难忘的抢凳子游戏-玩游戏作文600字

在我的童年时光里，一个个小游戏就像是一颗颗会发光的珍珠，伴随在我左右，一起成长。

春天里温暖的一天，妈妈让我去找小区的小伙伴们来家里玩，于是我快速地穿上鞋，跳上自行车出发了。

过了几分钟，我把我的铁哥们，接二连三地找了过来。进到屋里，我们就开始谈论该玩什么游戏，有的人说玩老鹰抓小鸡，有的人说玩丢沙包，还有的人说玩一二三木头人，我的妈妈说：“你们要试下新游戏吗?抢凳子游戏怎么样?”听妈妈这么一说，我们异口同声要玩抢凳子游戏，于是各自找朋友组队了。

游戏开始了，妈妈放音乐，我们围着凳子走，每个人心里都异常紧张，都做好抢凳子的准备。音乐声一停，只见各个小伙伴一拥而上。我们也不甘示弱，一马当先冲到前面。这时，一个穿黑色衣服的小伙子眼看着局势对他不利，一个箭步就出现在我们面前，兴冲冲地抢下了第一把凳子。我和队友心中打起鼓来，心里想：真牛!速度这么快，看来对方那组人才挺多的!我们暗下决心，比一开始更集中注意力了。

随着队员们一个接着一个出局了，游戏已经进入到激烈阶段了，气氛也越来越紧张了。最后一轮，豆大的汗珠从大家额上流下来，没有一个人注意到，音乐声停，小伙伴像野牛一样冲上去抢，我也咬紧牙，紧握着拳头，迅雷不及掩耳之势地往凳子上坐过去，终于又一轮抢下了凳子。我队以多胜少，赢得此次游戏胜利!

游戏结束，妈妈跟我们说：“其实这个游戏是考验你们的团结力和速度的。你懂了吗?”“懂了。”我们齐声说，此刻，我们都笑了，脸上像绽开了一朵花。

五年级写事作文：拉丁舞比赛

今天是拉丁舞比赛的日子，【yuerzhinan.com】为了这次比赛，我们苦练了很长时间。今天终于可以大展身手了，我的心情既兴奋又紧张。早上八点钟，我们到达了体育馆，进行彩排。只见体育场门口人山人海，各个代表队穿着各具特色的服装鱼贯而入。简单的彩排之后，我们就各自回家准备下午的正式比赛了。

中午，妈妈给我化了个淡妆。中午1点，我们又匆忙赶回了体育馆。这回，我们看到的场面就更加热闹了。单人舞、双人舞、集体舞的选手都在紧锣密鼓地进行着赛前准备。我们的领队老师和教练也带着我们在场内又练了两遍。

两点钟比赛正式开始。不同的代表队的表演都非常精彩，个个武艺精湛、风格迥异、千姿百态、令人赏心悦目。我们的节目排在第27个，组委会不知什么原因把我们的集体舞调到了最后。所以等到5点多才轮到我们上场。赛前，由于太累了，我发烧了，浑身无力，妈妈担心我，让我别跳了，但我说：“没事的，我一定要坚持，不能因为我一个人影响了大家。”我们成功地进行了表演，得到了观众热烈的掌声。

这次比赛虽然我累病了，但我心里是甜甜的。

夹球比赛-五年级写事作文500字

今天，我来到小蜜蜂，我们玩了一场激烈的夹球比赛。

我、钟楚缓和李梦垚一组。老师说：“拿一个盒子，盒子里装着9个球，19个杯子，4双筷子，4个人一组，1个人负责夹球传给后面的人，一个接一个只能用筷子夹球，最后一个人夹住球放进杯子里。”本来是4个人一组，我、钟楚缓和李梦遥破例3个一组。

比赛开始了，我在第一个位置，从盒子里夹了一个球给李梦遥，李梦遥则小心翼翼地把球传给了钟楚缓，可不妙的事发生了，钟楚缓一不小心，没夹住球，球便滚到了地上，我不禁有点失望，又听见了另外一组胜利的欢呼声，老师说：“他们进了一个球，你们要努力哦！”我们不甘示弱，眼珠子一转，哈！想到办法了！我说：“你们两个各拿一个筷子，把筷子微微张开，钟楚缓把筷子贴紧李梦遥的筷子，把球放下去，再把杯子拿上来，放进里面。”她们照我想的方法做，果然，不一会儿已经进了三四个球了，可是，一不小心，钟楚缓不小心把球掉到了地上，这时的我，有点紧张了，手拿筷子发抖，一个也夹不上来，她们开始催了，我深呼一口气，“紧张”就消失不见了，又成功地把球夹了起来，终于，功夫不负有心人，我们三两下就把夹放进了杯子里，我们赢了。

我们用我们的智慧、聪明取得了巨大的成就。我还有另外一个收获：遇到事情不要紧张，沉着、冷静面对一切！

有趣的抢板凳游戏-叙事作文600字

教室里传出了一阵阵欢快的笑声，你知道我们在干什么吗?哦告诉你吧，我们在玩抢板凳游戏。

首先，老师把我们分成两组，每组七个人。在教室中间摆六个板凳后，老师给我们说了游戏规则：音乐声响起时，我们就围着板凳转圈，当音乐停止时，我们就开始抢，没抢到板凳的同学就被淘汰了。

随着老师一声令下，比赛就开始了。音乐声随之响起，我们七个人开始围着板凳转圈，边走边目不转睛地盯着那六个板凳。老师放的是欢快的《兔子舞》，但我丝毫感受不到快乐，反而是很紧张，生怕别人抢了我的凳子。突然，音乐声停了，我以迅雷不及掩耳之势冲了过去，抢到了一个板凳，我们组第一个被淘汰的是韩玮航。看着他垂头丧气地走下去，我暗想：吓死我了，幸好我眼疾手快，才没有被淘汰。取掉一个板凳后，音乐声又响起了。经过一番较量，好几个同学都被淘汰了，只剩下我和其他两个同学了，我心里暗暗高兴：胜利肯定是我的!正想着，老师的音乐像跟我作对似的，突然一下就停了，等我回过神的时候，凳子早就被人坐上了。唉，看来真是不能太大意啊!最后简扬驰得了冠军，我只得了季军，我真是心有不甘啊!没办法，只能沮丧地回到座位上当观众了。

下一组的比赛开始了，瞧，张家豪和刘少华正在进行一场“挤屁股大战”。他们手抓着板凳，你用屁股挤我一下，我用屁股碰你一下，谁也不让谁，惹得我们这些观众笑声不断。最终是张家豪取得了胜利。

第三轮是两个组的冠军的较量。看，简扬驰使出吃奶的劲想把刘钊洋从板凳上挤下去，刘朝阳咬紧牙关，使出全身力气跟他争，我们旁观者也大声喊着：“加油!加油!”经过几分钟的僵持，终于分出了胜负，简扬驰赢得了总冠军。

这个游戏不仅有趣，还锻炼了我们的反应能力。如果有机会，下一次我还想玩!

有趣的抢凳子游戏_玩游戏作文500字

一个能让人回味无穷的游戏、一个能让人哈哈大笑的游戏、一个能让人快乐无比的游戏，你肯定想知道这个游戏叫什么，那我再给你一些提示吧!这个游戏不仅能锻炼我们的反应能力，还能训练我们的注意力，同时也是对我们体能的一种测验。啊，对了，这就是有趣的抢凳子游戏。

今天，我们在金笔作文班上课，当梁老师宣布要举行抢凳子游戏的时候，同学们都兴奋不已，别提有多高兴了。梁老师告诉我们游戏规则：每组总人数中，都会少一张凳子，大家围着凳子转圈，当老师说“停”的时候，大家都去抢凳子，没坐上凳子的同学就被淘汰。

然后，梁老师把我们分成了两组，开始了游戏。我们总共要进行五轮比赛，最后一轮是霸主赛。同学们个个都摩拳擦掌、斗志昂扬、跃跃欲试，像一只只凶猛的猎豹投入到游戏中。首先上场的是第一组的八个人，老师叫“转转转”了，他们慢慢地移动起来，但是每个人都盯着凳子，伺机而动。老师叫“停”的时候，我们屏息凝视，想看看究竟谁会出局，原来是动作最慢的那个，看他们那逗趣的样子，我们哄堂大笑。终于，到我了，我胸有成竹地站起来，和同学围成一圈，按照梁老师的口令转了起来，大家你追我赶，突然，梁老师喊了一声“停”，我疾步如飞向凳子冲了过去。但是，我还是慢了一步，被淘汰了。才参加比赛就被淘汰，我很沮丧，【www.yuerzhinan.com】只有看着别的同学进行游戏了。最后，是我们班最壮的同学得了霸主。

抢凳子游戏真好玩，希望我以后还有机会玩。

有趣的抢三十游戏

数学中的游戏有许多不同的玩法,这些游戏不但让我更加的喜欢数学，而且让我学习了许许多多书本上没有的知识。

“今天我们来玩一个游戏，名叫‘抢三十’。陆老师话音未落，许多同学就已经把手举得高高的了，恨不得站起来，边跳还边喊：“我来，我来。”活像一只只猴子。直到陆老师严厉地：“再吵，就不要玩了。”这些“猴子”才安顿下来。

陆老师开始宣布游戏规则了:“一听到名字，你们就应该知道只要抢到30就赢了。”“可是”，陆老师停顿了一会，又继续说了下去：“你说的数字不能超过三个数”。比如我说了1和2，你只能说3或3、4或3、4、5。

游戏开始了。陆老师先和李明翔玩了一局，陆老师问：“你先说，还是我先说？”李明翔想都没想，满还自信地说“你先说。’’陆老师昂着头,自信地说：“那好，我说1、2。”李明翔说：“3、4。”这语气果断、直接，像是自己能有必胜的把握。陆老师接着说:

5、6。”李明翔说：“7、8、9。…………25、26。”到了最后的关键时刻，我们都为李明翔捏了一把冷汗，可李明翔已经红着脸说：“老师，您已经赢了。’’这语气没有了刚刚的坚定了。之后也有一些聪明的同学跃跃欲试，可都败在了老师的手下。这些难免让同学有一点失望，让剩下的我们有一点退缩，都很想打退堂鼓了，可是老师和同学之间本来就是不能比的嘛。

之后是公平竞争了。冯伊妃和戈星雅开始了一场激烈的比赛。冯伊妃先说，戈星雅后说。可是还没有说完，戈星雅就已经认输了。我发现虽然戈星雅努力思考，可也没有赢过冯伊妃。这是为什么呢？难道先说一定能赢吗？到底应该抓住几就能赢呢？这一系列的问题在我的脑海里回荡着。我不敢举手，因为我既没有必胜的把握，又怕自己这个当课代表的被人笑话。所以决定把刚刚的问题全部破解开，等有了十足的把握，在举手。我一边认真听取同学们比完之后的结果，希望得到一丝有价值的信息，一边听同学发现的规律。同学们有的说先说能赢，有的说后说能赢。我觉得先说能赢是有点对的，而抢到26能赢是百分之百的。对于其他的结论，就能陆老师来确认吧。

这时惠子懿突然冒出一句：“抢到2就可以赢得。”陆老师听到后，让全班同学都安静，说：“好，那我们现在就来看看抢到几能赢呢？”陆老师又接着说：“当然，我觉得抢到2就能赢是对的。那么先说比后说赢的可能性大。可是后说也有可能赢得。因为你的对手一定并不知道规律。”那为什么他说26是必定能赢的呢？是因为他只说了27，你就可以说28、29、30。以此类推下去，他说2个或3个数，你都是可以赢得。除了你有一点犯傻，有机会还让给对方。全班一阵大笑。陆老师又接着说：“那为什么说抢到2就能赢呢?因为你抢到2之后，再4点、4点增加就能抢到26，能抢到26，就能必胜。”同学们恍然大悟，向老师投去了敬佩得目光。

正当我们准备继续玩时，下课铃响了，“我真的好遗憾啊，竟然没有玩到，不过好在上了一节有趣的数学课，学了这么多知识，值了！”

这种益智游戏也是一种学习，不但帮我怎添了许多知识，也让我的学习更加有趣！

汪馨五（5）

有趣的抢椅子游戏-叙事作文550字

终于到了众所期盼的体育课了，无奈天公不作美，蒙蒙的细雨浇凉了我们激动澎湃的心情，于是老师决定让我们玩个游戏——抢椅子。

老师首先从办公室里搬来了八张椅子，然后再跟我们详细介绍了游戏规则：把椅子围成一个圈，音乐响起时，9个同学们排队围着椅子转圈圈，音乐一停就找椅子坐下去。没有抢到椅子的同学就淘汰了。之后每一轮减少一把椅子，到了最后一轮，二抢一，抢到椅子的同学就是最终的获胜者。

很快第一轮的对决就开始了，我和另外八名同学做好了准备，音乐一响，我们就一起围着椅子转起来。同学们高兴极了，有的还跟着音乐一起哼唱，而我一边竖起耳朵听音乐，一边却盯着身旁的椅子，转到哪眼睛就盯着哪的椅子。也不知转了几圈，突然，音乐声戛然而止，我眼疾手快地冲到了离我最近的那张椅子前，一手抓起椅子背，一屁股坐在了椅子上。“呼!终于抢到了!”我倒吸了一口气。而我身后的那位同学却没有抢到，他跺着脚，懊恼地走下场去。

又进行了几轮对战，终于到了决胜局。大家屏住呼吸，观看着我和另外一个同学的对决。此刻，场上只有一把椅子了，我们都紧紧地盯着它，生怕一个不小心就被对方抢走了。音乐声响起了，我们开始绕着椅子走。我弯着腰，弓着腿，慢慢地迈着小步子。突然，音乐停了，我箭一般冲到椅子前，一屁股坐了下去。“王俊岩抢到了!王俊岩赢了!”一阵阵的欢呼声此起彼伏，我终于赢得了最终的胜利!

这真是一次难忘的游戏，它让我深刻体会到了专注的重要性。看来，无论做什么事，都要专心致志啊!

比赛_五年级写事的作文800字

我，小明，和小红，我们三个是同班同学，也是住在一个小区的邻居，又是相处的特别好的朋友。

因为性格非常相似，所以我们的关系特别好，在一起的时候无话不说。上学一起去，放学一起回家。

我们三个在班上的成绩可以说不分伯仲，不相上下。有时候我高一点，有时候他高一点，很难说到底谁都成绩更好一些。所以这次我们三个来了个约定，要做一次比赛，当然是比赛第二，友谊第一了，主要目的就是让我们能再努力一些再进步一些。

我们三个约定，这次考试成绩，不但要比总分，也要比单科成绩，算起来，看谁都第一最多，然后我们又制定奖罚。想了很久，我们才想到，谁考的最后就包前面两个人两顿午餐。我们都同意了比赛规则以后，就奋力投入到学习中了。

我想着我的平时的成绩就不错，功课也做的不错，只要在平时考试，或者测试的时候细心一点就可以了。而且，平时我对知识点的理解也比小红和小明理解的快，所以我也没有特别多努力，特别的用心。

再看看小明和小红。小明的妈妈见到我妈妈说，最近小明学习非常用功，每天学习到深夜，也很少看电视和打游戏了。我和小明爸爸非常高兴呢。我们小明可算是长大了。我妈妈把小明妈妈的话告诉我，我还暗自笑话小明，这么辛苦干嘛，反正我的脑袋也比小明聪明。小红最近也很努力很用功呢，下课之后也不和我们玩儿了，坐在作为上看书。我还想着，没关系，他们两个都不如我脑袋聪明，我不用紧张。又过了一段时间后我们要考试了，我，小明和小红我们三个都信心满满，都相信自己肯定能考好。就这样过了两天，成绩下来了。小明语文考了94分，数学96分，一共190分，小红语文考了92分，数学考了95分，总分187分，而我，语文考了89分，数学考了87分。小红和小明都特别诧异，为什么我们约定比赛之后我考的成绩还不如之前考的多。我真的特别的后悔，小红和小明他们最近学习的特别的努力，而我还是原来的样子，还从心里笑话他们，轻视他们，自认为自己的脑袋聪明，我不该这么自负，我不该这样轻敌也不该这样不努力。就这样我们按照约定，我包了小红和小明两顿午餐。

我再也不会这样自负，轻敌，不努力了！

有趣的抢凳子游戏_关于游戏的作文600字

今天，我们玩了一个有趣的游戏-抢凳子。大家可开心了，同学们开心地叫好。游戏规则是每次上六人抢五张凳子，没抢到的被淘汰，同时减去一张凳子，这样递减下去，到最后两人抢一张凳子，抢到凳子的胜出。

游戏正式开始了，先上去的六个同学按要求站在五张凳子的圈外，老师说“开始”，同学们有的忽快忽慢地跑，有的小碎步慢慢移动随时准备坐下，有的用手摸着凳子生怕凳子被别人抢去，老师说：“转-转-”同学们一边神情紧张的望着老师，一边围着凳子转着。老师突然说：“停”。同学们飞快的坐向凳子。没抢到的同学拎着凳子沮丧地走到一边休息。

终于到我了，等这一刻已久，真是又紧张又兴奋。我目不转晴的看着凳子，耳朵全神惯注地听着老师说：“转-转-”，随着老师的声音转了一圈又一圈，突然一声“停”，我像一支火箭冲出地球似的坐在了凳子上。时间一分一秒地过去了，凳子也一张一张的移走，同学也一个一个地被淘汰，经过层层考验，我过五关，斩六将。最后只有我和一位同学，我们俩个虎视眈眈盯着凳子，像两只饿狼盯着一只小绵羊似的。当老师喊停时，我如离弦之箭以迅雷不及掩耳之速坐在了凳子上。正当他要坐下时，发现我已经得意洋洋的坐在了凳子上。同学们的欢呼声一浪高过一浪，可以说是如雷贯耳。激动人心的时刻到了，每组胜出的同学决出胜负。我心无旁鹜，屏气凝神，眼珠一动不动盯着凳子。同学相继被淘汰，胜利近在咫尺，角手可及。我的嘴角浮起一丝笑意。当听到“停”，我像一阵风似的坐在了凳子上。遗憾，方位偏差，我坐在了两张凳子之间。我失败了，拎着凳子垂头丧气地离开了游戏现场。

我们在欢声笑语中结束了十分有趣地抢凳子游戏，这个游戏既锻炼了我们的反应能力，也让枯燥乏味的习作增添了无限乐趣。