读绘本有感

我也是一名恐龙爱好者，小时候就读过许多有关于恐龙的书籍。读了《我是霸王龙》和《永远永远爱你》这两本书，我被书中的爱和友谊深深地打动了。

慈母龙妈妈冒着生命危险，养大了捡来的霸王龙，这种无私的母爱不仅感动了小霸王龙，也感动了我。虽然霸王龙最后离开了慈母龙妈妈，但是它却找来成堆的果子报答妈妈。这个故事告诉我们，每个人都要有一颗感恩的心。感谢辛辛苦苦把我们养大的父母、感谢每天教我们的老师……小翼龙的爸爸妈妈把它教育成了一直善良、勇敢、乐于助人的恐龙。它在敌人生命垂危的时候毫不犹豫地伸出了援手，最终感动了这只粗暴可怕的霸王龙。我们要向小翼龙学习，不管谁遇到困难都要给予无私的帮助，这样你的朋友会越来越多，敌人会越来越少。

生活中我们不仅要做一个善良、勇敢、乐于助人的人，更应该珍惜友谊，懂得感恩，做一个知恩图报的人。

无规矩不成方圆-小学生写事作文300字

“无规矩不成方圆”。这句话我从小听到大，可惜我对它的意思一知半解，但是经过那件事后，我对这句话有了极为深刻的理解。

记得刚开学的时候，爸爸妈妈开车送我去上学，当时车上放了很多东西，我坐在车里玩手机，突然想要上厕所，我心想：没事，马上就到学校了，忍一忍。终于到学校了，我有些忍不住，下车就往学校狂奔，妈妈说：“慢点、慢点”。可是我哪里还顾得上，只恨https://www.yuerzhinan.com自己不会飞了，没想到一辆大卡车就在这时飞速向我奔来。我一瞬间懵了，呆住了。卡车司机立马刹车，司机把头探出来说：“你不要命了?有病吧。”等我回过神时，妈妈拉着我又气又心疼的说：“你知道刚才有多危险吗?”爸爸气的差点儿打到我的身上。我的泪水顿时像断了线的珠子洒了下来，既害怕又悔恨。

如果没有规矩社会会变的很乱，如果都像我这样置规矩于不顾，后果真是太可怕了!俗话说：无规矩不成方圆。在那一瞬间我理解的是那么透彻。

上课要守纪律_看图写话作文200字

"叮铃铃，叮铃铃"上课了，同学们急匆匆地跑进教室，耐心的等待着老师来上课。可是，老师总是觉得有一种不对劲儿的感觉，因为调皮捣蛋的帆明又在对同桌同学嘻嘻哈哈。由于老师不太喜欢帆明这个同学，上课又捣乱别人学习，所以老师把他叫到讲台上要他发誓，每天自己不学习可以，但是不能捣乱别人学习。帆明照例做了，可恨的帆明还是捣乱别人。老师火了，打了他几个耳光，他再也不调皮捣蛋了。

同学们，你们可不能像以前的帆明一样，调皮捣蛋了，你能做到吗?

读《要守规矩》有感250字

心兰老师的规矩有：在楼道不能乱蹦乱跳，课堂上不能把脚放在桌子上。

我们班的规矩还有：课间不能做危险的游戏。心兰老师批评了花伦同学，是因为花伦同学把脚放在桌子上。小蜜瓜为了得到心兰老师的奖品，就按照老师的规则去做事情。我认为“谦让”就是要让别人先走，或者吃饭先让别人先吃。

当小布踩痛了小蜜瓜的脚，小蜜瓜就觉得很疼，痛的他的眼泪都流出来了，小蜜瓜擦干了眼泪，是因为小布又不是故意的。当心兰老师去开会的时候，小蜜瓜决定自己管自己，星依找他说话他没说，花伦让他看画册他也没有看。小蜜瓜多希望心兰老师能把他叫回来，好好的表扬他几句，那种感觉一定很美好。

读《要守规矩》有感250字

从上学的第一天起，心兰老师就在训练大家要“守规矩”的事情。规矩有很多条，比如在走廊里不准跑跳，要站成一排轻轻地走路，比如在教室里不准打闹，不准大声说话，不准坐在桌台上，不准乱丢废纸。在我们班上课不可以随便离开座位，有问题请举手，上课不可以左顾右盼。

心兰老师还说：“奖罚分明，守规矩的要奖励，不守规矩的要惩罚。”心兰老师说到做到，不出一节课的时间，她就奖励了守规矩的小布和佳同每人一颗红五星，因为花伦是个不守规矩的学生，他在心兰老师讲课时，随便把一只脚搭在了桌面上，还不停的摇晃。心兰老师示意他把脚放下来，可他一点也没会意，所以心兰老师批评了他，惩罚他下课后到办公室训练坐姿。

为了得到兰心老师的奖品小蜜瓜卖力的表现自己，课堂上表现积极，课外尊规守纪【www.yuerzhinan.com】，即便是老师不在他还是遵守纪律。

由于放学时间到了心兰老师才开完会回来，小蜜瓜很失望，他好想得到心兰老师的奖励和肯定啊！

读《悯农》有感300字篇一_读《悯农》有感

“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。唐代诗人李绅写的诗词告诉我们：中午太阳当头，农民仍在锄地，一串串汗珠滴进了禾下土中。有谁知道餐桌上盘中的香米饭，一粒一粒都饱含着农民的辛苦。

但是，我们有些同学在中午，饭吃了一半，菜吃了一半，汤喝了一半就倒进了垃圾桶。有的甚至说不好吃，只吃了一两口，就不要了。一餐午饭，浪费的粮食和蔬菜多可惜呀！我不知道，这些同学知道不知道粮食的来之不易？知道不知道爸爸、妈妈工作、劳动得来的钱来之不易？据资料显示说，每年我国浪费的食物，可以供2亿人吃一年了。这是一个多么惊人的数字啊！

同学们，我们不应该浪费粮食，盘中的食物来之不易，我们要珍惜现在有吃、有喝过着的幸福生活。我们要积极响应学校提倡的“光盘”行动，从自己做起，不浪费我们盘中的餐。