吴老师其人

　　吴老师其人

时间:上课前十分钟
地点:教室里
人物:全体同学
教室里到处乱哄哄,同学们东一群西一堆地议论纷纷。有的同学手舞足蹈激动地说:“我们班要换新班主任!”有的同学怀疑地说:“这是真的?”有的同学担心地说:“这个老师会不会很凶?”有的……时间在同学们的议论声中一分一秒悄悄地溜走了。
上课铃响了,同学们带着好奇和疑惑的心情赶忙回到各自的坐位上。这时,只见一位身穿笔直的黑色西装,白色衬衣上打着一条蓝格子领带,二十七八岁的男教师跨着大步走进教室。他理了一头短发,挺直的鼻子上架着一副眼镜,眼镜里藏着一双炯炯有神的眼睛,时不时透过镜片射出一道道柔和的目光.笑起来,薄薄的嘴唇拉成一条直线,看起来给人一种彬彬有礼的感觉。
面对全班同学注视的目光,新老师风趣地自我介绍说:“我姓吴,永春人,是你们新的语文老师!今天,很想结识吴家的后代,班上姓吴的同学,请站起来!”话声刚落,原本严肃的教室顿时充满了轻松和快乐,我们和新老师的距离似乎一下子拉近了。接着,他让我们每个人进行自我介绍,我们就这样度过了愉快而难忘的一节课,在这节课里,我们认识了吴老师,也得到了一个表现自我的机会!
吴老师佷特别。
有一次,几个同学上课迟到了,“报告!”那几个同学胆怯地站在教室门口,头往下低着,等待着、同学们也等待着……只见吴老师转过头看了看他们,用手扶了扶眼镜,出乎意料平和地说:“请进!”接着笑呵呵地对那些同学说:“你们几位是不是跑到外面去吃面线糊了,饱不饱啊?”顺手做了一个狼吞虎咽的动作,“不过,还知道回来!”顿时,全班同学哄堂大笑起来。虽然没被直接批评,可是那几个同学的脸却比熟透的苹果还红。
还有一次上课时,一位经常乱说话的同学正在“作案”,被吴老师发现了。吴老师并没有大发雷霆,而是面带微笑真诚地对大家说:“这位同学违反课堂纪律,我想,他一定不是故意的,因为,我刚才还听到他提醒别人上课别乱说话,所以,他还是有一定的自觉性的,大家鼓掌!”说完,带头鼓起掌来,全班立时响起热烈的掌声,那位同学的眼睛红了,眼眶里闪着泪花.说真的,我还从没看过这位同学被老师表扬过。
吴老师是不是佷特别?还有更特别的呢,他竟然让我们上网交作业!
吴老师给我们带来轻松和欢乐,给我们带来了对学习的兴趣和热爱!
我喜欢吴老师!
二○○五年三月二十日

以其人之道还治其人之身_五年级童话作文600字

“以其人之道还治其人之身”这句话是流传在我们民间的俗语。意思就是说以他的办法来原封不动的还给他。

在庞大的森林里，小狐狸和丹顶鹤是一对好朋友。一天晚上，小狐狸一条有肥又大的鲤鱼，很想独吞，可是丹顶鹤就在他的旁边，看见他捉到了怎么大的鱼，兴致勃勃的说“要不我今晚去你家吃鱼吧！”狐狸很想将这条大鱼独吞，可有碍于面子不敢说“满口答应的说道”

回到家，他想方设法的不让丹顶鹤吃到鱼，想了许久，他望向了一个平底的大碟子，眼珠一动。喃喃自语道“就是你啦！”

很快，太阳公公迫不及待的降了下来。丹顶鹤铺着翅膀来到了狐狸的家。大声的说“老远就闻到香味啦！这鱼一定很好吃！”话说这，只见狐狸端着一个大盆子走到了丹顶鹤前，丹顶鹤看了看，眉头不禁皱了起来。丹顶鹤往盆子里狠狠地琢了几下。之间盆子“哐当”地响起来，而丹顶鹤却一滴水也没吃到，狐狸【育儿指南 yuerzhinan.com】见丹顶鹤吃不了，心中暗笑不已，还假惺惺的问道“淡定和朋友，你怎么不吃鱼啦！”丹顶鹤“哼”了一声忿忿的离开了狐狸的家。

一天，丹顶鹤捉到了一条大蛇，把它开肠破肚以后，煮成了蛇汤，分成了两份，用一个高高的花瓶装了起来，然后邀请小狐狸到他那里就餐。小狐狸把头往瓶子里一插，舌头都伸长了都碰不到一点食物。只见丹顶鹤那又尖又长的嘴伸到了花瓶里。亲亲松松的把长蛇咬出来，一口一口津津有味的吃下肚子里。小狐狸一脸悔恨的看着丹顶鹤。最终叹了口气。早知如此不必当初啊！

从此以后，小狐狸改过自新，不再自私，凡事都为别人着想，这就是最实际的“以其人之道还治其人之身”啊！

大头_描写同学的作文300字

“大头，大头，下雨不愁，人家有伞，我有大头。”你们一定特别想知道这位传说中的大头是谁吧，他就是我们班的小刘同学。

他的头很大，身子却不胖，脸上有两颗像葡萄一样的大眼睛。三角形的鼻子下面还有一张大嘴巴。班上的同学都叫他大头而我却喜欢时不时地叫声小刘子。他的头不仅大，而且就像练过铁头功似的撞到墙上都不叫痛。和人打架时他总喜欢弓着身子用头对准对方的腹部，如果对方反应快，他可就惨了，一头撞到墙上，问他有没有事，他总用手把头一揉，然后潇洒地说：“没事!别忘了俺是练过铁头功的。”

他还是我们班的搞笑刘老二，他最怕的就是女生发洪水了——哭。有一次，我们班的吕鑫哭了，他走过去说：“哎,下雨了，不知道我妈收衣服了没。”一句话，逗得吕鑫破涕为笑。

关于刘老二的搞笑故事三天三夜也说不完，他可是我们班的“开心果”。我们都很喜欢他，你呢?

我的同学王凌云_描写同学的作文500字

“站住，不许动!”是谁在叫喊呢?原来是我们班的王凌云呀!他瘦瘦的，似乎连站都站不稳，不过令人羡慕的是，他的身高都快赶上姚明了!他的头方方正正，活像一个魔方。鼻梁上还戴着一副眼镜，一笑起来连眼睛都找不到了。你别看他表面上很文静，其实他平常引人发笑，下面我就给你介绍介绍他的“伟大事迹”。

有一次，我们去西太湖边春游，走着走着，突然有一位同学赞叹道：“哇!好大的湖啊!”结果王凌云跟着来了一句：“大是挺大，只是如果朝里面放颗原子弹会不会引发‘湖啸’呢?”搞得全班同学都快笑得趴在地上打滚了。看完西太湖以后，我们又去了淹城春秋乐园。我和王凌云先来到了“青蛙跳”这个地方。等我们排好队进去玩的时候，他却突然说：“哎呀，我肚子疼，你自己去玩吧!”说完便想溜走。于是我不管他怎样找借口，硬把他拉了回来。机器启动以后，他却不以为然地说：“唉，我还以为要吓出心脏病了，其实一点也不可怕嘛!”还不时吹着小曲说：“我要飞得更高，摔死拉倒!”笑得我连口水都差点喷出来了。

王凌云不仅平常能够引人入笑，而且学习成绩也特别好。有一次，我们班进行数学考试，他竟然考了一百分!令人羡慕不已。可是除了学习成绩好以外，他却有点脾气暴躁。比如说在那次体育课上，老师让我们自由活动，徐梓洋就是因为把王凌云给撞倒了，激怒了他，因此被王凌云追到东追到西的，还被打的鼻青脸肿，直到王凌云气消了才停了下来。

这就是能引人入笑、学习好、脾气暴躁的王凌云。

我的同学-描写同学的作文500字

我的同学胡XX，身材魁梧，乐于助人。

他长得很强壮，胳膀上还有肉嘟嘟的脸，颇像一个大气球。嘴巴上有颗痣，但并不影响美观。

一次，我们俩一起去抱作业，我们到了办公室，看到了桌子上那厚厚的书，就像一座座高山，我看到后，大吃一惊，哇!这么多的书我们怎么抱到教室呢?我皱着眉毛，对胡XX说：“我们回教室再叫几个人帮忙吧!”只见他招了招手，说：“不用了，我多抱一点，你少抱一点。”我张大嘴问：“你抱的动吗?”

他毫不在乎地点点头，说：“你瞧好了”他抱了一大半，我抱了一小半，可在【育儿指南www.yuerzhinan.com】楼梯上我走的气喘吁吁，上气不接下气，胡XX看我满头大汗，就把我的一半全都抱了。而他却说：“这也太轻了吧!”我拍着手，称赞不已：可真是大力士，力气比牛还要大。

一天，放学后老师让我们进行班级大扫除，我们班的人都打水、拖地，忙来忙去，一个小时过去了，我们汗流浃背再看胡XX，却没有一丝疲惫。我们坐下来休息时，看到胡XX提着满满的水，我们大家一起说：“胡XX，休息一下吧!”“你们先休息吧，我去帮你们提水。”他走到我们面前说道。“还是我们来帮你吧!”大家都争着回答道。

只见胡XX摇摇头说：“不用，我自己可以弄。”说完，他跑去卫生间，整整打满了6桶水，教室里也被他打扫得干干净净。我们都夸他力气可真大。

这就是我的同学大力胡XX，他力气如牛，又乐于助人。你们觉得呢?

我的同学——仲可欣_描写同学的作文400字

大大的眼睛、长长得头发、耳朵不大不小、高高的鼻子、长长得睫毛、一个樱桃小嘴，老天爷就让仲可欣变得那么美。

说到仲可欣，就会想到她助人为乐、爱养植物、爱笑、爱看书等等，让我来给你们一个一个的说吧！

助人为乐：有一次，我在很滑的地方走着，突然，我一不小心滑倒了，摔的很疼。我都哭了，可是，没有人来帮我，只有仲可欣扶我起来还亲切的问我：“疼吗？”当时我心里想：“仲可欣实在是太好了！”

爱养植物：一天，我到仲可欣家里去玩，刚来到主卧室，我就惊呆了：“哇！你家的植物可真多呀！”“那当然，我家的植物怎么可能不多！我家有豌豆尖、月季花……，可都是本小姐精心栽培出来的！”

爱看书：还有一次，我到她家去玩，只见她一动不动得坐在阳台上，我去逗了她很多次她都雷打不动的看着书，“算了吧”仲可欣的妈妈说，“你再逗她，你就是鸡给黄鼠狼拜年——自投罗网喽！”

仲可欣是我的同学，亦是我的好朋友。

听了以上我对仲可欣的评价，你们喜欢她吗？

我最敬佩的同学_关于描写同学的作文500字

每个人心中都有一位学习的榜样，我最敬佩的一位同学是沈诗翔。

他的个子不算很高，头发短短的，眼睛细长细长的，鼻子小小的，他平时喜欢穿运动服，他还很喜欢踢足球。

他的成绩非常好。每天早上天不亮就起来背书了，上课时他认真听讲，积极举手发言，遇到不懂的问题还及时向老师提问。课后能积极完成老师布置的作业，有时她妈妈还布置一些额外的作业，在这次的期末考试中，他的成绩在我们班级里名列前茅。

沈诗翔不仅学习好，还非常爱帮助别人。记得有一次轮到我值日，由于我身体不是很舒服，病殃殃地趴在桌子上，沈诗翔看到了，对我说：“你是不是生病了？”我说：“是呀，昨天晚上有点发烧，因为快要考试了，爸爸叫我要坚持来上课。”然后他说：“那你就趴着好好休息一下吧，今天的卫生我来帮你搞。”说完，他找来扫把，一组一组的把地扫得很干净，然后他用抹布擦窗台，擦完窗台后，又把一张张课桌擦得干干净净的。不一会，我们的教室就变得一尘不染了。可是，由于天气太冷的缘故，他的小手被冻得通红通红的。我握着他的手，对他说：“今天真是太感谢你了！”他笑呵呵的对我说：“不用客气，同学之间相互帮助是应该的。”听完他的话，我的心暖暖的。

这就是我最敬佩的好同学。

我的同学_描写同学的作文550字

我们班里有几个独特的风云人物，不信？走！我带你去探个究竟。

黑帮老大

黄同学是我们班的“黑帮老大”。昨天下午在回家的路上，我看见他戴着洪同学和他的弟弟往前走，黄同学将身体向后仰，并且双手摆动得很高，连走路的脚型也换成了八字型。洪同学和他弟弟也这样走了起来，就像一个黑帮团，大摇大摆地走向了操场，好像是要跟别人“干仗”。后来，又有几个同学也跟着他这么走了起来。对面的人一见到他们气势汹汹的样子，都惊呆了，只好灰溜溜地走了。我就在一旁看着，心想：真不愧是“黑帮老大”，果然名不虚传，用气势就能吓跑对方。

抖腿大王

我们班有个抖腿大王，每天都特别嚣张，洋洋得意。他走路时，还不停地点着头，一副让人看了就不顺眼的架势。只要有人看他，他就会做出鄙视的动作。他学习也不好，在老师的眼皮底下使劲抖腿。当然，他长了一个盘子脸，眼睛很小，皮肤也不好。只要他看谁不顺眼，就拿谁开玩笑，引起了同学们的激愤，他就是这样一个“烦人精”。值日总是偷跑，整天“不务正业”，连他走路时都会东摸摸墙，西瞪瞪眼，来回向人招招手。这就是我们班有名的“抖腿大王”。

大嘴巴

我们班有一个大嘴巴，他的“威名”已经传遍整个校园。如果有男生借女生东西，他就会把消息传遍整个班级，告诉大家，谁谁喜欢谁。大家都不愿意理他。有一个同学喜欢一个明星，他就说：“小小年纪不学好，就知道追星。你追到了吗？”只要有同学有一些小动作，他就会很快“举报”，并且拿来“证据”，让很多同学都不满。几乎每个同学都被他“举报”过。只要有秘密，他就会是那个告密人。

通过我的介绍相信你也差不多了解他们了吧？

“臭虫”其人-描写同学的作文400字

窗明几净的教室，却弥漫着一阵阵脚臭味。

每当闻到这股味道，同学们都会把目光投向同一个人，那就是外号叫“臭虫”的他了。瞧，他脱下鞋子，露出脏兮兮的袜子，这袜子还破了个大洞，洞里能看见他那让人恶心的脚丫。“哎呀呀，又放毒气啦！”“淘气包”小易捂着鼻子以箭一般的速度冲出了教室。接着，同学们也陆续捂着鼻子皱着眉头走出教室。可恶的“臭虫”竟然拎着他那只臭鞋子跟着我们出来，臭豆腐加便便的味道，闻着让人直想作呕。

有时上课他也会恶作剧似的把他的臭鞋脱下来，让大家闻。在这种情况下，老师也忍受不了了。老师让他去厕所洗干净脚，穿上袜子才能回教室。这样一折腾，那节课他是上不成的。

虽然“臭虫”很顽皮，但是他有副热心肠。他热爱集体，主动为我们班承担起了收废品和卖废品的义务，每天中午和下午放学，你都可以看到他默默地收拾校园里同学们丢弃的饮料瓶或废纸，再将这些废品卖到收购站去，然后把换来的钱全部交给老师当班费。他还建议老师把这些钱用来买毕业礼物送给同学们，老师欣然答应了他的要求。

这就是一个让我们又爱又“恨”的臭虫。