《口袋里的爸爸：美梦制造机》-读后感500字

每个人的胸前都有一个小口袋，这个小口袋是四次方的，不管装多少东西都没问题。它里面有许多神奇的道具，有任意门、竹蜻蜓、魔术手，隐身斗篷、猫手……

那么，这位小学生杨歌的口袋装的是什么呢?是刚发下来的试卷?是向同学借来的漫画?还是在小店买来的辣条?不，都不是。是他最亲近的人，是他的爸爸，最近正在发明美梦制造机，没错，正是这本《装在口袋里的爸爸:美梦制造机》。

经过好些天的努力，又一项世界奇迹被拇指爸爸发明出来了。

通过梦境变的无比真实，让人们实现各种梦想……一时间，美梦制造机成为了世界最欢迎的发明。

然而，一些“盗梦黑客”趁虚而入，一夜之间，有的明星被纷纷曝光，有的富豪变成穷光虽……某国居然对世界宣战，总统也在梦中被猴子利用，开启了核弹的发射预程，猴子将再一次称霸世界。核弹即将爆炸，而唯一知道核弹密码的总统却陷入了昏迷之中心…

危急时刻，还是拇指爸爸和他的儿子挺身而出，唤醒了总统，捉住了猴子，阻止了这场浩劫的发生。

放下书本，我禁不住佩服起拇指爸爸，他热爱发明，善于创造，甚至很多发明风靡全球，本该享有名誉和财富，但他并没有想发明一夜暴富，而是继续改造着;创新着;当他的发明被坏人利用时，他和他的儿子也挺身而出，阻止坏人用本可造福人类的发明搞破坏、危害社会……

小朋友们，千万不要像猴子一样一心见想着称霸世界，珍惜眼前所拥有的吧!

欢乐制造工厂_我的班级作文400字

知道我们四（1）班最大的特点是什么吗？欢乐。老班柯女侠带领一班小屁孩总是不停地制造欢乐。

语文课，刚从外校投奔过来的林亚伦同学，眼睛直直地盯着外面——走神了。柯女侠开口了：“林亚伦，马大哈是什么意思？”

林亚伦如梦初醒，自信满满地说：“哈密瓜！”瞬间，教室里爆发出一阵如雷般的笑声，每个角落都震动了。他涨红了脸，尴尬的眼神【yuerzhinan.com育儿指南】不停地闪躲大家的目光。

柯老师让他坐了下来：“马大哈就是大糊涂虫，现在你就是那个大糊涂虫！”又一阵笑声填满了教室。

还有一次，我们正在专心听课，突然一个惊天动地的喷嚏打破了沉寂，还传来一声尖叫：“妈妈！鼻涕！纸巾！”猛一抬头，只见林欣泽的两个鼻孔下，挂着两条又大又长的“青虫”。大家都笑了，可林欣泽一点都没害羞，用无辜的眼神向柯老师求助，柯老师哭笑不得，拿出纸巾帮他擦了鼻涕，问道：“我什么时候有你这么大的儿子了？”

这就是我们四（1）班，著名的欢乐制造工厂，如果你不快乐，请来我们班一趟！

自制泡泡水-小学生状物作文450字

“哇，我吹出来了，我吹出来了!”只听教室里传出一阵阵欢呼声，这是在干什么呢?原来大家在制作泡泡水呢!

实验开始之前，林老师先发给我们一些材料，它们是水、洗洁精、白糖、量杯、搅拌棒等。

实验开始了，林老师让我们先将清水倒入白糖中，然后再搅拌。在倒入清水时，大家都皱着眉头，用手在杯下接着，生怕水漏出来。水刚倒入白糖时，虽然是一层白色，但是它就像起雾了一样，什么也看不清，他们又开始了搅拌，搅着搅着，搅拌杯里开始出现了漩涡。紧接着，水越来越清楚，最后，那水清得能微微的看到人影了。下面，我们又将那水倒装在有洗洁精的杯子里，一般来说，水应该是在上面的，而洗洁精却神奇的飞到了水的上方。看到了这一番景象，大家都很惊讶，但是没有一个人能说出这是为什么。最后一步，搅拌，我们疯狂的搅拌着，搅出了一个又一个的漩涡，那洗洁精好像孙悟空一样会七十二变!只见洗洁精摇身一变，没两分钟，就变成了泡泡水，所以我们就像一群刚学会飞的小鸟一样吹起来。

完了。我们纷纷去问林老师实验原理，我们得知了原理是：水分子之间的吸引力让这些水分子就像被粘起来了一样，但如果水分子之间过度黏合在一起，泡泡水就不容易形成。洗洁精和白糖降低张力。

听了这句话，我向林老师投去敬佩的目光。

爱吃泡泡糖的小老虎泡泡_童话作文

从前，茂密的森林里面住着一个爱吃泡泡糖的小老虎，他的名字叫泡泡。

泡泡很爱吃泡泡糖，一天几乎要吃一百多个泡泡糖，而且吃完以后还不忘垃圾桶里扔，总是吐得森林里到处都是，因此小动物们吃草都不方便了，而且每次都要到处仔细的寻找比较干净的草。因为被粘了泡泡糖的草吃到嘴里感觉是粘粘的，很不舒服。时间一天天过去了，泡泡糖也已经快把森林中的植物掩埋了，小动物们都饿得前胸贴后背。这个消息传到狮子大王的耳朵里，狮子大王大发雷霆，在森林里召开了一次大会，严厉的批评了泡泡，指责他给其他伙伴造成了困难，并且让泡泡迅速把森林打扫干净。泡泡回到家以后左思右想，终于知道了随地吐泡泡糖是不好的。第二天，他拿起扫帚仔仔细细的把森林打扫了一遍，最后森林终于变得干干净净了。

这个故事告诉我们不要随便吐泡泡糖，这样会给大自然带来污染，空气也会充满泡泡糖的味道。我们应该保护环境爱护我们的家。

制作彩虹水_关于彩虹水的作文500字

这个暑假，我参加了一个科学夏令营。

夏令营老师给我们安排了很多小实验，最有趣的就数制作彩虹水了。

彩虹水的材料有：【https://www.yuerzhinan.com】1，盐一袋；2，试管1个；3，色素3勺；4，烧杯3，5，搅拌棒1根。

第一步，准备三个标签，贴在烧杯上，依次写上1、2、3三个数字。

第二步，先把不同颜色的色素(红、黄、蓝)分别放进三个烧杯里，往每个烧杯里倒入20毫升的水。第三步，往1号烧杯里加入4勺盐，往2号烧杯里加入2勺盐，3号烧杯里不加盐。用玻璃棒搅拌均匀。

第四步，把1号烧杯里的水倒入2毫升到试管里。

第五步，2号烧杯的水倒入到试管里。(在倒入2号烧杯的水时，必须沿着试管的边缘加入，以免和1号烧杯的水混在一起。)

第六步，把3号烧杯里的水倒入2毫升到试管里。倒入的方法和2号烧杯的水倒入一样。

这时，你就惊奇地发现试管里的水变成了三层，从下到上有红、黄、蓝三种颜色，彩虹水制作成功了！

老师跟我们解释了原理，1号烧杯里的水加了四勺盐，密度最大，沉在下面就不会和上面的水混在一起。3号烧杯的水没有加盐，密度很小，也不会和下面的水混在一起。因此，形成了分层的效果。

小朋友们，你们在家也可以试试哦！

自制泡泡水-三年级写物作文400字

“泡泡吹起来了，泡泡吹起来了!”同学们兴奋地大叫，你们知道这是什么实验吗?不知道的话就继续往下看!

今天的作文课上，老师带我们做了自制泡泡水，要用的材料有：水、洗洁精、白糖、量杯、搅拌棒。老师把这些材料发下来，让我们边听老师说的步骤边制做。把量杯装上40毫升的清清水，第二个装上20毫升的白糖，第三个装上差不多20毫升的洗洁精，将清水倒入装了白糖的杯子里，再搅拌……

在搅拌之前，我发现白糖和清水融合后，变成了浑白色，边搅拌边观察，量杯里的水逐渐变淡了，搅拌之后白糖水变得和清水差不多，搅拌时，杯里的水像一个小小的水龙头卷一样。

在跟洗洁精融合，我发现融合后洗洁精跑到上面去了，自然白糖水就跑到下面去了。老师又叫我们搅拌，搅拌时一些水泡泡浮了上来，最后实验成功了。我们拿着量杯和吸管开心的四处吹泡泡，愉快的，开心的吹。

我回家查了百度，想知道原理，原来是这个原理：水分子之间的吸引力，让这些水分子就像被粘在了一起一样，如果水分子之间过度黏合在一起，泡泡水就不容易形成，洗洁精和白糖降低。

这次实验真有趣，我喜欢这次实验。