窗前有颗晶莹的心_与关于童心的作文950字
桌子上，是一堆厚厚的作业，窗外，下着一场蒙蒙的细雨。天气是神奇的，令人有微妙的感受。
也是一个阴雨天，我还只有五岁，趴在沙发上看一篇写“雨婆婆”的童话，。突然，我心血来潮，对爸爸说：“爸爸，我们到外面去玩好不好？”爸爸一愣，继而十二分惊讶：“外面在下雨呀！出去干什么？”我不假思索地回答到：“到外面去看‘雨婆婆’啊！”“可是……”爸爸拗不过我，只好同意了，他撑着雨伞默默地跟在我后面。
我张开我那稚嫩的小手，用心感受着雨点落在皮肤上的感觉，冰冰的，滑滑的，当然，还有湿湿粘粘的感觉，我兴奋地叫到：“雨婆婆来喽！”引得匆匆走过的路人不停地回头看着我。
童心纯真，宁可去相信有什么雨婆婆，太阳公公，去倾听雨的声音，去触摸雨的足迹，也不去听信大人的“下雨天很脏很乱”。童年的心田上有一块阳光，是无忧无虑，是乐观，但他已渐渐走远。
窗外的视线模糊了，我知道雨下大了，又不能出去玩了。我本贪玩，更爱与小伙伴一起嬉戏。
仅一年级的我还沉浸在幼儿园的轻松中，春游，便成了我和这些新同学的天堂。明媚的阳光带来的春天的气息，也暖和了我们的心。虽然初相识，但小孩子三分钟就可以混得很熟，所以我们关系融洽，态度友好。在已经去过几百遍的马鞍池公园里，小小得我们毫无担心、顾虑，在自己小小得营地中玩耍，有的在打牌，有的玩手机，还有的玩俗称“拍手游戏”的把戏。好一段快乐时光。现在，不是作业的问题，是说教式的教育使我渐渐少了快乐细胞。
童心本来就应是快乐的，用玩耍和欢笑，去充实的空闲的生活。不过，让我们去和贫困的，受灾的小朋友们比一比，我们已经够幸福了，不用去管老师唠叨的道理，尽情在游戏中享受快乐吧!
雨停了，风起了，云散了，太阳出来露面了。啊，最是紧张时刻，我最是担心，也最是忧伤。
我感觉自己变小了，似乎又坐在了那张桌子前。那是可怕的一天，平时数学考试我都是一百分，九十九，九十八的，可是这一次，我只考了八十七分。八十七！已经是B了！卷上的一个个红叉叉，比一个个勾醒目多了，像一个个警报灯，又像一个个红绿灯，红灯禁止我跨向下一单元。
但我怎么了？什么时候竟吧这个令我几乎伤心欲绝的分数忘了，这是怎么回事？我怎么又像没事儿一样玩起来了？
哦，我懂了，这就是童年的阳光心态。想想也是对的，既然已经知道哪里不足，努力去补就是了，何必去哀伤呢？
童心，一种纯洁、朴实的精神，他使我们天真、浪漫、激情、乐观。拥有童心的人，我想他的胸膛一定是温暖的。
我的班主任_关于我的老师作文500字
我有一个慈而又严的班主任—朱老师，她不高也不矮，清秀的脸上有一双慈祥、贴心的眼睛，时刻关心着我们。
朱老师从一年级教我们到现在（五年级），她带领我们去读书，去游戏，去观察，去思考，让我们骑上想象的骏马，在知识的跑道上奔驰。
朱老师特别注重让我们养成良好的习惯。她常说：“孩子们，你们是一棵棵茁壮成长的小树苗，假如，现在身上有一点小瑕疵，将来就有可能成为大疤痕。”她循循善诱，像啄木鸟一样，不厌其烦为我们捉去一条条害虫，使我们健康快乐地学习、生活。记得在二年级的下学期，我写的字非常不好，歪歪斜斜的，本子上常常出现一个又一个鲜红的“良好”。
有一次，我被朱老师叫到了办公室里，我心想：完了，老师一定要批评我了，在不知不觉中，我已经来到了朱老师面前，从老师的眼神里我看到了那严厉、鼓励、期盼的目光，朱老师把我的本子找了出来，我的字一塌糊涂，根本看不出那是什么，老师语重心长地说：“你看看你的字，怎么写成了这样？要是在考试，你也写成了这样，别的老师看不懂，你不就一分也拿不到了吗【https://www.yuerzhinan.com】？所以，你要写出一手好字，老师希望你各方面都很优秀，你一定行的！”我不住的点头，发誓：一定要写好每一个字。之后，我不断的努力，终于写出了一手漂亮的字，不但字写好了，就连成绩也提高了，每当我看到那一行行娟秀的字画，每当我捧着一张张耀眼的奖状时，那时我从心底里感谢你—朱老师。
“严师出高徒”，老师，您对我们的严格就是对我们深深的爱，您的教诲之恩我终生难忘！
班主任不在的日子_关于老师作文550字
早晨，当我跨进教室的第一刻起，就觉得今天的教室有种说不出来的异样：原本安静的教室，吵闹声不断;原本在座位上专心看书的同学，都围在一起七嘴八舌开起了“小会”……直到我走到自己的位子上时，才听见有人说：“听说徐老师外出培训一周。”我不禁有点小开心，这就意味着在这一周里都将没有徐老师的管教了。上课时，不会有徐老师那严厉的眼神;下课时，教室里不再有徐老师的声音;就餐时，也没有徐老师的叮咛……想到这些，我的心就像是一只刚被放回蓝天的小鸟，在天空中自由自在地翱翔。
可是，事实并非如此，我的这种好心情很快就被打破了。在午自习时，坐在前排的小吴和小姜为了点小事就一直吵个没完没了，弄得教室里一阵阵骚动，大家都不得安宁。当小姜提出去告诉老师时，小吴却扮了个鬼脸，不在乎地说：“有本事你就去告吧，反正徐老师不在。”接着，又开始了大闹……我想：如果这个时候徐老师在的话，只要向他们俩使个眼色，准能把他们治得服服帖帖，还班级一个安安静静的学习环境。
吵闹的午自习后，语文课开始了。代替徐老师来给我们上课的是韩老师，他虽然讲得很细致，可是，毕竟我对他的教学方式不习惯，以致于课文中的知识点有些不明白。因为对韩老师太陌生，课后我也不敢去请教。我想：如果徐老师在的话，我肯定胆子会大些，发言会更多……
才短短的一天时间，没有徐老师的眼神，没有徐老师的声音，似乎班级有点乱，似乎听课不专心了。原来，我们是多么习惯于有徐老师陪伴的日子啊!心底不禁呼唤：敬爱的徐老师，回来吧!
心疼班主任_关于老师的作文550字
早晨，我看到了我的班主任。发现他今天不像往常一样精神抖擞，眼睛上有黑眼圈，一只手扶着肚子，脚不停地抖着。我一看就知道：李老师又为我们熬夜了。
李老师今年43岁了，人虽然算不上老，却已有好多白头发了。李老师还有肠胃炎，每天要吃五六包药。我们班同学都非常心疼他，劝他好好休息。可是，李老师却为了我们学习上进而不珍惜自己的身体。几乎每天都是两点睡觉，六点起床，基本没有睡过一个安稳觉。他每天会跟我们说今天很迟睡，要赶着出一本书啊，或是改作业备课啊，所以肠胃炎一直都没有好。
今天一共有六节语文课，李老师强打起精神，手舞足蹈，虽然很累，但他依然没有休息，继续给我们上课。
吃中饭的时间到了，我们大家排好队伍去吃饭时，李老师捂着肚子，慢悠悠地走在后面。走了几分钟，我们到达了食堂，我们刚要吃饭时，发现李老师在水池旁不知道干什么。走近一看，发现李老师在吐！我们大家给他拿纸巾，给他拍拍背，李老师这才好了一点。
晚上上课时，李老师让我在柜子里给他拿药，当我打开柜子一看，立马被惊呆了：一大包一大包的药放在里面，我强忍着泪水，把药递给了他，赶紧回到了座位上。他一个人坐在角落里，静静地吃着药，可眼睛却看着我们，似乎在说：同学们，要好好学习啊！
李老师，你曾告诉我们身体好了才能做好其他事情，我们宁可学习差一点也要让你身体好一点，因为你的胃痛让我们也痛在心里！
有本事的张老师_我的班主任作文650字
我的班主任是一个幽默、细心的老师，他是一个很有是魅力的老师。说起魅力，我的理解是很有吸引力、有很多人愿意和他在一起。张老师的魅力在于生活中的小细节，而这些小细节却使我感到印象深刻。
张老师最大的“本事”就是会摄影。在平时他把我们学习、生活中的点点滴滴都用照相机记录下来，并发在他的博客上，如学校组织的“跳蚤”市场、运动会、还有夏令营等等，只要一有机会，他就成了我们班里的最“忙”的人，而他的博客也成了我们在学习之余的最喜欢的去的地方。每次看到博客相册里的自己和同学，在开心之余真的很佩服张老师。
张老师还喜欢题足球。【www.yuerzhinan.com】每到体育课的时候，张老师就会和同学们一起踢球，在球场上，如果不是身高的原因，你很难发现谁是老师呢!哈哈!你也许还会以为是一些调皮的的男生在踢足球。
张老师歌也唱得很好听。记得有一次，学校举行红歌会，在排练时，张老师就“表演”了一下，真的很很好听，我们当时都被震呆住了。
张老师的本事里还有一项，说了你也许会大笑不止。那就是他会给女生梳头，记得夏令营的时候，我们的一个女生头发乱了，要照相的时候记得快哭了，张老师知道后，几分钟就把她的头发梳得整整齐齐。当他看见我们疑惑的目光，他说，他有个女儿，经常是他个女儿梳。哦!我说呢……
刚还说了张老师的博客，那里不仅有我们喜欢的照片，更是我们喜欢的学习园地和与张老师的交流的场所。我们每周把我们遇到的好吃的、好玩的，还有心理想的，感受的写下来，发上去，看见老师和同学的们的评论，绝对有成就感!
当然，张老师还有很多“本事”，有的是我们知道的，也有我们不知道的，如果你要是和他经常在一起，你就不难发现。现在，张老师在竞选“十佳魅力”教师，我相信就凭张老师的“本事”，他一定会成功的。老师加油!我和同学们一定支持您!