硬币水上漂实验-叙事作文550字

上课了老师取来一杯水又拿出一元、五角两枚硬币。

“谁能把硬币浮在水面上?”话音未落教室里举起了一只只小手。老师叫了刘以恒的名字刘以恒大步流星地走到讲台上小心翼翼地拿起硬币对着硬币看了两秒好像是在思考怎么能让硬币浮在水面上他用中指和食指夹着硬币放到了杯子边上突然沾上了水他拿回硬币就像一个慈爱的母亲一般把自己的“孩子”慢慢地擦了一遍然后又把硬币轻轻地到杯口再轻轻地将硬币推入水中。奇迹出现了硬币竟然真的浮在水面了。

李老师又叫黄景程上来做实验。他抬头挺胸地走上讲台从老师手里拿过了硬币从他的眼睛里能看出他一定在想：我不能成功。他慌慌张张地把硬币放进水面不出意料没有成功他竟然高兴极了。

老师叫我上去了我轻轻地拿好硬币心里想着：我会不会成功呢?应该不会吧前面几个人都没有成功我肯定没希望。我捏着硬币心中像有一只小兔子正在猛烈地跳啊跳。我慢慢地、轻轻地把硬币放到水面我突然觉得硬币沾水了浮不上来于是我又将它拿起在衣服上擦干再将它轻轻地放入水中突然一个黑色的影子慢慢下降“哎我又没成功。”我灰溜溜地跑下了台。

为什么会这样呢?看到了大家疑惑不解的表情老师讲出了答案。原来是水的表面有一层水膜水膜张力顶起了质量轻的硬币。如果水膜破了硬币就会沉下去如果水膜没破硬币就不会掉下去了同学们听后恍然大悟。

一枚向往天堂的硬币

我是一枚硬币，一枚有缺陷的硬币，因为我的身上少了一块图案，所以被主人丢弃了。我一直待在公园的角落里。夜晚时，我看着月亮，数着星星，不会那么孤独。幸运的时候，我会遇到一只去寻找花香的甲壳虫，它会陪我聊一下天。但是，更多的时候，我为自己遭遇而忧伤着。为什么我不能像正常的硬币一样，过着旅行般的快乐生活呢?

一天，我被一个小男孩捡到，于是，我住进了他的裤袋里。被拾起时我欣喜若狂，终于可以开始我的旅程了。男孩的裤袋里有一股糖的香味，还有一股……一股醋的味道，但总比孤零零地呆在地上好得多。他洗裤子时，我就住在他的另一件裤子的裤袋里。有一天，他想拿我去买一个面包，但老板嫌弃我少烫了一块图案，不肯收我。男孩很失望，我也很伤心，那种久违的失落感又涌上心头。幸好善良的男孩并没有因此而丢弃我，而是用力地握我在手掌心。那一刻，我热泪盈眶。是的，就是那种明明你表现已经很糟糕了，但是对方却说，没有关系啊！

后来，我知道了男孩很笨，总是回答不出老师的问题，考试也总是一团糟，老师不喜欢他，同学们也不愿跟他玩。我顿时感到男孩和我很相似。后来学校举行跳高比赛，男孩毫不犹豫地参加了。那几天，他一有空就到运动场练习。我在他的口袋里甚至感受到了腾飞的感觉。这种感觉真奇妙！

比赛终于开始了，只见他飞快地奔跑起来，眨眼间来到了跳杆前。他敏捷地抬起左脚，随后跨出右脚，一个侧空翻越过了跳杆。哇！他跳过了1.5米的高度，他做到了！

比赛即将结束时，男孩提出了一个大胆的想法，他要挑战全校最高纪录——1.65米，只见他毫【yuerzhinan.com育儿指南】不犹豫地把横杆升到了两米的高度，瞬间引起了全场的沸腾。男孩紧张得出汗了，汗水浸湿了在裤袋里的我。

男孩又一次飞奔在跑道上，他一蹬腿把我甩了出去，在空中我看到了男孩跳出了两米的高度，看到男孩欣喜的面容，看到了周围人们觉得不可思议的表情，此时此刻的我，跟男孩一样，一定都看到了彼此心中的天堂。

硬币水上漂实验-记事作文500字

上课了老师端两杯水又找来两枚硬币。

“谁能将硬币浮在水面上?”老师举着两枚硬币问道。只见教室里举起一双双小手老师指了指楼语晗说道：“那好我们先让楼语晗来试试看吧!”楼语晗站起来走到水杯前。老师笑着把其中一枚硬币递给楼语晗。楼语晗看了看水又看了看硬币半蹲着小心翼翼地把硬币轻轻地放在水面上。我原以为她可以成功可没想到的是硬币慢慢沉到了杯底楼语晗低下头明显很失落。

接着老师又把另一枚硬币递给楼语涵楼语晗重振旗鼓再次轻轻地把硬币放在水面上。可惜又一次沉到杯底楼语涵只得失落地回到座位上。

“谁还要来试一试?”老师再次问道。“我我我!”我大喊着。老师说道：“那我们让胡馨月来试一下。”我满怀激情一蹦一跳地上去。我盯着水面手指夹着硬币手臂缓缓下落硬币快碰到水面了我小心松开手结果硬币淘气地沉到杯底我不解地回到座位上。

老师笑着说：“大家看好了看老师是如何把硬币浮在水面上。”说着老师从口袋里找到一枚两分硬币从杯子的边缘慢慢推到水面上硬币居然浮在水面上!

这是怎么回事?大家好奇的望着杯子。这时老师说：“水的表面有一层水膜水膜的张力顶起质量轻的硬币水膜若是破了硬币就会下沉这就是硬币浮在水面上的原理。”老师这么一说我们才恍然大悟。

一枚硬币的感动

晚上，我坐车去少年宫，在路上亲眼所见了一件感人的事。

不知为什么，今天车上的人特别多，我是被挤上来的，在我身边的是一位满头白发的老奶奶。当那位老奶奶打开钱包准备投币时，公交车突然一个急刹车，一个年轻的叔叔撞上了老奶奶。老奶奶没站稳，手一抖，钱包“啪”地掉在地上。这时，一枚硬币从车厢的缝里“咕”地一声掉了下去。老奶奶当时没发现。

车开出了一段路后，站在车头的老奶奶突然叫起来，告诉我们说：“那是我在宁波的淘宝市场上花大价钱淘来的古币，价钱可不好估计呀！”说着，她也顾不上一大把年纪了，一下子瘫坐在地上，愁眉苦脸的。她带着着急的语气，说：“更麻烦的是，我不是杭州人，明天晚上就要回到上海去了，这可怎么办呀？”车厢里一阵骚动。

正当老奶奶快要哭出来时，从人群中走出了一位中年妇女，操着一口杭州话，询问老奶奶发生了什么事，老奶奶带着哭腔又把事情的原委重新详详细细地说了一遍。

那位中年妇女仔细地想了想，看了看表，又看了瘫坐在地上，愁眉苦脸的老奶奶，犹豫了一下，最终对老奶奶说，她愿意陪老奶奶去找那枚价钱不好估计地硬币。

老奶奶很吃惊，一下子从地上爬起来，不敢相信地问：“真的？”中年妇女点了点头。于是老奶奶就在中年妇女地搀扶下下了车，同她一起去寻找那枚硬币。

“杭州人真好，能住在杭州真好！”后面一位年轻阿姨感慨说。

轻功水上漂，乐学好问拾奥秘科学作文700字

奥秘的大海，让一切事物躺卧在眼前，任我们去探寻!

——题记

你见过会漂浮的针吗?这不，那天我就见识了会漂浮的针和硬币。

一天放学，妈妈神秘兮兮地对我说：“我拥有一种神奇的魔力，能让这根针浮水上面。”“怎么可能?”我不可思议地大声说道。

只见妈妈从纸盒里抽出一张纸巾，对折了两次，小心翼翼地把它放在水上，再把针轻轻地放在纸巾上。过了一会儿，纸巾湿透了，薄如蝉翼。我目不转睛地盯着针，连呼吸都唯恐错过任何一个小细节。时间一分一秒地流逝，纸巾正一点一点往下沉，但针却像一只轻盈的蝴蝶，稳稳当当地浮在水面。我目瞪口呆，好奇地问：“为什么先放纸巾，针就能安稳地浮在水面上呢?”

“这就是科学的魅力!”妈妈不紧不慢地说，“水的表面有张力，从【yuerzhinan.com育儿指南】而使水的表面形成像拉紧的橡皮膜一样的东西，放在水面上的东西，只要不压破这层表面，就可以像被橡皮膜托着一样。”

听了妈妈的一番话，我恍然大悟，可又有一个大问号在脑袋盘旋：“如果放重一点的东西，它会下沉吗?”于是，我找来一枚硬币，把它放在纸的正中央，小心翼翼地拎着纸巾的两边，轻轻放入水中。这时，刚入水的纸就变成了透明状。“天呐，这么快就“入乡随俗”了。我又仔细观察，这张纸的四个角已经开始慢慢地往下沉了。唯独放着硬币的中间那一部分还经受着水的考验，稳坐江山。最后，硬币脱离了纸巾，安然无恙地漂在水面上“呼呼大睡”。

这时，妈妈从厨房拿来一瓶洗洁精，示意我挤一滴到水里。“哇，原来在水上飘着的硬币宛如秋天的落叶，在水中飘飘悠悠，最后沉入水底。怎么回事儿?”我疑惑不解，妈妈淡淡地说：“成也张力，败也张力。”我豁然开朗：原来是洗洁精破坏了水表面的张力造成的。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。这次小小的尝试，不仅让我体验到了思考的乐趣，也发现了生活中司空见惯的水里蕴含的奥秘。只有我们拥有一双善于发现的眼睛，细心观察，就有机会掌握科学的真理，发现一个又一个的奥秘。