会跳舞的鸡蛋-叙事作文300字

周日的早上，我来到小夫子上课。老师说：“我们今天可以做一个神奇的实验。”同学们听了非常开心。

老师拿出食盐、塑料杯、筷子和一个鸡蛋。同学们很好奇，目不转睛地望着老师，好想快一点做实验。

实验开始了，老师先拿出一个塑料杯里面装着自来水，再把鸡蛋放入塑料杯里，鸡蛋沉入水底。然后放入食盐，用筷子搅了搅，鸡蛋缓缓的上升，最后老师用筷子又搅了搅，盐全都溶化了，鸡蛋在杯中跳起舞来，同学们大声尖叫起来。

同学们非常纳闷，对老师说：“这是什么原理?为什么鸡蛋会跳舞?”老师说：“因为清水的浮力小，加盐的水密度大大增加，加盐水的浮力变得更大，浮力会增加。“哦!原来如此啊!我们恍然大悟。

从这次实验中，我明白：其实，在日常生活中，只要我们用心观察，就会发现有趣的事情，如果能付诸于行动，还能获得更多的知识，这岂不是一举两得?

会跳舞的鸡蛋

今天，作文老师给我们做了一个奇怪的小实验----会跳舞的鸡蛋。
老师先拿来一杯水，然后找来一个鸡蛋和一瓶盐，把鸡蛋放进杯子里，老师问我们：“鸡蛋放进这个水杯里，鸡蛋是浮还是沉呢？”同学们有的说沉下去，有的说浮上来，老师为了证实我们的意见，把鸡蛋放进了杯子里面，鸡蛋便沉了下去。老师神秘地说这鸡蛋会浮上来，我们都不敢相信。
神奇的一幕拉开了，老师放进了第一勺盐，鸡蛋的屁股翘了起来，我惊奇地说：“这太有意思了！”
老师放进了第二勺盐，我睁大眼睛仔细地看着，盐一放进去，鸡蛋便整个立起来了。我想：到底会不会像死海的情况一样呢?
老师放进了第三勺盐，鸡蛋漂起来了，我兴奋地大叫：“真的，漂起来了！”
老师放进了第四勺盐，鸡蛋完全露出水面了，老师神秘地问：“你们知道这是为什么吗？”我回答说：“因为和死海的道理一样，盐放的越多，水【https://www.yuerzhinan.com】的浮力就会越大，所以鸡蛋就会浮起来。”老师笑眯眯地说：“答对了，就是这个道理。”
这节课我不但玩得开心，我还明白了一个新的科学道理。

会跳舞的鸡蛋-日记作文400字

今天，我在电视上看到了一个有趣的实验——会跳舞的鸡蛋。这有趣的名字促使我决定亲手做一做这个实验。

在开始实验前，我先准备材料：一瓶白醋、一只玻璃杯和一个鸡蛋。实验开始了，我先在玻璃杯中倒了半杯白醋，接着把鸡蛋轻轻地放了进去，然后就耐心地等待着。

等待鸡蛋“跳舞”是个漫长的过程。刚开始两三分钟的时候鸡蛋就开始冒泡，我马上提起精神，趴到杯子前仔细观察起来。这些泡泡细细的、密密的，一串串地从鸡蛋表面向上冒了出来，让人怀疑杯子里的不是鸡蛋，而是好多条小鱼。随着这些泡泡的上浮，鸡蛋也慢慢地浮了起来，悬在水中。我忍不住用手按了一下鸡蛋，鸡蛋被压了下去，但随即又浮起来了。这样一沉一浮的，真的特别像鸡蛋在杯中跳舞。

这是怎么回事呢?带着这样的疑问，我找到老师请教。原来，鸡蛋在白醋中浸泡以后，蛋壳里有种叫碳酸钙的成分，它会和白醋发生化学反应，从而在蛋壳的表面形成小气泡。这些小气泡不断上升，就顶得鸡蛋也向上升，一浮一沉，鸡蛋看起来就像在跳舞一样了。

多有趣的实验，多神奇的科学啊!

《会跳舞的尾巴》-读后感200字

暑假我读了《会跳舞的尾巴》这本书，我非常喜欢笨笨猪。因为笨笨猪想参加草莓节的表演。狗汪汪和猫咪咪瞧不起它，说它：你那么胖，那么笨，肯定不会跳舞，但是笨笨猪很自信。笨笨猪表演给他的好朋友乖乖熊看，乖乖熊给笨笨猪提了意见，说它没有节奏感，然后它们就一起练习，到表演的那天，到它们上场表演后，它们获得了第一名。

我们要像笨笨猪学习，要有自信，要勇敢，要知道自己的优点和缺点，通过努力学习，把缺点改成优点。