捉知了猴作文600字

　　童年的夏天，没有空调，没有手机，漫长而又炎热的暑假里，最大的乐趣莫过于捉知了猴了。

　　一根小棍儿，一个装了半罐水的玻璃瓶子，便是捉知了猴儿的简单用具。

　　夏日的傍晚，天气有了些许凉气，小伙伴们便呼朋引伴、三五成群地集合在一起，拿好装备，细心些的，还带了手电筒。一切准备就绪，“搜捕”工作便浩浩荡荡地开展起来，大树下、废屋旁、小树林中，处处都是孩子们的身影。

　　“这一个，快来看看！”一声清脆的吆喝划破长空，大家便从各处聚拢来，只见一个小小的、圆圆的小眼儿，用手指轻轻的撬开一角，洞变大了，隐约看到一只黑乎乎的东西，瞪着眼睛盯着你，这便是了。

　　拿着小棍伸到小洞中，那个黑乎乎的东西慢慢吞吞地往上爬，等它完全脱离地面的时候，你便捏住往瓶中一扔，一阵水花后，它舞动钳子挣扎几下便老实地呆在瓶底了。也有性子急的，不用小棍儿，三下五除二便把它的藏身之处翻个底儿朝天，它就乖乖的躲在土块儿下，好像知道即将大难临头，既不爬也不动，任凭你的处置。有的“狡猾”些的藏在洞的深处，小棍儿无用武之地，也没有翻动的可能，那最后一件法宝就派上用场了，把瓶中的水倾倒于洞中，倒满为止，没过一会儿，那“狡猾”的家伙便自己慢慢爬上来，自投罗网了。

　　天渐渐黑了，猎物越抓越多，小瓶子快盛不下了，这时手电筒也派上了用场，待它们爬上树时，你用手电筒一照，它便定在那里一动不动，你就等着往瓶子里装吧。

　　要是赶上下雨天，那可就更好了，简直不费吹灰之力，就能收获满满一瓶子、一罐子。

　　回家后，无论多晚，都要把它们一个一个清洗干净，放在水里泡一会儿，再撒上盐腌起来，第二天中午这必是一盘解馋的大餐。

　　长大后，每年夏天也都会买一些知了猴炸了吃，但童年的那种味道，却一去不返了。

六年级感怀_六年级上册四单元作文

开学的第一天，我做在教室里，心里充满了神圣感，耳边久久的回响着一句话：我六年级！

六年级了，意味着什么？我长大了！我要更懂事了，我要更努力学习了，我不能在沉浸在童话世界里了，我不能在丢三落四了！我应该一心一意做我六年级该做的事。

六年级了。我站在镜子前，镜子里的我矮矮的、小小的、瘦瘦的，充满稚气的脸上还留着几粒饭粒。圆圆的脑袋上夹着两个小发夹，旁边还扎着两只羊角辫。看上去还只是个三年级的小女生，左看右看都不像是六年级的大姐姐。

六年级了，我在母校的时间只有半年了，我不舍得她啊！尽管我在母校的时间只有短短的四年，但我已经喜欢上了这做学校。这校园里的每一株草、每【yuerzhinan.com】一朵花、每一滴水……甚至每一根闪闪发光的松针都记录了我在母校的欢笑与泪水！

六年级了，再过半年，我就要和生活了两年的同学说再见了，我不忍心啊！虽然我在8班的时间并不长，但是我已经深深的融如了这个温暖的大家庭！这班里的同学是我的亲人，我又怎么忍心与亲人分离呢？

六年级了，我反复念叨着这句话，还想品出点什么……

六年级_关于六年级的作文600字

一转眼，升入六年级了，我从一个幼稚儿童长成大姑娘了，也成为了别人眼中的大哥哥大姐姐！

以前的我们，都喜欢玩篮球、打乒乓球，可学校里的篮球架只有那么几个，乒乓球桌也只有那么几张，经常要靠抢夺，早去才能玩。可每次去玩，发现大哥哥大姐姐们在玩了，又夺不过他们，我们只好乖乖地走开，去玩别的自创游戏，玩得心不在焉，总用眼角瞄着乒乓球桌和篮球架，看哪个空了，就蜂拥而上，占领这宝贵的“地盘”。

现在到六年级，我们也不减玩的兴致，到下面占篮球架、乒乓球桌，不到上课不罢休。而有时，我们去时已经有低年级在那了，看我们来了，有些胆小的直接让开了。看来，六年级就是boss，让“小屁孩”们“闻风丧胆”。

可我们也没那么多时间玩，学习上的压力压在我们身上，使我们几乎都在教室里。课间，有的去上厕所、有的在外面散步，剩下的人都在教室里安静地看书或写作业，仿佛没有听到下课铃声。课堂上，每个人都全神贯注地听老师讲课，不敢有一丝马虎，六年级学习压力太重了。

最近，同学们常常谈到初中，“你去哪所初中？”“秀山中学。”“哦…”同学们都希望能和小学同学在同一个初中，我也常常谈及这个话题，谈完后，我便会想到几个月之后的分离，那时我会哭的吧！毕竟相处六年了，突然说分离就分离了，我受不了这样的离别。不希望就这样与同学们分开，强烈地不舍涌上心头，但却无能为力，好好珍惜现在的相处时间吧！

六年级，一个长大了的年级；六年级，一个曾经我们渴望的年级；六年级，一个学业繁重的年级；六年级，一个快与同学离别的年级……我希望它不要那么快结束。

六年级_六年级上册四单元作文

从刚刚开始的幼儿园识字到现在的六年级，可以说是一路跌跌打打、滚滚爬爬，什么酸甜苦辣的事都经历在我身上。

六年级的“甜”

现在读六年级了，语文的知识也是积累了一年级到五年级的知识了，学起来很简单，课文也容易理解，考试一般也能考出好成绩；数学和语文一样，也是积累了一年级到五年级的知识，让我的数学成绩比五年级的时候提高了许多；英语就不和语文、数学一样了，虽然得在开始学英语时打下基础才能拥有好成绩，但是我却学得很快乐。因为我们的英文老师上课的方式很有趣，让我们增加了对学习的乐趣，成绩也是良好的。

六年级的“苦”

今年的六年级已经是下学期了，是要升初中的，老师都想让每个同学的成绩好，那自然我们的作业负担也重了。现在的英语作业与往常的差不多，但数学作业不是说多，而是麻烦，让人头昏眼花，那天我们的数学作业让我们在金老师家的叔叔也麻烦死了，不得不让我们使用计算机。而语文呢，每天的每日简评和每周的周记是必要的。而且陈老师也花了很多的心血每周给我们出刊报纸，毕业了，也可以当作纪念，如果学校里的作业完成了，我们还要去完成补课老师家的作业，好苦啊！不过，我还是从苦中尝到了一丝丝的甜，因为这些“苦”里面，蕴含了老师对我们的关怀。

六年级的“辣”

对于某些同学来说，体育课既是好事也是坏事。因为如果有一些老师把书没背出，作业没写好的同学留下来，他们就会把体育课拿来当借口，但一上课，跑步时，我想那个人就会后悔了。不知道是为什么，现在体育老师对我们的要求特别的严格。平时，跑两三圈就好了；现在要跑五六圈，如果不听话，还蛙跳，这滋味可不好受啊！

六年级的生活有甜，有苦，也有辣，但就是这酸甜苦辣为我升初中打下了扎实的基础。