要团队之间默契的配合。游戏结束了，王老师给我们讲了许多关于团队合作的重要性和如何建立一个优秀班级体。同学们在游戏中也体会到了想要团结协作、默契配合不是一朝一夕的事。
别开生面的吹气球比赛
别开生面的吹气球比赛
上午，老师跟我们玩了一个别开生面的吹气球比赛。
第一轮比赛开始了，男同学一个个都走上了赛场。老师给男同学发完了气球接着大叫一声：“开始。”只见男同学使劲地吹呀吹呀！把气球吹得圆鼓鼓的，就像一个个大西瓜，突然“砰”的一声，小付同学的气球爆炸了。小明的第二个、小军的第三个……
第二轮比赛开始了，女同学非常害怕，一个同学都不敢上去。后来在老师的鼓励下，小红鼓起能勇气第一个带头走了上去。接着小花、露露……都走了上去。老师给她们发了气球说：“一二三，开始。”女同学们小心地吹，慢慢地吹。小红同学胆子最大，她第一个把气球吹爆。小花同学的气球忽然“嗤”的一声飞走了，逗得同学们前府后仰，哄堂大笑。
第三轮比赛男女同学一齐上，老师说“谁可以从10数到1把气球吹爆谁就胜利。”老师一声“吹”台上的同学就拼命地吹，台下的同学就跟着老师一起数：“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1”气球在同学们的欢叫声中一个接一个的爆炸了。最后的比赛结果是男同学胜利了。
今天的吹气球比赛真是玩得又开心又刺激。
别开生面的运动会作文450字
周六，是一个快乐的日子。操场上充满了春的气息，令人陶醉。再过一会儿，这里即将开展一个别开生面的运动会，全校师生会在这里绽放自己的光芒。
随着一首优美的音乐，所有班级的同学在老师的带领下昂首挺胸的走向操场集合，集合完毕，开始宣布比赛规则，运动会由集体运动和个人运动组成，集体运动包括广播操和接力跑，个人运动由投垒球和跳绳组成。
10分钟后宣布完了比赛规则，马上进入广播操比赛环节。轮到我们时，我们怀着激动的心情，脸上洋溢着自信的笑容，从容地进行着比赛，每个人把训练的结果淋漓尽致地展现出来，这场比赛取得了好的成绩。
随着比赛的进行，终于到了最后一项——接力跑。每班40人，我们班女生18人，男生22人，进行接力跑。我们班同学掉了两次棒子，大家非常紧张。这时，老师比赛前跟我们说的话出现在我们的脑海里，她说：“只要你们努力，不管输赢。”我们渐渐地镇定下来，从容地继续比赛。随着大家的合作和努力，我们班获得了第一名。
这次运动会让我知道了只有团结在一起，努力合作，才能让我们班同学的心拧成一股绳；也让我知道了，只有调整心态，镇定自若，才能取得好成绩。
一堂别开生面的写作课
“叮铃铃……”上课了!这节是写作课，张老师走进教室，和蔼的对我们说：“我们这堂课不能讲话！”奇怪了，不讲话怎么上课呀？哦，谜底揭晓了，原来这节课有些同学要表演“哑剧”呀！
游戏开始了，教室里雅雀无声，连一根针掉下来都听得见。突然，老师走到角落里，好像拿起了什么东西，她走了过来递给了我，让我甩，又让小郑一起甩，接着张老师开始跳了起来，我想：“难道是跳绳？”张老师弯下腰又走了出来，让小怡、小健、金天进去跳，后来老师拿出左手，再拿出右手的手指，表示暂停。
第二局开始了，是小刘上场，老师拿起黄色本子，给小刘看了什么东西，小刘就跑了起来，然后踢了一脚，接着就呆呆地看着老师。老师急了，走过去捧起那个东西，让小刘走过去，他们俩开始踢那个东西，我想：“肯定是踢足球吧！”忽然，老师抬起右脚用力一踢，哈哈……就看到老师举起双手跳了起来，原来她想展示的是进球啦！
两局结束了，大家都踊跃的说出了心中的答案，第一局是集体跳大绳，第二局是踢足球，我只猜对了一个，感觉好遗憾呀！
在大家欢乐的气氛中，不知不觉就下课了。这些新颖有趣的哑剧游戏使我大开眼界，让我们在快乐中增长了见识。这节课让我懂得要用心观察生活中的细节，感受其中的那份美好！
这真是一节别开生面的写作课!
指导老师点评：小作者抓住人物的动作描写，写出了“哑剧”的特点，也写出了游戏带来的乐趣。
一场别开生面的比赛
上周，老师说要举行一场别开生面的比赛。我带着满心的疑问，早早地来到教室。
上课了，老师走进教室，拿出一个眼罩，同学们都瞪大了眼睛。又拿出一根小木棍，同学们面面相觑。又从口袋里掏出一把软糖，同学们一看软糖，纷纷炸了锅，嚷道：“老师，老师，发糖，发糖！”看的我，口水都快流到地上了！
原来，老师是为了考验我们之间的默契。老师把我们分成两人一组，一位同学蒙住眼睛，在另一位同学的指挥下，把糖送进队友口中。
第一组是梓赫和沿刚。当沿刚原地转完十圈后，手中的木棍直直的指向我，而梓赫却弄错了方向，把自己的左边当成队友的左边，本想让沿刚往左一点，却一个劲儿的喊：“往左、往左……”沿刚听从他的指挥，一点一点往右边挪，眼看就要撞墙了，急的梓赫在对面直跺脚！要不是老师提醒，估计沿刚这会儿会像一只壁虎一样贴在墙上吧！旁边的同学哈哈大笑起来，我也跟着窃笑，心想：真是一点默契都没有！这样下去。岂不是输定了！好不容易，他俩搞对了方向，沿刚趴在桌子上，高高的举起手里的木棍，可是，离梓赫的嘴巴太远了。梓赫着急的喊：“向右！”
“啪”沿刚向右挪了一大截！
“向左！”
“啪！”有向左挪了一大截！
他们俩就这样“向右、向左、向左、向右”的来来回回好几个回合，逗得大家哄堂大笑。
梓赫终于醒悟了，停顿了一下，说：“向右一点点！”“向上一点点！”“向前一点点”……
“诶！好了！”经过几番战斗，梓赫终于吃到了那颗糖。
接下来是我和佳依上场了。佳依指挥，我来送糖。我戴上眼罩，转完十圈后，才发现脑子完全“死机”！我学着沿刚的动作，爬上了桌子，用胳膊肘撑在桌面上，就像一只小猪似的。同学们都笑起来，我可顾不了那么多，专心的听着佳依的指挥：“向上！”我连忙往上抬一点。“过了，往下一点！”我又轻轻的往下压一点。“嗯……嗯……再……”佳依竟然忘了怎么指挥了，我就像睡着了一样，趴在桌子上纹丝不动，同学们都笑疯了。过了好久，终于把糖送到了佳依的嘴里。
虽然我们没有取得最后的胜利，但是，却让我明白了团结合作的重要性。这真是一场别开生面的比赛啊！