我们班的同学-人物作文650字
我们班的“爱好多”
我们班有这样一位同学,他的爱好特别多:爱看书,爱上信息课,还爱运动。没错,他就是我们班出了名的——张XX。
名副其实的“书呆子”
张XX十分爱看书。他上课时看书(这样是不好的,成绩会下降);下课时看书;吃中饭时也看书,用爱不释手来形容一点儿也不为过。他虽然得了散光,可一看到书眼就发亮,像瞎猫碰见鱼一般。他看起书来真的叫津津有味,班里甚至流传着此类说法:“张XX游于书海,溺而不返。”的确,他看书时你打他两下,他也毫不理会。
他的抽屉简直是书的海洋。左一本《哈利·波特》,右一本沈石溪的动物笑说,上一本杂志,下一本漫画,抽屉已经可以改名为“书屉”了。每当上课时,老师总是虎视眈眈地盯着张XX。只要张XX拿出课外书就毫不客气地没收。可“书屉”里的书很多,要如此“万八千次”才能没收完,没收的书简直可以堆成一座小山了。
化身为“飞毛腿”
张XX的跑步速度可是出奇的快。有一次跑步测试,大家都慌得很,唯独张XX很自信。
随着老师一声“预备”,张XX摆好架势,跃跃欲试。是“练家子”,还是“花架子”,一跑定音。“跑!”老师一声令下,张XX像离弦的箭一般“飞射”出去,不断加速、加速、再加速,脚下像生了风火轮似的,足足甩了最后一名3秒。成绩果不出所料,7秒9几就跑完了50米。他就凭着这不俗的实力,成了“班喻户晓”的“飞毛腿”。
一位“电脑控”
张XX还是一位“信息控”。有一次,他正入迷地看着书,徐老师提醒道:“上课啦!”张XX好像被电触了般,一下惊醒,环顾四下无人,突然恍然大悟:“哎呀,上信息课了!”他连忙放下课外书,撒开腿就往信息教室跑。徐老师大声喊:“不带一本课外书吗?”“信息课是我的最爱!不带课外书!”张XX头也不回地回答。生怕比我们少上一秒钟信息课。
这就是张XX。有很多优点值得我们学习,如:跑得快。也有一些缺点需要改进,如:上课看书。让我们共同学习,一起进步。
我们班的同学_写同学的作文500字
我们班的同学个个都【yuerzhinan.com育儿指南】“身怀绝技”,绝不是简单的人物。下面,就让我一一为你介绍吧。
比如说小童,那可是有名的“好心人”他一见到有同学不开心时,就会飞奔过去,讲讲笑话、扮扮鬼脸,直到那同学开怀一笑,他才肯罢休。所以,班上的同学都一致称他为’“鬼脸大王”。
小新,是一个爱打篮球,生格坚强的小女孩,小新投篮的命中率极高,无论是远还是近,她都能准确投中。除此之外,她还喜欢扮出一副男孩的模样,并加上一句“酷毙”因此,大家都叫她为“假小子”。
玉晴,她可是班上有名的“铁娘子”。玉晴的学习成绩很好,但不爱说话。为此,同学们都很好奇,很想听到她说话的声音,就开始逗她说话。然而,无论同学们怎样逗她,她都毫不理会。最后,大家见软的不行就来耍硬的了,大家策划好一个恶作剧,商量好后,恶作剧计划便开始进行了。结果,恶作剧不但没有成功,大家反而挨了司老师的一顿批评。
我们班的人感情都很好,下课铃响了,同学们有说有笑,校园的每一个角落都有大家的欢声笑语。以上就是我们班的“杰出人物”,他们热爱集体、团结友爱。像他们这样的人还有很多,我就不二一列举了。怎么样,我们班的人可爱吧。想到我们班做客吗?我们一定会好好招待你的。
我们班的开心果五年级作文400字
我们班有颗“开心果”,他叫张扬。
张扬可当得上“神人”的称号。我们正在上语文课呢,不好,这下可不得了了,因为——我们班的“神人”想喝水,但他的水杯早已空空如也!只见他大摇大摆地拿着他的超大号水杯径直走向饮水处,完全无视老师的存在,惊得老师目瞪口呆……
在下课时,张扬跟杨洋开玩笑。看到杨洋来了,张扬就大喊道:“大灰狼杨洋来了,要吃掉我,太上老君,快救我啊!快逃命吧!”张扬边跑边喊,结果,踩着一滩水,摔了个“狗啃泥”,全身湿漉漉,狼狈不堪地站起来,像搞笑的小丑,把我们班的同学逗得前仰后合,直飚眼泪。有一天,教室里突然传来老师的声音:“你看——再不认真,作业翻倍……”顿时,教室里鸦雀无声。这时,张扬勇敢地与老师“斗智斗勇”,“不要啊——”
“全班处罚取消,张扬继续翻倍……”老师话音未落,张扬立刻“鬼哭狼嚎”起来:“我真惨呀——老师你真残忍,我不‘活’了!”直到老师都离开了,张扬还在喋喋不休,歇斯底里地“表演”……把全班逗得哈哈大笑。
张扬,人如其名,张扬而搞笑,顽皮而诙谐,成了我们班名副其实的“开心果”。
我们班的开心果作文500字
“小嘛小二郎,背着那书包上学堂……”你瞧,我们班的“开心果”一蹦一跳地走进了教室。他有一头细细卷卷的短发,黝黑的皮肤,笑起来眼睛眯成一条缝。他最大的特点就是有趣,再苦恼的事情到他嘴里也能变成有趣的事。
有一次,我们班的两位同学不知什么原因吵架了。男同学重重掐了女同学的手臂,那手臂立刻红肿了起来。女同学飞奔回自己的座位,伏在桌子哇哇大哭。“开心果”大声地问:“今天是什么季节?”同学们答:“夏天”。“开心果”假装惊讶地张大嘴巴:“啊?夏天还有豆子收?我可要捡几大箩。”说完走到女同学身边,做出一副收豆子的样子,惹得同学们哈哈大笑。
女同学抬起头,不哭了。“开心果”故作严肃地说:“哎,你可别停呀!我还没收够呢!”一边说一边做出接眼泪的动作。女同学一下子破涕为笑,同学们更是笑得前俯后仰。
吵架的男同学很不服气,双手叉腰,高昂着头,一副盛气凌人的样子。“开心果”走到他身边,神秘一笑:“你知道吗?我会算命,我算出你上辈子是让世人敬佩的超人,可是这辈子……”
“这辈子怎么了?”男同学慌张地问。
“你这辈子,可是凡人。你可真是烦(凡)人呀!”
同学们笑得更欢了,有人连眼泪都笑出来了。那位男同学羞得脸上一阵红一阵白,低下头说:“我再也不欺负同学了。”
想知道我们班的“开心果”是谁吗?他就是我们班的港源同学。
我们班的“开心果”_写同学的作文400字
我们班的“开心果”可真不少,最好笑的要数王兴儒了。
有一次,我们老师让默写古诗词三首。有一个同学迷惑不解地问:“老师,《长相思》的思是哪一个思呀?”王兴儒不假思索地抢答:“当然是长相思的思喽,你这个笨蛋。”他的话一出口,逗得我们都哈哈大笑起来【yuerzhinan.com育儿指南】,就连平时一向严肃的语文老师也忍不住“扑哧”一下笑出声来。
还有一次,我们正在上作文课,老师让我们扩写《秋思》。有个同学问老师:“老师,张籍的孩子是男孩儿还是女孩儿啊?”“你打个电话问问他吧。”王兴儒不耐烦地抛出一句。还没等同学们的笑声停下来,王兴儒兴奋地问老师:“老师,张籍在写这首诗时,他的母亲死了吗?”“你也去打电话问问他吧!”老师一本正经地说。逗得我们笑得肚子疼,不料,王兴儒却理直气壮地说:“老师,您又没告诉我张籍的电话号码,我怎么才能给他打电话啊?”接下来班上的场面那是相当壮观啊!
王兴儒真是我们班的“开心果”啊,如果班里没有他真的就会少了很多乐趣。
晒晒我们班的“牛人”_我们班的同学作文700字
“牛人”无处不在。包括在我们班,也有一位牛人,说起他,你就得情不自禁地竖起大拇指。
在班级里,他是一个活宝,有他的地方就有欢乐。每次在下课以后,总能听到他又在逗同学笑,声音洪亮的可怕,再看看他的脸,早已笑得上气不接下气,红成一片,让人看了都忍不住笑。而他每次都也会嘲笑某个同学,让人家下不了台,之后又换个地方去逗别人,整个教室几乎只有他的身影在不断晃来晃去。在课堂上,遇到严格的老师,他就像是一只小猫咪,乖巧得不得了,但一旦遇到不严格的,慈祥的老师,他就像吃了十个熊心豹胆,总是接着老师的话“高谈阔论”,当然,他总免不了挨打。在班级里,他是一个开心果,也是一个话唠,同时,大多数情况下被老师打骂的也是他。
有一次,是在上数学课,我们大家都聚精会神地听讲,一会儿,老师走下讲台,来到他身边,将一根粉笔使劲塞进他嘴里,原来他在吃东西,被老师当场“捕获”,看着他那哭丧的脸,我们都忍不住大笑起来;之后,他又被叫到办公室,与老师进行了依次为“亲切友好的交谈”。可即便挨打,他都不会枯萎,甚至还会再犯,有时候真为他担忧。有时候,他也很可怜,背黑锅就是一个例子。前不久,老师们都去开会了,于是我们大家开始商议如何过教师节,大家东一句西一句地喊着,谁知被一个监督老师抓了个正着,首先是警告,后来又被发现了,刚好那时候他在说话,倒霉的他被老师叫出去赏了几教条,进来的时候,脸上挂满了无奈,就这样,他替我们背了一次黑锅,可是,可悲的是教师节也没过成。
可无论他多么顽皮,多么惹人厌,我还是挺喜欢他的,也觉得他挺牛。因为有他的地方就有欢笑,原本枯燥的学习生活从此变得分外美好。
我们班的“开心果”-写同学的作文450字
一张总爱撅着的“香肠嘴”,一双微微眯起的小眼睛,加上笑嘻嘻的表情,就凑成了我们班的“开心果”。
体育课上,“开心果”因讲话被班长罚站了。站在我旁边的“开心果”不停地朝我做鬼脸,我忍不住用食指戳了他一下。他竟然“哎哟!”一声就倒在草丛里。“我都没用力,他怎么会倒?”我正纳闷呢,他却立刻又笑嘻嘻地站了起来。我又轻轻地推了他一下,他又“哎哟!”一声假装倒在草丛里,随即又站了起来。像不倒翁似的这样重复了好几遍,把大家逗得哈哈大笑。
解散了,我和朋友准备到树下去乘凉。我们听到他嘴里不停地叨念着:“幸运大转盘,快来转一转!这儿有巧克力、面包、牛奶……”“转盘在哪儿?”我们奇怪地问。“在这儿呀!”顺着他手指的方向,我看见的却是一个光秃秃的树桩。
有时,我觉得他有“多动症”。每次交作业时他都一蹦一跳的,脚底像装了弹簧一样。不过,最让我印象深刻的还是那次音乐课。上课铃声还没响,他就一蹦一跳的朝音乐教室跑,可能是他的鞋带刚好散开了,指他却没发觉,跑着跑着,他左脚上的鞋一下子飞了出去。他嘴上“哎呦呦”地叫着,一边抬起左腿用右脚单脚跳着去捡他的鞋。我们被逗得哈哈大笑。这一幕刚好让走出办公室的郝老师看见了!哎,连老师都忍不住笑了。
我们班的“开心果”——黄浩天,总是让我们的班级充满了笑声。
我们班的“开心果”_描写同学的作文400字
下课时,在我们班传来了一阵“哈哈”的爆笑呢。这是怎么回事呢?原来是我们班的“开心果”又闹笑话了。
他个子矮小,十分鬼灵精怪,那双小小的眼睛老是滴溜溜地转来转去,好像正在思考着怎样把大家逗笑。
有一次。我们正在上语文课,突然,我们班的一位同学一下子把午饭都吐了出来。同学们都过来围观,这时,只见“开心果”假装扶了扶眼镜,摆出一副侦探的架式,严肃地说:“让开,让开!让我来看看。呃……他竟然把午饭吐齐了,有鸡腿、番茄和饭,真不错!”听了他的话后,同学们都哄堂大笑,高分贝的笑声都快把房顶掀翻了!连语文老师和那位呕吐的同学也忍不住哈哈大笑。
还有一次。他很迟才大摇大摆地来到学校,同学们问道:“你今天这么迟怎么还这么悠闲呢?”他轻蔑地对同学们说:“哼,你们这群人怎么可以这样和我说话?我今天可是去开了联合国的重要会议,好不容易才坐私人飞机赶来的呢!”同学们指着他大笑道:“就你也能去参加联合国重要会议,那我还是联合国秘书长呢!”他却严肃地说:“我哪会骗你们?士别三日,就当刮目相看,我们都放了七天的长假了,你们怎么还用同样的眼光看我呢?”听完后,同学们笑得更开心了!接着,他自己又装模作样地说:“不好,八点半还有一场会议呢!”说着,便跑出了教室。我笑得肚子疼,我们班的“开心果”真是太能演戏了!
这就是我们班的:“开心果”,他就是——蔡虹竹!
我们班的“开心果”-写人作文500字
“给你点赞,陈老师!” “给你点赞,梁老师!”。唉,我们班的谢炎城又在给老师点赞了,每次他讲完,大家都哄堂大笑,谁让他是我们班的“开心果”呢。只要有他在,我们的教室里永远洋溢着欢笑。
他那总是挂满笑容的脸上,两道浓密的眉毛特别显眼,一双炯炯有神的眼睛笑起来就眯成了一条缝。特别是他那鹤立鸡群的高个子,让你一眼就在人群认出他来。
在一次课间,我站在教室外的栏杆边正发呆。忽然,一个身影从我的身边掠过,一巴掌拍在我背上,大声指着我说:“罗梓洋,你今天死定了!”,把我吓得三魂不见了六魂。回头一看,谢炎城!我的怒火一下子就被他点燃了,我边追他边喊:“谢炎城,你给我站住!”追了他大半个教室,终于逮到他了。只见他扑通就跪下来把双手举起,眼睛里流露着惊慌,还边跪边说道:“罗梓洋大人,求你饶了我吧!”看到眼前的这一幕,笑得我眼泪都快流出来了。
最近,不知道他脑子里哪根线搭错了。从上周开始,他总是给老师们点赞。当陈老师说他给的两个赞太少的时候,谢炎城扭过头说:“我会给你双击,四个赞”。说完露出那单纯的笑容,嘿嘿地笑了。每次他点完赞后都会引来全班的一阵笑声,有些同学还会不约而同地说出:“记得双击,么么哒!”紧接着班里又是一阵笑声。
怎么样?这就是我们班的“开心果”谢炎城,虽然他偶尔的恶作剧会让大家生气,有时还会让大家哭笑不得。但他的善良、爽朗和幽默总是给大家传递快乐,他真是我们班名副其实的“开心果”呀!